【總結(jié)】銷(xiāo)售人員的報(bào)酬與激勵(lì)學(xué)習(xí)目的與要求?1、掌握銷(xiāo)售人員的激勵(lì)方式和理論、銷(xiāo)售人員激勵(lì)的措施和手段;?2、熟悉選擇銷(xiāo)售報(bào)酬模式;?3、了解報(bào)酬的類(lèi)型與作用和醫(yī)藥企業(yè)的激勵(lì)措施和手段。第一節(jié)銷(xiāo)售報(bào)酬的作用與類(lèi)型?銷(xiāo)售報(bào)酬:?是指銷(xiāo)售人員通過(guò)在某企業(yè)中合法從事銷(xiāo)售工作而獲取的應(yīng)得利益。一、銷(xiāo)售報(bào)酬的概念與內(nèi)容
2025-05-13 06:24
【總結(jié)】公式法知識(shí)要點(diǎn)1.把乘法公式反過(guò)來(lái),就可以把某些多項(xiàng)式分解因式,這種分解因式的方法叫做運(yùn)用公式法.常用公式有:①兩個(gè)數(shù)的平方差,等于這兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積.即a2-b2=(a+b)(a-b).②兩個(gè)數(shù)的平方和加上(或減去)這兩個(gè)數(shù)的積的2倍,等于這兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方.即a2±2
2024-11-24 21:50
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟練掌握乘法公式并能靈活選擇公式用公式法因式分解。2、通過(guò)獨(dú)立思考、小組合作、展示質(zhì)疑,進(jìn)一步體驗(yàn)“整體思想”,培養(yǎng)“換元”意識(shí)。3、自動(dòng)自發(fā)、全力以赴、激情參與爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,培養(yǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)用公式法因
2025-09-21 12:30
【總結(jié)】滬科版·八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2課時(shí)公式法狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入探究如何解一般的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)那么我們能否用配方法得出它的解呢?狀元成才路狀元成才路新課探究因?yàn)閍≠0,把
2025-03-12 12:03
【總結(jié)】8-2-1運(yùn)用公式法――平方差公式(一)制作人:苗蘭芳因式分解的平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b)語(yǔ)言敘述為:兩個(gè)差的平方差,等于這兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積公式的特征:公式左邊是兩個(gè)數(shù)的平方差,右邊是兩個(gè)因式積的形式,這兩個(gè)分別為
2025-09-21 09:33
【總結(jié)】第六章標(biāo)準(zhǔn)化法第六章標(biāo)準(zhǔn)化法教學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)教學(xué)目的與要求:通過(guò)本章學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化法律制度的相關(guān)內(nèi)容,明確標(biāo)準(zhǔn)化法律責(zé)任形式,了解標(biāo)準(zhǔn)化行政執(zhí)法的主要規(guī)定。重點(diǎn)與難點(diǎn):標(biāo)準(zhǔn)化管理體制;標(biāo)準(zhǔn)化法律責(zé)任構(gòu)成。第一節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化法概述一標(biāo)準(zhǔn)化法基礎(chǔ)知識(shí)
2025-05-12 08:48
【總結(jié)】第七章資本社會(huì)化與壟斷的發(fā)展教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)時(shí)數(shù)參考文獻(xiàn)與書(shū)目授課內(nèi)容復(fù)習(xí)思考題教學(xué)目標(biāo):資本主義生產(chǎn)方式隨生產(chǎn)力發(fā)展經(jīng)歷了兩個(gè)大的階段:自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義和壟斷資本主義。學(xué)習(xí)本講,要求了解當(dāng)代資本主義發(fā)展從自由競(jìng)爭(zhēng)階段過(guò)渡到壟斷階段,
2025-05-13 03:02
