【總結】12月21日的空氣質量日報罪魁禍首!!看我查閱的資料?對環(huán)境的影響?對人體健康的影響?在生產生活中的應用二氧化硫的性質探究一、主要來源:一、二氧化硫化石燃料的燃燒工業(yè)尾氣等火山爆發(fā)森林火
2024-11-24 16:37
【總結】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物第二課時學習目標:1、了解NO和NO2的重要性質和用途。2、了解SO2和NO2對大氣的污染,了解酸雨形成的過程和防治方法。3、培養(yǎng)愛護環(huán)境的態(tài)度、提高環(huán)保意識。重點:NO、NO2的化學性質及SO2、N
2025-01-09 03:21
【總結】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物新人教版?同學們:每天,當你閱讀報紙、收聽廣播或收看電視節(jié)目時,經??梢垣@得關于空氣質量的信息??諝赓|量報告各項指標中,有二氧化硫和二氧化氮的指數?二氧化硫和二氧化氮是什么?它們是從哪兒來的?空氣中有多種物質,為什么要選擇這兩種污染物的指數來報告?它們有什么危害?1月1日的空氣質
2024-11-11 21:02
【總結】1硫和氮的氧化物教學設計教學目標:知識目標:1、了解SO2的物理性質和用途,掌握二氧化硫的化學性質,認識SO2的漂白原理。2、認識可逆反應、了解硫的存在和性質、SO3的性質。能力目標:培養(yǎng)學生實驗操作能力和觀察、分析、推理能力。情感目標:通過學生實驗,激發(fā)學生探究興趣,培養(yǎng)學生對科學研究的態(tài)度。
2024-11-24 15:54
【總結】第四章第三節(jié)第一課時課前預習·巧設計名師課堂·一點通考點一創(chuàng)新演練·大沖關設計1設計2考點二設計3課下30分鐘演練課堂10分鐘練習課堂5分鐘歸納第三
2024-11-09 12:52
【總結】第三節(jié)硫和氮的氧化物?硫,俗稱硫磺。?硫的物理性質:淡黃色固體,難溶于水,可溶于酒精,易溶于CS2。比較活潑的非金屬單質,常見化合價為-2,0,+4,+6,你能說出其代表物嗎?思考:硫具有哪些性質??氧化性:?△
2024-11-24 15:19
【總結】《硫和氮的氧化物》第1課時參賽課題汕頭市潮陽區(qū)第一中學謝新民監(jiān)測點位空氣污染指數(API)質量描述二氧化硫二氧化氮可吸入顆粒物西村101176210中度污染黃埔大沙101159136輕度污染花都新華10094119輕微污染2020年01月31日廣州環(huán)保
2024-11-17 18:06
【總結】第三節(jié)硫和氮的氧化物我們大家都知道當前環(huán)境問題已經成為世界問題,剛剛結束的哥本哈根會議正是為解決世界氣候問題而舉行的,那么大家知道影響氣候問題的根本原因是什么嗎?全世界鋼鐵產品約十分之一受酸雨腐蝕而報廢。對于擁有高技術的人類來說,來自大自然的最主要對于擁有高技術的人類來說,來自大自然的最主要的威脅并不是地震、臺風、颶風等這些迫害性巨大的威脅并不是地
2025-04-14 02:00
【總結】《硫和氮的氧化物》化學教學設計《硫和氮的氧化物》化學教學設計現在很多老師上課都用課件,通過課件教學可以幫助同學們更好的學習,更好的了解上課內容,下面是職場范文網小編給大家?guī)怼读蚝偷难趸铩坊瘜W教學設計,大家可以看一下,希望對同學們學習化學有所幫助?!读蚝偷难趸铩坊瘜W教學設計【篇一】教學準備教學目標
2025-03-03 00:13
【總結】 《硫和氮的氧化物》化學教學設計 現在很多老師上課都用課件,通過課件教學可以幫助同學們更好的學習,更好的了解上課內容,下面是小編給大家?guī)怼读蚝偷难趸铩坊瘜W教學設計,大家可以看一下,希望對同學們學習化學有所幫助?! 读蚝偷难趸铩坊瘜W教學設計【篇一】 教學準備 教學目標 1、學習運用科學探究的方法進行學習,在與他人的合作中體驗實驗探究的快樂?! ?、了解
2025-02-10 01:04
【總結】1第四章第三節(jié)《硫和氮的氧化物》第1課時【學習目標】?1、初步掌握二氧化硫和三氧化硫的性質。?2、了解二氧化硫的用途。?3、理解可逆反應的定義。?4、體驗科學探究的過程,強化科學探究的意識,提高獨立思考的能力。重點、難點:?二氧化硫和三氧化硫的性質;可逆反應【自主學習】一.
2024-11-24 15:47
【總結】第三節(jié)硫和氮的氧化物河北省宣化縣第一中學欒春武重點城市空氣質量日報——日期:2022-11-19城市日期污染指數首要污染物空氣質量級別空氣質量狀況北京2022-11-1988可吸入顆粒物Ⅱ良天津2022-11-1978二氧化硫Ⅱ良石家莊2022-11-19
2025-08-01 12:55
【總結】復習二氧化硫的化學性質1.SO2具有酸性氧化物的通性.2.既有氧化性,又有還原性.3.具有漂白性(特性).課堂練習:1.左圖是古時用燃燒硫的方法漂白布料的圖片。請同學們分析其原理2.下列可以用來鑒別SO2和CO2的方法是()A.通入紫色石蕊試液B.聞氣味C.
2025-01-07 10:44
【總結】第三節(jié)硫和氮的氧化物想一想:1、空氣質量日報中,污染指數的大小由二氧化硫和二氧化氮等污染物的濃度來決定,空氣中的二氧化硫和二氧化氮是怎樣產生的?2、空氣中有多種物質,為什么要選擇這兩種污染物的指數來報告?它們有什么危害?第三節(jié)硫和氮的氧化物?一、二氧化硫的性質?二氧化硫的產生:?
2024-11-10 01:08
【總結】二氧化硫SO2第三節(jié)硫和氮的氧化物太原市院附中閆建紅你對二氧化硫了解有多少認識二氧化硫的性質::無色、有刺激性氣味、有毒氣體、比空氣密度大、易溶于水(1體積水溶解40體積SO2)可逆反應:在同一條件下,既能向正反應方向進行,同時又能向負(逆)反應方向進行的反應叫做
2024-11-17 19:28