推行導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)改革實施方案(編輯修改稿)
2025-06-15 06:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)合作精神。 四、具體措施 1．加強領(lǐng) 導(dǎo)，明確職責(zé)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，校長黃太成任組長，副校長蔡啟明、劉靜任副組長，主任陳少紅、彭正東，語、數(shù)、外教研組長、備課組長為成員。職責(zé)分工如下：組長是導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)改革的主要決策人和負責(zé)人，負責(zé)總體規(guī)劃、宏觀調(diào)控，副組長負責(zé)組織實施組長決策，檢查導(dǎo)學(xué)案課堂教學(xué)改革的實施，硬件的投入，實驗教師的培訓(xùn)工作；教導(dǎo)主任、教科室主任、教研組長、備課組長參與，組織對導(dǎo)學(xué)案進行二次生成、課堂使用、推廣和反饋使用意見。 2. 加強小組建設(shè)。每 6 人為一小組，各小組有組名、口號；學(xué)生對坐，學(xué)生的身體與講臺的黑板平行；確定一名組 長、小老師和記錄員；各年級組安排班主任每月對小組長進行一次培訓(xùn)，每學(xué)年至少集中培訓(xùn) 8次。以班為單位，對學(xué)生
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