【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),探索并理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。,并能正確計(jì)算。,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算.遇到有括號(hào)的,應(yīng)該先算括號(hào)里面的.新授分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序又是
2024-11-29 08:03
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混和運(yùn)算(二)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整數(shù)加法運(yùn)算定律復(fù)習(xí)整數(shù)加法的運(yùn)算定律有幾個(gè)?用字母怎樣表示?整數(shù)加法的運(yùn)算定律有兩個(gè)加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)復(fù)習(xí)下面各等式應(yīng)用了什么運(yùn)算定律?①25+36=36+
2024-12-11 07:54
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?實(shí)際問(wèn)題。?,發(fā)展估算意識(shí)和能力。?,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,主動(dòng)解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)??凑l(shuí)算得又好又快!1-6915-1634-4+32+3578-582-+1031、計(jì)算下列各題:34712+-5
2024-12-13 17:58
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(三)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:能根據(jù)解決問(wèn)題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。?:學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,能夠熟練準(zhǔn)確的計(jì)算整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)。?、態(tài)度與價(jià)值觀:感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。(1)五
2024-12-12 22:56
【總結(jié)】第五單元分?jǐn)?shù)除法姓名:班級(jí):分?jǐn)?shù):一、填空題:1、94÷5表示的意義是()。2、把152×4=158這個(gè)算式改寫(xiě)成兩個(gè)除法算式是()和(
2024-12-01 10:04
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)混和運(yùn)算(一)?知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)是一樣的,會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。?能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生操作、歸納能力。?情感目標(biāo):體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。(1)1464;(2)6052;(3)60(52).
2024-12-11 08:26
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算課時(shí):8第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)是一樣的,會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。2、培養(yǎng)學(xué)生操作、歸納能力。3、體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。重點(diǎn)難點(diǎn):分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的方法。主要教法:合作探究教學(xué)準(zhǔn)備:投影。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。學(xué)生說(shuō)出以前學(xué)過(guò)的整數(shù)混合運(yùn)算的方法。二、探究新知。
2025-06-07 15:20
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)的意義把一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份或幾份,可以用分?jǐn)?shù)表示。,填一填,再說(shuō)一說(shuō)。。,奇思捐獻(xiàn)了零花錢(qián)的,妙想捐獻(xiàn)了零花錢(qián)的,妙想捐的錢(qián)一定比奇思多?請(qǐng)說(shuō)明理由。北師大版五年級(jí)上冊(cè)第五單元分?jǐn)?shù)的意義?1
2025-08-05 03:31
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算練習(xí)題及答案 一、填空.(20分) (1)一個(gè)數(shù)的是30,這個(gè)數(shù)的是(). (2)15分鐘占1時(shí)的;時(shí)=()分. (3)一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)12分米,寬是長(zhǎng)的,它的面積是()平方分米. (4)一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)米,寬米,高米,它的體積是()立方米. (5)比15噸多是()噸. (6)比20千克的多千克,是()千克
2025-06-24 19:34
【總結(jié)】第一篇:北師大五年級(jí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算三 廿里堡學(xué)校構(gòu)建高效課堂數(shù)學(xué)學(xué)案 班級(jí)五年級(jí)(1)班姓名編號(hào)№53日期:2014年5月14日審批: 比一比,看誰(shuí)表現(xiàn)最好!拼一拼,力爭(zhēng)人人過(guò)關(guān)! 3。單位“1...
2024-10-25 15:50
【總結(jié)】第一單元一、分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法(一)教材分析:結(jié)合具體情境,探索并理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法意義相同。并歸納總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)“分?jǐn)?shù)乘法(一)”。(p2-4)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則,能夠比較熟練地進(jìn)行計(jì)算2、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘
2025-08-05 04:01
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教案北京版 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算 (一)【教學(xué)目標(biāo)】 使學(xué)生體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)是一樣的,會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算;培養(yǎng)學(xué)生操作、歸納能力;體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。...
2024-10-17 21:05
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元試卷首語(yǔ):同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)學(xué)完了第五單元,又到了我們自我檢測(cè)的時(shí)間了?,F(xiàn)在就請(qǐng)打開(kāi)的智慧的頭腦,來(lái)采摘這些豐收的果實(shí)吧!請(qǐng)記?。褐灰?xì)心,你就是最棒的!基礎(chǔ)演練場(chǎng)一、我小小書(shū)法家。(看拼音寫(xiě)詞語(yǔ))(11分)x
2024-11-30 11:43
【總結(jié)】-=-=+=+==-=+=+=+2=1-====
2025-04-04 03:09
【總結(jié)】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算(三)班級(jí)______姓名______一、填空。①最小合數(shù)的倒數(shù)是(),最大兩位質(zhì)數(shù)的倒數(shù)是()。②152時(shí)=()時(shí)()分83千米=()米③()×725=(
2024-11-29 12:46