【總結(jié)】口語交際制作人戚艷麗1、說話時態(tài)度要自然大方2、說清楚，聽明白下棋送茶背書畫畫他們都是好孩子你在家里做些什么？說一說評一評誰說得好評一評你認為誰做得好我們要養(yǎng)成有禮貌、愛學習、勤勞動的良好習慣
2024-12-12 22:46
【總結(jié)】第一篇：教案買文具 北師大版四年級數(shù)學上冊 第一課時買文具 教學內(nèi)容：北師大版小學數(shù)學四年級上冊教學目標： 1、在解決實際問題中，認識引入中括號的必要性。 2、能進行簡單的整數(shù)四則混合運算，...
2025-10-08 07:25
【總結(jié)】第一篇：除法買文具 四年級數(shù)學上冊教案買文具（除法） 教學內(nèi)容：北師大版數(shù)學四年級上冊第66～67頁《買文具》。教學目標： ，探索并掌握除數(shù)是整十數(shù)除法的算法，并能進行正確的計算。 。教學重點...
2025-10-09 00:49
【總結(jié)】第一篇：買文具教案 《買文具》教學設計 一、教材內(nèi)容：北師大版數(shù)學第三冊第二單元《購物》第10、11頁：買文具。 二、教學目標： 1、結(jié)合具體的購物情境，認識小面額人民幣，知道1元=10角，1...
2025-10-07 20:42
【總結(jié)】第一篇：《買文具》教案 買文具 教學內(nèi)容： 北師大版義務教育課程標準實驗教材一年級下冊第70—71頁。 教學目標： 1）知識與技能目標： 讓學生在實際情境中認識元、角、分等小面值的人民幣，...
2025-10-08 20:32
【總結(jié)】第一篇：《.買文具》教案 教學目標： 1．結(jié)合買文具的具體情境，理解小數(shù)的意義，體會小數(shù)的特征。 2．能認、讀、寫簡單的小數(shù)。 3．體會數(shù)學與實際生活的聯(lián)系，感受數(shù)學就在身邊。 教學重點：能...
2025-10-07 20:02
【總結(jié)】口語交際教學的方法?展示語文學科自身的魅力，激活學生口語交際的興趣(一）憑借課文內(nèi)容，激活學生口語交際的興趣。新教材對口語交際設置了多次專項訓練，訓練內(nèi)容都比較接近學生的生活。如《上學了》一課，是新生入學學習語文的第一課，通過這一課的學習，對如何能引起學生學習語文的興趣，走進語文的天地，至關(guān)重要。我按照新《
2025-10-03 10:42
【總結(jié)】口語交際練習1、南平市質(zhì)量檢測（非課改）《中學生日常行為規(guī)范》規(guī)定中學生：“不許進入營業(yè)性網(wǎng)吧”，但一些同學仍背著家長和老師上網(wǎng)吧，網(wǎng)吧老板也違規(guī)經(jīng)營。對此，你作為一個中學生，怎能袖手旁觀？于是，你到網(wǎng)吧找朋友王亮。①你對正貪戀上網(wǎng)的王亮說：______________________________________________
2024-11-19 08:00
【總結(jié)】口語交際教學目標解讀奉化市錦溪小學王永飛?一、明確口語交際概念（一）口語交際地提出2022年，教育部的《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》將語文課程內(nèi)容整合為識字寫字、閱讀、作文、口語交際和綜合性學習五個方面，其中“聽說”改稱“口語交際”。?（二）聽、說和口
2025-07-18 14:36
【總結(jié)】習作要求寫作指導范文返回1、什么叫“場面”？“場面”就是在一定的時間和環(huán)境中展現(xiàn)人物活動為中心的生活畫面的描寫。場面描寫是一種片斷練習。例如發(fā)生在一瞬間的見聞、某一個細微的情節(jié)等。2、場面描寫選材要集中，要以人物活動為主，同時也要有環(huán)境描寫、色彩描寫、使人的活動與環(huán)境融為一體，形成一種特有的氣氛。
2024-11-29 02:18
【總結(jié)】人教版小學語文二年級上冊——語文園地七有益的小動物輕松一刻謎語：闊嘴巴，叫呱呱，游泳跳高本領(lǐng)大。不吃米，不吃瓜，專吃害蟲保莊稼。答案是：青蛙小朋友們，你猜對了嗎？遠看像只貓，近看像只鳥。晚上捉田鼠，天亮睡大覺。貓頭鷹一支香，地里鉆。
2025-05-28 01:37
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學下冊教學目標幣。、角、分，掌握元、角、分之間的進率。的意識，教育同學們愛護人民幣。，培養(yǎng)思維靈活性。1角8角5角2角1元2角9元8角6元5角1元想買文具需要用到人民幣。認識人民幣人民幣的分類：紙幣硬幣（一）人
2024-11-11 07:16
【總結(jié)】口語交際教學的內(nèi)容普通高中口語交際教學目標及建議?增強人際交往能力，在口語交際中樹立自信，尊重他人，說話文明，儀態(tài)大方，善于傾聽，敏捷應對。?注意口語的特點，能根據(jù)不同的交際場合和交際目的，恰當?shù)剡M行表達。借助語調(diào)和語氣、表情和手勢，增強口語交際的效果。?學會演講，做到觀點鮮明，材料充分、生動，有說服力和感染力，力求有個性和風度。在討論或辯論
2025-07-18 15:00
【總結(jié)】口語交際中考專題訓練【考點鏈接】《語文課程標準》在總目標中指出，語文課程要使學生“具有日?？谡Z交際的基本能力，在各種交際活動中，學會傾聽、表達和交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神”。同時在階段目標中也提出了明確、具體的要求。中考對口語交際的考查，重在交際，即說話是否符合“簡明、連貫、得體”的基本要求。形式上，修改題比
2024-11-19 01:57
【總結(jié)】湘教版三年級語文上冊第二單元，尊重他人的前提下與人交談。，尊重他人，禮貌待人的好習慣。學習目標同學們，在平時的學習和生活中，大家經(jīng)常與人交談，但是你們都知道如何與他們對話嗎？小晶這樣和媽媽說話對不對呢？你認為李理是故意扔文具盒的嗎？彭林為什么上學遲到了？上面幾
2024-12-13 17:16
鄂ICP備17016276號-1