[管理學(xué)]團隊建設(shè)第四篇團隊建設(shè)篇(編輯修改稿)
2024-11-15 01:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人與組織目標相結(jié)合． ? 雙向溝通，充分表達． ? 共同參與，著重每一個人的貢獻． ? 能力與信息決定影響力． ? 尋求共識以作決策． ? 鼓勵分歧與沖突， ? 以強化決策品質(zhì)． ? 重視問根源的解決． ? 強調(diào)組合功能與相互依賴性． ? 自我評估，并以團體發(fā)展績效為主． ? 鼓勵創(chuàng)新與自我實現(xiàn) 有效團隊與無效團隊的比較 無效的團隊 ． ? 由上設(shè)定目標，不考慮個人需求． ? 政令宣達，壓抑自我． ? 威權(quán)領(lǐng)導(dǎo)，注重短期目標達成． ? 職位決定一切． ? 尋求決策的共識． ? 壓抑沖突，要求和諧一致． ? 妥協(xié)或處理表象問題． ? 強調(diào)個人功能英雄主義． ? 主管考核，以成果績效評定為主． ? 要求服從及內(nèi)部穩(wěn)定性 【 思 考 】 ? 按照相應(yīng)的特點，請你診斷你所在的團隊。 ? _____________________________________________________________________________________________________________________ 雁行理論對團隊建設(shè)的啟示 ? 有人說一個高績效的團隊，就像一個雁群一樣，請你對照雁群的做法思考對團隊工作開展的啟示。 ? (1)當大雁扇動雙翼的時候，所有尾隨的同伴都可以借力飛行，雁群以Ｖ字型的方式飛行，這樣的方式飛行比孤雁單飛增加了 72%的飛行距離。 ? 啟示： ______________________________ ? (2)無論任何時候，當一只大雁要脫離隊伍，它馬上就會感受到一種阻力，借助前一只伙伴的支撐，它很快就能回到自己的隊伍。 ? 啟示： ______________________________ 雁行理論對團隊建設(shè)的啟示 ? (3)雁群飛行過程中，頭雁最辛苦，沒有任何力量可以借助，一旦頭雁疲倦，就會主動的退回到
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