小學(xué)體育課程的發(fā)展路向(編輯修改稿)
2024-11-04 08:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ? 4. 批判性思考能力 ? 5. 研習(xí)能力 6. 解決問(wèn)題能力 7. 運(yùn)用資訊科技能力 8. 自我管理能力 9. 運(yùn)算能力 共通能力活動(dòng)例子 協(xié)作能力 小組專題研習(xí) 組織小組活動(dòng)及比賽 溝通能力 體育比賽 討論戰(zhàn)略及檢討得失 擔(dān)當(dāng)體育小記者 創(chuàng)造力 舞蹈創(chuàng)作、啦啦隊(duì) 海報(bào)設(shè)計(jì)、壁報(bào)設(shè)計(jì) 批判性思考能力 體育廣告訊息的檢視 (體育用品 ) 具爭(zhēng)議性體育議題的討論 (減肥 ) 審美能力 觀賞舞蹈、體操及其他表演 體育壁報(bào)展覽 價(jià)值觀及態(tài)度 ?價(jià)值觀是學(xué)生應(yīng)發(fā)展的素質(zhì)，是行為和判斷的準(zhǔn)則 ?態(tài)度是把工作做好所需要的個(gè)人特質(zhì) ?目前優(yōu)先強(qiáng)化 國(guó)民身分認(rèn)同 責(zé)任感 堅(jiān)毅 尊重他人 承擔(dān)精神 價(jià)值觀及態(tài)度的活動(dòng)舉例 國(guó)民身分的認(rèn)同 在大型活動(dòng)中進(jìn)行升國(guó)旗、奏國(guó)歌等儀式 認(rèn)識(shí)奧運(yùn)會(huì)對(duì)中國(guó)體育、政治、經(jīng)濟(jì)、文化的影響 責(zé)任感 負(fù)責(zé)活動(dòng)用具的收發(fā)及擺放工作 有計(jì)劃地實(shí)踐活躍健康的生活模式 承擔(dān)感 樂(lè)意代表所屬班級(jí)、學(xué)社及學(xué)校出席活動(dòng)及比賽 參與組織校內(nèi)、校外體育活動(dòng) 高年級(jí)學(xué)生帶領(lǐng)低年級(jí)同學(xué)進(jìn)行活動(dòng) 尊重別人 遵守規(guī)則，尊重裁判判決 發(fā)揮體育精神 接納別人的長(zhǎng)、短處，包括隊(duì)友及對(duì)賽的隊(duì)員 堅(jiān)
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