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正文內(nèi)容

20xx年試卷分析和復(fù)習(xí)建議(編輯修改稿)

2024-11-05 11:00 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 溶液的酸堿性,酸堿度與 pH值之間的關(guān)系;指示劑與酸性、堿性溶液的變色情況;酸雨的形成及危害等。 5. 氯化鈉、碳酸鈉、碳酸鈣的俗名、來(lái)源、在日常生活中的一些重要用途和存在,以及它們各自的特性。 6. 常見(jiàn)化肥的分類;銨態(tài)氮肥的鑒別,使用時(shí)的注意事項(xiàng);化肥合理使用的必要性等。 重點(diǎn)掌握: 中考命題規(guī)律 ? 酸堿鹽是我們生活中接觸最多的物質(zhì),酸堿鹽的知識(shí)在中考中占有很大的比重,是初中化學(xué)的核心知識(shí),因此是各地中考的必考點(diǎn),在今后的中考命題中還將保持以下特點(diǎn): ? 1.酸堿鹽的組成和分類以選擇、填空形式出現(xiàn); ? 2.重點(diǎn)考查常見(jiàn)的幾種酸、堿、鹽的性質(zhì),以及它們之間的反應(yīng)規(guī)律及其在實(shí)際中的應(yīng)用; ? 3.還將與數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科知識(shí)結(jié)合,考查學(xué)生的綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。各種題型中都有該知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn),主要檢查學(xué)生的歸納、分析、推理的能力。 ? 復(fù)習(xí)本專題時(shí)要先熟悉常見(jiàn)的幾種酸、堿、鹽的性質(zhì)和用途,在做習(xí)題時(shí)注意思考利用的相關(guān)知識(shí),并注意總結(jié)規(guī)律,并把規(guī)律應(yīng)用于解題當(dāng)中。 主題二:物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 一、化學(xué)物質(zhì)的多樣性; 二、構(gòu)成物質(zhì)的微粒; 三、化學(xué)元素; 四、物質(zhì)的組成。 重點(diǎn)掌握: ,能根據(jù)物質(zhì)的名稱或化學(xué)式分辨其類別,是混合物或純凈物,單質(zhì)或化合物,金屬或非金屬,酸、堿、鹽或氧化物等;能識(shí)別有機(jī)物。 ;能看懂微觀示意圖;知道化學(xué)變化中分子、原子之間的關(guān)系;會(huì)認(rèn)原子結(jié)構(gòu)示意圖,會(huì)寫常見(jiàn)離子或原子團(tuán)的符號(hào)。 1~20號(hào)元素;能看懂元素周期表;知道地殼中前四位的元素。 ;能判斷對(duì)化學(xué)式描述的正誤,或根據(jù)描述找出正確的化學(xué)式;會(huì)算元素的質(zhì)量比、相對(duì)分子質(zhì)量;掌握質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。 有針對(duì)性的多找含有圖像的選擇題練習(xí),尤其是多練微觀示意圖的理解和相關(guān)判斷。 對(duì)于有關(guān)化學(xué)式的描述,即化學(xué)式的意義的題目,要記住典型的正確說(shuō)法,也要知道典型的錯(cuò)誤說(shuō)法。 能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算:①相對(duì)分子質(zhì)量,②元素的質(zhì)量比,③元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 一、化學(xué)物質(zhì)的多樣性 課標(biāo)要求: 中考命題規(guī)律 ? 日常生活中離不開物質(zhì),我們要學(xué)會(huì)用“化學(xué)的眼光”來(lái)看待物質(zhì)。對(duì)于這部分知識(shí)的考查多從實(shí)際情景出發(fā),考查物質(zhì)的類別、組成等。如有的試題是從水通電后分解的事實(shí)來(lái)考查對(duì)水的組成的認(rèn)識(shí),這部分題目多屬于簡(jiǎn)單題或中等難度的題,不會(huì)出現(xiàn)難題,以選擇題和填空題為主。 ? 該部分的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是理解純凈物、混合物、單質(zhì)、化合物等概念的含義。 二、構(gòu)成物質(zhì)的微粒 課標(biāo)要求: 中考命題規(guī)律 ? 