【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算1、直接寫出得數(shù):=1=0=91=83=43=84=21=1012=56=611142+2、用兩種方法計(jì)算下面各題。5838++2747++3756加法
2024-12-11 11:59
【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表加減混合運(yùn)算設(shè)計(jì)者管增平單位(學(xué)校)許家溝鄉(xiāng)下莊中心小學(xué)授課班級(jí)五年級(jí)章節(jié)名稱人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算學(xué)時(shí)1教學(xué)目標(biāo)本課教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,和整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。2、使學(xué)生知道分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算也可以一次通分,再計(jì)算。
2024-11-22 00:35
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的過程。2.會(huì)解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的簡單問題,會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算。3.在用已有知識(shí)自主解決問題的過程中,獲得積極的情感體驗(yàn),感受分?jǐn)?shù)、整數(shù)混合運(yùn)算順序的一致性。一條彩帶長60米,某蛋糕店今天已經(jīng)用去24米,還剩多少米彩帶?
2024-12-13 17:10
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算8 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容:教材第119頁的內(nèi)容及第121頁練習(xí)二十三第5、8題。教學(xué)目標(biāo): :通過教學(xué),使學(xué)生理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律...
2024-10-28 16:19
【總結(jié)】正文:五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算說課稿 五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算說課稿 五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算說課稿1 一教學(xué)目標(biāo): (1)體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)是一樣的,并能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(以兩步...
2025-10-08 13:07
【總結(jié)】新興路五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)題一、計(jì)算×18÷÷÷﹢÷÷÷42ⅹ﹢25ⅹ=13413(ⅹ﹢5)=169ⅹ-ⅹ=
2025-04-04 03:09
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),使大家理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)加法同樣適用。:并能靈活運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)算,培養(yǎng)大家計(jì)算的靈活性。:養(yǎng)成認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和913和397和82、3和4
2024-12-11 14:08
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在觀察比較中,體會(huì)整數(shù)運(yùn)算變律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用。:利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。:體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。第一天成交量:65輛第二天成交量比第一天增加了,第二天的成交量是多少?51展品第一天第二天時(shí)間
2024-12-13 12:23
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué),使大家掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法,并掌握帶有小括號(hào)的分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序及算法。:培養(yǎng)大家遷移、類推的能力和歸納、概括的能力。:養(yǎng)成用簡明、靈活的方法解決問題的習(xí)慣。云夢(mèng)森林公園地貌情況對(duì)比地貌類型占公園面積的幾分之幾喬木林12灌木林3
2024-12-13 10:47
【總結(jié)】復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算.遇到有括號(hào)的,應(yīng)該先算括號(hào)里面的.新授分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序又是什么?分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的相同..新授1234310+
2024-12-13 17:16
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)是一樣的,會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。:利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。、態(tài)度和價(jià)值觀:在交流的基礎(chǔ)上,大家將體會(huì)到分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)混合運(yùn)算的順序是一樣的。并能運(yùn)用這些知識(shí)和技能解決一些簡單的數(shù)學(xué)問題。計(jì)算下面習(xí)題。6
2024-12-12 22:56
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減計(jì)算題練習(xí)第一周分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)題(錯(cuò)一補(bǔ)三) -+周一:分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)題(錯(cuò)一補(bǔ)三) +-+-+++10--周二:分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)題(錯(cuò)一補(bǔ)三)-+-(+)+-+-
2025-03-24 02:57
【總結(jié)】五年級(jí)分?jǐn)?shù)加減練習(xí)題(一)班級(jí)姓名--++--+++21-
2025-03-24 02:00
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元試卷班級(jí):姓名:得分:一、填空題(32分)1、用分?jǐn)?shù)表示下圖中陰影部分。()()()()()()
2024-11-11 13:14
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)新人教版 一、直接寫出下列各題的得數(shù) 二、用簡便方法計(jì)算下面各題 ? ? 三、選擇填空 1.一輛汽車從甲地開往乙地,2小時(shí)到達(dá),第一小時(shí)行了32千...
2024-11-22 00:09