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友誼地久天長青春期異性交往輔導(編輯修改稿)

2024-11-16 21:03 本頁面
 

【文章內容簡介】 ? 學生分小組討論、自由發(fā)言:這三位同學的言行對嗎?為什么? ? 案例 班長 A因班級的工作活動找學習委員 B商量,為了保密和給同學一個驚喜,他們把商量工作的地點選在校園后的小樹林里,不料恰巧給班級里一個女生看到了。兩人回到教室后,發(fā)現(xiàn)同學們議論紛紛,面對這樣的情景,兩人不知如何是好。 ? 學生討論、自由發(fā)言: ? A、為什么案例里的這兩個人會如此地尷尬? ? B、如何避免此類尷尬的發(fā)生? ? 案例 4:一天放學時,突然下起大雨,沒有帶傘的小麗站在校門口焦急萬分,住在醫(yī)院里的媽媽還等著她送飯呢。這時,和她同路的同班同學小剛打著雨傘走了過來 …… 學生自由發(fā)言:假如你是小剛,你會如何做? ? 案例 5:一位女同學從書包里發(fā)現(xiàn)了一張字條,打開一看,上面寫著:“我喜歡你,喜歡你的微笑,喜歡你銀鈴般的笑聲,我欽佩你的學習,欽佩你在同學中的威信,我想和你交朋友,你不會拒絕我的友誼之手吧?!迸⒖赐旰蟀鸭垪l揉了,
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