【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委、老師：大家好！我說(shuō)課的內(nèi)容是北師版教材，小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第四節(jié)《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》。下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程和說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)五個(gè)方面來(lái)完成我的說(shuō)課。一、說(shuō)教材《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系以及除法中商不變的規(guī)律的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，教材通過(guò)兩個(gè)活動(dòng)，幫助學(xué)生探
2024-12-09 02:17
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法1.你能用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商嗎？8÷11＝13÷6＝30÷19＝113÷24＝2.把下面的分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成除法算式。18＝()÷()67＝()÷()56＝()÷()
2024-12-03 05:46
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)下冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)乘法笑笑吃了多少塊餅干？＝216?216?（塊）＝3答：笑笑吃了3塊餅干。淘氣吃了多少塊餅干？＝326?326?（塊）＝4答：淘氣吃了4塊餅干。8的是多少？畫(huà)一畫(huà)，算一算。＝438?438?6＝，算一算。⑴8的是多少？⑵15的是多少？
2025-07-18 13:37
【總結(jié)】北師大語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)生命與水生命與水蘊(yùn)藏奧秘血液骨骼搖籃提煉儲(chǔ)存胃病肝臟分泌攪碎循環(huán)廢物尿液
2025-01-13 12:03
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?教學(xué)目標(biāo):?(一)理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小的方法。(二)在學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)大小的方法的過(guò)程中加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。(三)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作，觀察比較和概括的能力。法國(guó)巴黎加拿大多倫多中國(guó)北京土耳其伊斯坦布爾你
2024-12-11 08:25
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小的方法。：在學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)大小的方法的過(guò)程中加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。：培養(yǎng)大家動(dòng)手操作，觀察比較和概括的能力。誰(shuí)的占地面積大?教學(xué)樓占校園面積的29操場(chǎng)占校園面積的142914可以畫(huà)圖表示呀1
2024-12-11 13:05
【總結(jié)】田麗亞北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的加減法，同學(xué)們要掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法，能夠應(yīng)用異分母分?jǐn)?shù)加減法的法則解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題?；仡?：把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。5312和12835和73204和569101515和2424和
2024-12-13 17:58
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)授課人：周子靜北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，同學(xué)們要結(jié)合分地的生活小故事理解并掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，并且要能夠應(yīng)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解決一些實(shí)際問(wèn)題。商不變的性質(zhì)?被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變。有位老爺爺要把一塊地分給三個(gè)兒子。大兒子說(shuō)：“我是老大，分
【總結(jié)】把一塊蛋糕平均分給2個(gè)小朋友,每人可以分到幾塊蛋糕？21塊1÷2=如果把7塊蛋糕平均分給3個(gè)小朋友，每人可以分到幾塊蛋糕？37312塊塊7÷37÷3==37=231可見(jiàn)？你發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)與除法有什么關(guān)系？1÷
2024-11-17 20:47
【總結(jié)】北師大小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第5單元《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》測(cè)試題1一、填空。（26分）1、“在空氣中，氧氣占?！?，表示()是()的。2、“一件商品打七折出售。”，在這個(gè)條件中把()看作單位“1”。表示()是()的，降低了()。3、40的是()，比
2025-01-18 05:10
【總結(jié)】課題分餅課時(shí)1上課時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)簽批教學(xué)分析學(xué)生在三年級(jí)的學(xué)習(xí)中已認(rèn)識(shí)大部分的真分?jǐn)?shù)，為了引出和幫助學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)，教材創(chuàng)設(shè)了“分餅”的情境活動(dòng)。通過(guò)直觀了解，動(dòng)手操作讓學(xué)生掌握真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)，從而較全面地理解分?jǐn)?shù)的意義和總結(jié)“真分?jǐn)?shù)”“假分?jǐn)?shù)”的特點(diǎn)。為了避免給學(xué)生造成分?jǐn)?shù)可以分為3類(lèi)的
2024-12-08 11:45
【總結(jié)】第一篇：新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元教學(xué)設(shè)計(jì) 第五單元 分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí) （一）教學(xué)內(nèi)容： 北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第63-64頁(yè) 教學(xué)目標(biāo)： 1、在具體的情境中，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，發(fā)...
2024-11-04 23:25
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容：北師大版五年級(jí)上冊(cè)72-73頁(yè).學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的過(guò)程，理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2、使學(xué)生能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母不同而大小相等的分?jǐn)?shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象、概括的邏輯思維能力，滲透“事物之間是相互聯(lián)系的”辯證唯物主義觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)生的成功體驗(yàn)，培養(yǎng)
2024-11-22 01:15
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)·上新課標(biāo)[北師],第5單元分?jǐn)?shù)的意義,5分?jǐn)?shù)基本性質(zhì),,學(xué)習(xí)新知,有位老爺爺要把一塊地分給他的三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的,老二分到了這塊地的,老三分到了這塊地的。老大、老二覺(jué)得自己很吃虧...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)的意義？112121313131414141415151515151616161616161
2024-11-17 02:52
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