【總結(jié)】1《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(詳案)教學(xué)過程:1.導(dǎo)入新課▲同學(xué)們,今天我們來認(rèn)識一位作家,他的名字叫史鐵生。我們這堂課來學(xué)習(xí)他的一篇抒情散文《秋天的懷念》,去感悟字里行間那一份深沉的感情。2.自由朗讀,感知“情”。(5分鐘)▲首先請同學(xué)們將課文自由地有感情地朗讀一遍,朗讀后用簡潔的語言告訴
2025-11-13 02:25
【總結(jié)】《秋天的雨》教學(xué)設(shè)計(第二課時)教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對秋天的喜愛和贊美之情,背誦自己喜愛的部分。2.讀懂課文內(nèi)容,感受秋天的美好。3.積累好詞佳句。教學(xué)重點:有感情地朗讀課文,讀出對秋天的喜愛和贊美之情,背誦自己喜愛的部分。教學(xué)難點:理解課文中比喻、擬人修辭手法的
2025-04-17 08:11
【總結(jié)】《什么是面積》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):知識與技能:通過比一比、找一找、摸一摸、畫一畫等具體的實踐活動,理解面積的含義。過程與方法:讓學(xué)生經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程,體驗比較策略的多樣性。同時在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、分析綜合能力和初步的空間觀念。情感、態(tài)度與價值觀:使學(xué)生在活動中懂得解決問題的方法
2025-04-16 13:14
【總結(jié)】項目有源音響設(shè)計與制作詳表模塊名稱基本電子產(chǎn)品設(shè)計與制作總課時58項目名稱有源音響設(shè)計與制作課時30學(xué)習(xí)目標(biāo)建議教學(xué)方法,,能完成有源音響電路設(shè)計,完成有源音響設(shè)計與制作報告,提高語言表達能力宏觀設(shè)計:引導(dǎo)文微觀設(shè)計:主要內(nèi)容,了解相關(guān)知識
2025-08-17 05:25
【總結(jié)】第一篇:詹天佑教學(xué)設(shè)計(詳案) 詹天佑教學(xué)設(shè)計 一、看圖導(dǎo)入 師:同學(xué)們老師給大家看張圖片,大家認(rèn)識這個人嗎?(出示詹天佑圖像)生: 師:對,他就是詹天佑,今天我們就一起學(xué)習(xí)第五課《詹天佑》(...
2025-10-09 00:33
【總結(jié)】第一篇:邊城教學(xué)設(shè)計詳案(模版) 《邊城》教學(xué)設(shè)計(第二課時) 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課:這是一個美麗的地方,是傳說中鳳凰展翅飛升的地方,這里山清水秀,這里民風(fēng)淳樸,這里就是著名作家沈從文筆下的...
2025-10-09 00:41
【總結(jié)】課題:第十課生活中的標(biāo)志時間:3月18日教學(xué)目標(biāo):初步認(rèn)識標(biāo)志的作用和特點嘗試運用聯(lián)想與概括的方法進行設(shè)計,使學(xué)生明白美術(shù)與生活的關(guān)系。教學(xué)重點:認(rèn)識標(biāo)志在生活中的作用及其特點教學(xué)難點:運用聯(lián)想與概括的方法達到視覺傳達的最佳效果教學(xué)準(zhǔn)備:標(biāo)志圖片、及時貼、刀、彩筆等教師活動學(xué)生活動一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課多媒體演示:兩
2025-08-17 05:49
【總結(jié)】9的乘法口訣教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)(二年級上冊)》第84頁教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷編制9的乘法口訣的過程,讓學(xué)生通過自己編口訣的樂趣,感受數(shù)學(xué)的趣味性,并能運用口訣進行準(zhǔn)確計算。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的知識遷移能力;引導(dǎo)學(xué)生有目的地觀察,進行初步的歸納總結(jié)。3.將多種記憶口訣的方法歸納總結(jié),滲透數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重點:
2025-04-16 12:25
【總結(jié)】........《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計一、課前欣賞:在上課之前我們來欣賞歌曲--小青蛙找家,我們來幫小青蛙找家好嗎。二、激趣導(dǎo)入,揭示課題。1.青蛙回到家后請白鴿給我們送信來了??靵碜x讀吧。親愛的小朋友們你們好。感謝你們幫我找到了家。我們將在井邊召開對話會
2025-05-01 07:05
【總結(jié)】....《石縫間的生命》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):1、通過圈畫、朗讀等體驗方式分析石縫間生命的生長特點,感悟逆境中頑強拼搏的精神力量。2、初步了解托物言志的寫作手法。二、教學(xué)重點、難點:教學(xué)重點:通過圈劃、朗讀等方式分析石縫間的生命的生長特點,感悟逆境中頑強拼搏的精神力
2025-04-17 07:37
【總結(jié)】《認(rèn)識時間》的教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:人教版二年級上冊第90頁、91頁的例1、例2。教學(xué)目標(biāo):1、進一步認(rèn)識鐘面,能正確讀寫幾時幾分(5分5分地數(shù)),知道1時=60分。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、動手操作和實踐應(yīng)用能力。3、讓學(xué)生經(jīng)歷探索知識的過程,體驗成功的快樂;培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的意識和習(xí)慣。教學(xué)重點:正確讀寫幾時幾分(5分5分地數(shù)),知道1時=60分。教學(xué)難點:正確讀
2025-04-16 12:12
【總結(jié)】標(biāo)志設(shè)計(二)復(fù)習(xí)大綱(課程代碼:01859)第一部分課程性質(zhì)與知識要點一、課程性質(zhì)與特點性質(zhì):標(biāo)志設(shè)計是河南工業(yè)大學(xué)自助教學(xué)電腦藝術(shù)設(shè)計的主干專業(yè)課。對企業(yè)形象LOGO進行綜合的策劃,從而創(chuàng)造更加合理、更加符合人們物質(zhì)和精神需求以及生活方式的系統(tǒng)工程。是集工藝、色彩、選型、心理感知為一體的實踐型課程。課程教學(xué)采用“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式,使學(xué)生應(yīng)達到以下基本要求:
2025-05-11 22:26
【總結(jié)】這兒有一家商店,看到了嗎?這家商店里有沒有你喜歡的商品???也有我喜歡的,說說你喜歡什么?這么多的糖,那么這是一家什么店呢?是賣什么的?是食品里的那個種類?對了,叫糖果店糖果店里還有個朋友呢,我們來看看好吧?(PPT)是誰啊,也住在糖果店蜘蛛在糖果店會發(fā)生什么有趣的事兒呢?今天陳老師來講個故事好嗎?關(guān)于蜘蛛和糖果店的,這個故事的名字
2025-11-30 04:14
【總結(jié)】參考詳案:活動一:小兔乖乖適合年齡:小班主要內(nèi)容:雙腳站立從高處往下跳,小班適宜高度15—20厘米目標(biāo):1、學(xué)習(xí)尋找合適的地方并腳從高處往下跳,懂得從高處跳落的自我保護方法。準(zhǔn)備:三色小土坡(高度15-20厘米)幼兒穿合腳的球鞋、小兔頭飾、音樂磁帶適合的場地:草地、塑膠場地活動過程:一.老師扮演媽媽,帶小朋友自然進入場地。1.“孩子們,今天天氣不錯,媽
2025-05-12 00:31
【總結(jié)】1 《黃山奇松》教學(xué)設(shè)計(詳案) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然 段。 2、通過朗讀感悟文中新詞的意思,理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)審美 情趣,激發(fā)學(xué)生對祖國...
2025-08-06 15:56