【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生課外閱讀興趣培養(yǎng)實施方案 小學(xué)生課外閱讀興趣培養(yǎng)實施方案 一、課題的提出 新《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生課外閱讀提出了明確的要求:“養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,收藏并交流圖書資料”“利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)...
2024-11-09 18:00
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文課題《培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀學(xué)習(xí)能力的研究》結(jié)題報告 小學(xué)語文課題《培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀學(xué)習(xí)能力的研究》結(jié)題報告 課題提出的背景 書籍是人類進步的階梯。面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),作為語文教育...
2024-10-24 23:37
【總結(jié)】培養(yǎng)小學(xué)生課外閱讀興趣課題研究方案一、課題的提出我們認(rèn)為,影響學(xué)生語文學(xué)習(xí)的重要因素是學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量,學(xué)生的閱讀僅局限于課內(nèi)教學(xué)時間,而學(xué)生課外閱讀幾乎一片空白。其原因關(guān)鍵在于學(xué)生沒有閱讀的興趣,閱讀習(xí)慣是在學(xué)校養(yǎng)成的,而學(xué)校的讀書,屬語文科最為需要,因為語文教育的終極目的是為了學(xué)生一生發(fā)展奠定寬厚的文化根基,為學(xué)生人文素質(zhì)的形成提供強有力的支撐。但由于某些學(xué)生的父母認(rèn)為學(xué)生在
2025-04-25 00:55
【總結(jié)】 1、陳伯吹童話2、嚴(yán)文井童話3、張?zhí)煲硗?、鄭淵潔童話5、皮皮魯和魯西西6、舒克和貝塔全傳7、安徒生童話8、格林童話9、意大利童話10、外國童話選11、快樂王子()12、中國古代神話13、中國古代寓言故事14、山海
2025-08-04 15:49
【總結(jié)】19畢業(yè)論文(設(shè)計)材料題目:低年級小學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)研究學(xué)生姓名:XXXXXX學(xué)生學(xué)號:XXXXXXXXXXX
2025-04-16 08:13
【總結(jié)】....如何指導(dǎo)小學(xué)生課外閱讀人才源自知識,而知識的獲得跟廣泛的閱讀積累是密不可分的。古人有“書中自有黃金屋”之說。朱熹也曾經(jīng)指出,“讀書百遍,其義自見”。杜甫所提倡的“讀書破萬卷,下筆如有神”等,無不強調(diào)了多讀書廣集益的好處。因此,我們不能不深思:應(yīng)該如何及早引導(dǎo)學(xué)生去正確面對紛壇繁雜而
2025-04-16 03:02
【總結(jié)】 小學(xué)生課外閱讀活動計劃 小學(xué)生課外閱讀活動計劃(一) 由于低年級學(xué)生識字不多,閱讀起來有一定的困難,這一階段的課外閱讀要求又是極容易忽視的。因此我根據(jù)低年級學(xué)生的年齡特點及認(rèn)知水平,...
2024-12-04 06:56
【總結(jié)】 小學(xué)生課外閱讀活動方案 小學(xué)生課外閱讀活動方案(一) 一、情況分析: 一年級學(xué)生剛進入小學(xué)學(xué)學(xué)習(xí),雖然在幼兒園已學(xué)過部分拼音,但識字能力有限,但識字還很少,還不能夠自己閱讀課外...
2024-12-07 04:29
【總結(jié)】農(nóng)村小學(xué)生課外自主閱讀能力培養(yǎng)的研究》研究報告上傳:劉思元更新時間:2013-1-813:12:13一、研究的背景及價值21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的信息化時代,它要求個體能主動地攝取最有用的信息,現(xiàn)代社會是文化多元,環(huán)境復(fù)雜的社會,要求人們有獨立思維能力,也就是說,弘揚人的主體性是時代發(fā)展的主旋律,所以在課堂教學(xué)過程中,讓學(xué)生成為教學(xué)的主體是現(xiàn)代教學(xué)改革的必然要求。人們在當(dāng)
2025-04-16 03:20
【總結(jié)】如何指導(dǎo)小學(xué)生課外閱讀一、背景分析大凡語文老師都會遇到這樣的問題:每當(dāng)分析課文時,問題提得稍微有些深度,舉手的學(xué)生就會大大減少!每當(dāng)考試中的閱讀分析題文章達(dá)400字以上,學(xué)生的解題能力就會大大下降。從歷年的語文考試中不難得出一個結(jié)論:學(xué)生的閱讀理解存在嚴(yán)重的問題,不是忘了點標(biāo)點,就是忘了加標(biāo)題;不是不會用自己的話解釋詞語,就是不會用自己的理解來回答
2025-06-05 16:17
【總結(jié)】范文范例參考談?wù)勁囵B(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新能力三亞市第一小學(xué)林靜正如江澤明同志所說:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?!彪S著教育改革的不斷深化,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神作為素質(zhì)教育的重要地位日益凸顯。學(xué)校是實施素質(zhì)教育的主陣地,課堂實踐活動是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的主渠道,應(yīng)使課堂教學(xué)成為學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的過程,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,使學(xué)生自始至終感受
2025-04-15 05:48
【總結(jié)】.....目錄摘要……………………………………………………………………1一、緒論…………………………………………………………………2(一)選題意義………………………………………………………………
2025-03-22 12:24
【總結(jié)】第一篇:語文小課題研究——《小學(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng)》 語文小課題研究——《小學(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng)》 長江小學(xué)“小課題”研究手冊 小課題名稱小學(xué)生課外閱讀興趣的培養(yǎng) 姓名shixinyan ...
2024-10-13 18:30
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究方案 課題研究的目的意義前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀?!弊寣W(xué)生進行大量的課外閱讀,借...
2024-11-09 17:03
【總結(jié)】第一篇:農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀良好習(xí)慣的培養(yǎng) 《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀良好習(xí)慣的培養(yǎng)》 課題實驗階段性總結(jié) 唐莊小學(xué)趙小梅 經(jīng)過一段時間的研究,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生閱讀純粹是“讀”,不作讀書筆記這個幫助記憶的...
2024-10-24 21:26