第一節(jié)三國鼎立的形成和魏蜀吳的統(tǒng)治(編輯修改稿)
2024-11-03 15:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 皇帝作號令天下的招牌 ， 又有文武人才的輔佐 ， 還獎勵農(nóng)耕 ，有充足的軍糧于是準備同北方最強大的袁紹決一死戰(zhàn) 。 （ 板書 ） （ 二 ） 官渡之戰(zhàn)概況 （ 掛 《 官渡之戰(zhàn) 》 圖 ） 官渡之戰(zhàn)前 ,袁紹的地盤和兵力都超過曹操 。 公元200年 ， 袁紹率兵 10萬抵達黃河 ， 企圖一舉消滅曹操 ， 他派大將顏良率軍進攻白馬 。 白馬是官渡的前哨 ， 形勢萬分危急 。 曹操認為自已僅有三 、 四萬兵力 ，不能硬拼 。 他采納謀土許攸的建議 ， 佯攻廷津 ， 迷惑袁紹 。 袁紹中計 ， 大軍西調(diào) ，準備堵?lián)舨苘?。 曹操卻立即派出輕騎向東 ， 急救白馬 。 白馬解圍后 ， 為集中兵力消滅袁紹主力 ， 曹操快定放棄折馬 ， 退守官渡 ， 曹袁兩軍在官渡對峙 。請一名同學朗讀小字 —— 了解官渡戰(zhàn)役過程 ， 并思考曹操取勝的關(guān)鍵是什么 ？（ 偷襲烏巢 ） 官渡之戰(zhàn)是我國古代一次著名的以少勝多的戰(zhàn)例 。 組織學生計論思考題（ 引導學生從戰(zhàn)爭雙方找原因 ） 。 （ 板書 ） （ 三 ） 影響 官渡之戰(zhàn)后 ， 曹操又用幾年時間肅清袁軍殘余勢力 ， 北征烏桓 ， 安定東北 ，又陸續(xù)消滅一些軍閥 ， 到 207年基本上統(tǒng)一了北方 ， 當他勝利班師途經(jīng)渤海邊時 ，寫了一首豪情滿懷的詩 《 黽雖壽 》 ， 請同學朗讀摘自 《 黽雖壽 》 的詩句 ， 想想他抒發(fā)了什么情感 ？ 表現(xiàn)了什么精神 ？ 組織同學評價曹操 （ 引導學生根據(jù)史實得出結(jié)論 ） ：曹操是我國古代杰出的政治家 、 軍事家和詩人 。 他招賢納士 ， 統(tǒng)一北方 ，對北方經(jīng)濟的恢復和發(fā)展具有積極作用 ， 符合人民的愿望 ， 順應(yīng)歷史潮流 。 他完全不是某些戲劇舞臺上塑造的白臉奸雄 。 但是 ， 曹操并未能乘勢統(tǒng)一全國 ， 而是由于在赤壁大戰(zhàn)中失敗 ， 造成了三國鼎立的局面 。 （ 板書 ） 二赤壁之戰(zhàn) （ 板書 ） 孫權(quán)在長江下游的江南一帶建立了比較穩(wěn)固的統(tǒng)治 。 由于長江在蕪湖至南京段 ， 基本是自南向北流 ， 因此 ， 江東就是長江以南 ， 人們也就習慣以江東批作孫權(quán)的統(tǒng)治區(qū) 。 南方另一個值得注意的勢力是劉備 ， 他沒有根據(jù)地 ， 依附于荊州地方面軍勢力劉表 ， 但他不廿寄人籬下 ， 思賢若渴 ， 就在 207年他三次去隆中拜訪 ， 請出了杰出人才諸葛亮 。 請一名同學講 “ 三顧茅廬 ” 的故事 ， 并回答諸葛亮向劉備提了什么建議 ？ （ 學生答后 ， 指出 ） 三顧茅廬以后 ， 諸葛亮成為劉備的主要謀士 ， 在他的幫助下 ， 劉備逐漸壯大了自己的力量 。 （ 板書 ） （ 掛 《 赤壁之戰(zhàn) 》 圖批圖講解 ） 208年 ， 曹操親率 20萬大軍南下 ， 雄心勃勃要一舉統(tǒng)一全國 。 他的第一個戰(zhàn)略目標是先取荊州 。 在曹軍到達前劉表已病死 ， 次子劉琮繼位后便投降了曹操 ， 劉備由攀城敗退到攀口 。 曹操占據(jù)江陵 ，收編了荊州水軍 ， 并從江陵順江而下 。 劉備兵力只有 1萬多 ， 形勢緊急 ， 于是派諸葛亮東下柴桑會見孫權(quán) ， 提議聯(lián)合抗曹 。 孫權(quán)在曹兵壓境的生死存亡關(guān)頭 ，決定抵抗 ， 派周瑜帶領(lǐng)了 3萬人沿江西進 ， 聯(lián)合劉備在赤壁一帶同曹軍快戰(zhàn) 。 請一名同學朗讀教材小字 —— 了解赤壁之戰(zhàn)的過程 ， 并思考曹操為什么會失敗 ？ 組織學生討論 、 發(fā)言后教師歸納：曹軍遠道而來 ， 十分疲勞；北方士兵多 ， 不習水戰(zhàn) 、 不服水土；曹操被表面的強大沖昏頭腦 ， 驕傲自滿 ， 導致他多次中計；南方人對曹操下打破他們相對安定的生活不滿 ， 拼命抵抗；雙方勢均力敵 ， 南北統(tǒng)一條件并不成熟 。 赤壁
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