小學(xué)語文教師教學(xué)設(shè)計能力的分析與培養(yǎng)畢業(yè)論文開題報告(編輯修改稿)
2024-11-13 09:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 官借助一定的設(shè)備，有目的、有計劃地考察學(xué)生或教育現(xiàn)象，另外還結(jié)合在實踐課堂中了解、分析、歸納和總結(jié)問題的 一種研究方法 。 案例分析法 5 收集 一些 優(yōu)秀的 小學(xué)語文 教學(xué) 課堂實錄，以此作為論文分析的主要案例，來進行整合出好的方法，加上自己的見解觀點來整合出一套教學(xué)設(shè)計，再借用到論文中總結(jié)出來。 。 一、準(zhǔn)備階段 ： 2020 年 9 月 10 日 — 9 月 30 日 ，查閱文獻，思考選題； 二、選題階段 ： 2020 年 10 月 18 日 — 10 月 30 日 ，雙向選題，指導(dǎo)老師填寫《選題申報表》 三、開題報告階段 ： 2020 年 11 月 25 日 — 2020 年 12 月 30 日，撰寫開題報告。 開題答辯時間： 2020 年 12 月 28 日 — 29 日。開題答辯之后，指導(dǎo)老師下達任務(wù)書 。 四、論文寫作階段 初稿階段： （ 1） 2020 年 12 月 23 日 —— 2 月 28 日，閱讀、寫作； 二稿階段： （ 1） 3 月 1 日 —— 4 月 30 日，調(diào)研、修改、寫作； 定稿（三稿）階段： （ 1） 5 月 1 日 — 5 月 25 日，修改、定稿、打印； （ 2） 5 月 26—— 6 月 2 日，即答辯前一周，畢業(yè)論文手冊指導(dǎo)教師要寫好評語，然后送指定評閱專家寫評語 。 五、答辯階段： 畢業(yè)論文答辯日期大致為在實習(xí)結(jié)束一周之后，初步定為 5 月 30 日 — 6 月 2日之間。 參考文獻 ： [1]齊媛，張生 ． 教師教學(xué)設(shè)計能力評述［ J］ ． 現(xiàn)代教育技 術(shù)， 2020， 4346； [2] 張景煥 ,金盛華 ,陳秀珍 .小學(xué)教師課堂教學(xué)設(shè)計能力發(fā)展特點及影響因素 [J].心理發(fā)展與教育 ,2020； [3]烏美娜．教學(xué)設(shè)計［Ｍ］．北京：高等教育出版社，１９９４ ； [4]盛群力等 .教學(xué)設(shè)計 [M].北京：高等教育出版社， 2020； [5]張彬福 .語文教學(xué)設(shè)計的理論與實踐探索 [J]．中學(xué)語文教學(xué)， 2020，： 59； 。 6 指導(dǎo)教師： 年 月 日 專業(yè) 意見 專業(yè)負責(zé)人 ： 年 月 日 說明：開題報告作為畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一，此報告應(yīng)在 指導(dǎo)教師 指導(dǎo)下，由學(xué)生填寫，將作為畢業(yè)設(shè)計（論文）成績考查的重要依據(jù)，經(jīng)導(dǎo)師審查后簽署意見生效。 7 安徽財經(jīng)大學(xué) 會計 學(xué)院 2020 屆 本 科 畢 業(yè) 論 文 開 題 報 告 論文題目 中小企業(yè)財務(wù)管理問題及解決辦法 所 在 班 級 10 注會 2 班 學(xué) 號 2020932036 姓 名 高 杰 指導(dǎo)教師及職稱 王宏昌 副教授 填 表 日 期 2020 年 4 月 8 一、簡表 學(xué)生簡況 姓名 高杰 性別 男 學(xué) 號 2020932036 入學(xué)時間 2020 年 9 月 所在班級 注會 2 班 論文題目 中文 中小企業(yè)財務(wù)管理問題及解決辦法 英文 Financial management of small and medium sized enterprises and Solutions 關(guān)鍵詞 中文 中小企業(yè) 財務(wù)管理 解決辦法 英文 Small and medium sized enterprises 、 Financial problems 、 The solution 二、選題依據(jù) （本項內(nèi)容可以加頁） 1．說明選題的理論意義與實際意義 改革開放以來我國經(jīng)濟迅速發(fā)展 ,中小企業(yè)已成為社會經(jīng)濟生活中不可缺少的組成部分 ,它在促進市場競爭、增加就業(yè)機會、方便群眾生活、推 進技術(shù)創(chuàng)新、推動國民經(jīng)濟發(fā)展和保持社會穩(wěn)定等方面發(fā)揮著重要作用。我國目前中小企業(yè)的工業(yè)產(chǎn)值、實現(xiàn)利稅和出口額占全國較大比重，并提供了城鎮(zhèn)就業(yè)機會，從農(nóng)村轉(zhuǎn)移出的勞動力大多數(shù)在中小企業(yè)就業(yè)。 但由于其產(chǎn)出規(guī)模小、 管理規(guī)范性不強 、受傳統(tǒng)體制和宏觀經(jīng)濟影響大等因素，使得中小企業(yè) 面臨許多困難和問題，它在市場中處于弱勢地位，尤其 在財務(wù)管
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1