【總結(jié)】2022/5/311第八章資本國(guó)際化和經(jīng)濟(jì)全球化第一節(jié)生產(chǎn)和資本國(guó)際化第二節(jié)經(jīng)濟(jì)全球化第三節(jié)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化2022/5/312第一節(jié)生產(chǎn)和資本的國(guó)際化一、生產(chǎn)的國(guó)際化與資本輸出(一)生產(chǎn)和資本的國(guó)際化與資本輸出1、生產(chǎn)國(guó)際化含義:指生產(chǎn)過(guò)程本身越出一國(guó)范圍,在國(guó)際范圍形成各國(guó)生產(chǎn)相互依賴(lài)、相互補(bǔ)充
2025-05-12 13:23
【總結(jié)】3。公式法說(shuō)說(shuō):利用配方法解下列一元二次方程的基本步驟你能用配方法解方程ax2+bx+c=0(a≠0),嗎?(1)2x2-9x+8=0;(2)9x2+6x+1=0;(3)16x2+8x=3.ax2+bx+c=0(a≠0)兩邊都除以a移項(xiàng)配方如果b2-4ac≥0一般地,對(duì)于一元二次方程ax2+
2024-11-30 15:05
【總結(jié)】研發(fā)費(fèi)用資本化研發(fā)費(fèi)用資本化條件——研發(fā)費(fèi)用資本化操作淺析舊準(zhǔn)則費(fèi)用化與新準(zhǔn)則有條件資本化的適用性區(qū)別 在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,整個(gè)社會(huì)開(kāi)展研發(fā)活動(dòng)的主體并不是企業(yè),而是國(guó)家的專(zhuān)業(yè)部門(mén)及一些專(zhuān)業(yè)的科研機(jī)構(gòu),企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目不多,投入相對(duì)較少,項(xiàng)目成功的可能性也較小。在這種情況下,企業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的主要方式不是自創(chuàng),而是購(gòu)買(mǎi)已經(jīng)開(kāi)發(fā)成功的科研成果,并將其購(gòu)買(mǎi)的費(fèi)用一次性入賬。因此,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)
2025-06-22 20:13
【總結(jié)】報(bào)酬制度:形式、基礎(chǔ)、及報(bào)酬的分佈?除了績(jī)效外,還有哪些因素可以作為制訂薪資的依據(jù)??何種因素決定薪資的水準(zhǔn)、基礎(chǔ)、分佈、及形式??報(bào)酬在組織內(nèi)的分佈情形是否應(yīng)該完全讓員工知悉?1薪資報(bào)償?shù)幕A(chǔ):工作、職位、技能、及年資。?一般公司如何訂定薪資的水準(zhǔn)??先參考同類(lèi)工作的一般行情,再根據(jù)公司的經(jīng)驗(yàn)做少許的調(diào)整。如果
2025-03-03 00:29
【總結(jié)】第二章投資行為的風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)酬1997年6月中旬,佛利民前往以色列接受希伯萊大學(xué)名譽(yù)博士學(xué)位時(shí),與以色列國(guó)會(huì)財(cái)經(jīng)委員會(huì)主席路年思言談甚歡。路年思說(shuō),猶太教教義可用“已所不欲,勿施于人”八個(gè)字概括之,其余都是次要;他請(qǐng)佛利民用一句簡(jiǎn)單的話來(lái)概括其經(jīng)濟(jì)學(xué)精義,佛利民脫口而出:“世上沒(méi)有免費(fèi)午餐——是我的經(jīng)濟(jì)理論的全部,其余
2025-02-28 14:13
【總結(jié)】第七章報(bào)酬管理【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握有關(guān)報(bào)酬的概念;2、理解報(bào)酬管理的意義、原則;3、識(shí)別影響報(bào)酬的因素;4、掌握工作評(píng)價(jià)的方法;5、理解薪酬水平確定的過(guò)程。6、理解有關(guān)激勵(lì)薪酬計(jì)劃和福利的概念。張和他的妻子離家購(gòu)物時(shí),心里充滿了激動(dòng)與期待。張剛剛獲知,他所在的公司正在執(zhí)行一項(xiàng)新的可變工資系統(tǒng),而他長(zhǎng)期表現(xiàn)優(yōu)秀的工作記錄將會(huì)使其得到
2025-01-09 09:38
【總結(jié)】因式分解——平方差公式法下列多項(xiàng)式能否用平方差公式分解因式?為什么?(1)x2-y2(2)x2+y2(3)–x2+y2(4)–x2-y2例1:分解因式(1)4x2-9(3)9x2y2-121z2(2)-m2+49例2:分解因式(1)(x+p)2-(x+q)2(2)
2024-11-23 13:13
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章:一元二次方程公式法解一元二次方程(1)配方法?我們通過(guò)配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,這種解一元二次方程的方法稱(chēng)為配方法(solvingbypletingthesquare)回顧與復(fù)習(xí)1?平方根的意義:?完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且
2024-12-08 12:06