圓柱的表面積教學設計(編輯修改稿)
2025-07-09 07:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 長，寬等于圓柱的高，長方形面積等于圓柱的側面積。從而得出；圓柱體側面積 =底面周長高。用字母公式表示為： S 側 =Ch。 生：這個長 正 方形的 邊 長等于圓柱體的底面周長， 另一邊長 等于圓柱的高， 正 方形面積等于圓柱的側面積。從而得出；圓柱體側面積 =底面周長高。用字母公式表示為： S側 =Ch。 生：這個 平 形 四邊 形 的 底 等于圓柱體的底面周長， 高 等于圓柱的高， 平 形 四邊形 面積等于圓柱的側面積。從而得出；圓柱體側面積 =底面周長高。用字母公式表示為： S 側 =Ch。 教師小結：強調(diào)轉化的數(shù)學方法 老師板書公式。 圓柱表面積的意義 設疑：什么是圓柱的表面積呢？學生看圓柱體，說一說，議一議。 教師概況并板書：側面積 +兩個底面積＝表面積 圓柱的表面積。 (1)推導公式。 師：同學們已經(jīng)學會求圓柱的側面積。如果求這個圓柱的表面積，你會求嗎？ (老師同時演示圓柱體平面展開圖，讓同學們進行討論。 ) 生匯報討論結果，老師板書公式： S 表 =S 側 ＋ 2S 圓 (2)利用公式計
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