宏觀的物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的,化學(xué)中的“微觀世界”也是非常精彩的,因此該部分也是各地中考的必考點(diǎn)。近幾年中考命題思路一般是從各概念中找“相連接的鏈條”,然后分析各概念間的聯(lián)系,因此同學(xué)們?cè)诔浞掷斫飧拍畹暮x后還要去發(fā)現(xiàn)各概念間的關(guān)聯(lián)因素,做到活學(xué)活用知識(shí)。對(duì)于分子、原子的考查多突出對(duì)分子性質(zhì)的探究、物質(zhì)的構(gòu)成及原子結(jié)構(gòu)知識(shí)的運(yùn)用以及用分子、原子的知識(shí)解釋一些實(shí)際現(xiàn)象。各地對(duì)該部分知識(shí)的考查難度不大,屬于基礎(chǔ)題。 ? 該部分知識(shí)比較抽象,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多注重對(duì)知識(shí)的理解;注意分析各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。本專題復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是能用分子原子的觀點(diǎn)解釋實(shí)際問(wèn)題 。 三、化學(xué)元素 課標(biāo)要求: 中考命題規(guī)律 ? 該部分知識(shí)比較抽象,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)多注重對(duì)知識(shí)的理解。理解元素的性質(zhì)和原子結(jié)構(gòu)有關(guān),會(huì)書寫常見(jiàn)元素的元素符號(hào),知道元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。 四、物質(zhì)的組成 課標(biāo)要求: 中考命題規(guī)律 ? 本專題的內(nèi)容是學(xué)習(xí)化學(xué)必不可少的工具性知識(shí),因此是各地中考的重點(diǎn)、必考點(diǎn)??疾榈念}型多為選擇題或填空題,難度不大,只要掌握了基礎(chǔ)知識(shí)就能夠作答。出題的形式多是給出我們見(jiàn)過(guò)的或社會(huì)熱點(diǎn)中的物質(zhì)的陌生的化學(xué)式,考查化學(xué)式的含義及有關(guān)計(jì)算,如像計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量,元素質(zhì)量比等。另外近年還加入了對(duì)食物、用品標(biāo)簽的考查。在復(fù)習(xí)時(shí)必須熟練掌握這部分的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,練習(xí)時(shí)要聯(lián)系所學(xué)知識(shí),能做到舉一反三,不斷提高根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 主題三:物質(zhì)的化學(xué)變化 一、化學(xué)變化的基本特征; 二、基本化學(xué)反應(yīng); 三、質(zhì)量守恒定律。 重點(diǎn)掌握: 。 反應(yīng)類型,尤其是置換反應(yīng)的判斷,復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。 。 ,能利用質(zhì)量守恒定律解釋一些現(xiàn)象。 ,能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。 一、化學(xué)變化的基本特征 課標(biāo)要求: 中考命題規(guī)律 物質(zhì)的變化和性質(zhì)是化學(xué)研究的核心問(wèn)題,它貫穿于整個(gè)化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程的始終,因此這部分內(nèi)容是各地中考必考內(nèi)容之一。近年的中考命題中針對(duì)這部分的內(nèi)容的考查常常借助化學(xué)與能源開發(fā)利用為背景,考查的方式有: ? (1)選擇題,判斷物理變化和化學(xué)變化,這幾乎是各地的傳統(tǒng)題目,但最近兩年的選項(xiàng)形式有所變化,多采用生活中的俗語(yǔ)、諺語(yǔ)或成語(yǔ)、詩(shī)句,也有的以圖片形式呈現(xiàn)。 ? (2)根據(jù)物質(zhì)的用途判斷物質(zhì)具有的性質(zhì)
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