【文章內(nèi)容簡介】
實依據(jù),僅憑主觀臆斷的申訴不予受理。 受理的申訴事件,首先由綜合辦對員工申訴內(nèi)容進行調(diào)查,然后與員工直接上級、共 同上級進行協(xié)調(diào)、溝通。不能協(xié)調(diào)的,上報公司薪酬與考核管理委員會處理。申訴表格見表 8- 1 及表 8- 2。申訴流程如下: 員工對考核結(jié)果有異議 N Y N Y 表 8- 1 員工申訴表 申訴人姓名 部門 崗位 申訴事項 ( )考核 ( )薪資、福利 ( )其它 申訴內(nèi)容 接待人 申訴日期 表 8- 2 員工申訴處理記錄表 申訴人姓名 部門 崗位 申訴事項 ( )考核 ( )薪資、福利 ( )其它 申訴內(nèi)容 面談時間 接待人 處理記錄 問題簡要描述: 調(diào)查情況 : 建議解決方案: 協(xié)調(diào)結(jié)果: 經(jīng)辦人 : 備 注: 第九章 附則 考核過程文件(考核評分表、統(tǒng)計表)由綜合辦嚴格保密,考核結(jié)果只由直接上級反饋到被考核人,不對其他人公布。 本方案由經(jīng)營辦配合綜合辦提出制訂、修改建議,公司總經(jīng)理辦公會審核,由公司薪酬與考核管理委員會審批。 本方案由公司綜合辦負責解釋。 本方案實施后,與本方案有抵觸的規(guī)定一律以本方案為準。 本方案自頒布之日起實施。 附錄一 管理績效指標定義表 A:超出目標 B:達到目標 C:接近目標 D:遠低于目標 工作任務管理 工作安排非常合理,工作完成非常出色 工作安排合理,絕大部分工作按時、按質(zhì)完成 工作安排不夠合理,工作沒有完全完成 工作安排非常不合理,工作完成很差 人員管理 員工的工作與其能力非常匹配,非常善于調(diào)動員工的積極性,對員工的評價、獎懲十分合理 員工的工作與其能力比較匹配,善于調(diào)動員工的積極性,對員工的評價、獎懲合理 部分員工的工作與其能力不匹配,有時不能調(diào)動員工的積極性,對員工的評價、獎懲偶爾有不合理之處 很多員工的工作與其能力不匹配,基本不能調(diào)動員工的積極性,對員工的評價、獎懲很不合理 附錄二 周邊績效指標定義表 A:超出目標 B:達到目標 C:接近目標 D:遠低于目標 協(xié)作及時性 其它部門 /人員提出合理工作協(xié)助要求時,每次及時響應 ,解決問題遠低于預期時間 ,協(xié)助工作完成后,每次都及時將完成情況反饋到要求協(xié)助部門 /人員 其它部門 /人員提出合理工作協(xié)助要求時,多數(shù)及時響應 ,解決問題在預期時間內(nèi) , 協(xié)助工作完成后,多數(shù)能及時將完成情況反饋到要求協(xié)助部門/人員 其它部門 /人員提出合理工作協(xié)助要求時,少數(shù)及時響應 ,解決問題超出預期時間 ,協(xié)助工作完成后,偶爾能及時將完成情況反饋到要求協(xié)助部門/人員 其它部門 /人員提出合理工作協(xié)助要求時,從不及時響應 ,對于需協(xié)助解決的問題根本不處理 ,協(xié)助工作完成后,從來沒有及時將完成情況反饋到要求協(xié)助部門 /人員 服務質(zhì)量 其他部門對協(xié)助工作結(jié)果非常滿意 其他部門對協(xié)助工作結(jié)果比較滿意 其他部門對協(xié)助工作結(jié)果不太滿意 其他部門對協(xié)助工作結(jié)果很不滿意 附錄三 態(tài)度指標定義表 A:超出目標 B:達到目標 C:接近目標 D:遠低于目標 積極性 長期 堅持學習業(yè)務知識;對于額外任務能主動請求并且能高質(zhì)量完成;工作中善于發(fā)現(xiàn)問題,并經(jīng)常提出新思路和建議。 主動學習業(yè)務知識;主動承擔一般的額外任務;工作中有時能夠提出新的思路和建議 偶爾主動學習業(yè)務知識;有時主動完成一般額外任務;能提出個別的新思路和建議 基本上不主動學習業(yè)務知識;很少主動請求承擔額外任務;不能提出新思路和建議 協(xié)作性 主動協(xié)助同事出色的完成工作 能夠與同事保持良好的合作關(guān)系,協(xié)助完成工作 根據(jù)同事的請求能夠提供一般協(xié)助 不能積極響應同事的請求或者協(xié)作任務的完成質(zhì)量較差 責任心 工作有強烈 的責任心 工作有較強的責任心 工作有一定的責任心 工作責任心不強 紀律性 能夠長期嚴格遵守工作規(guī)定與標準,有非常強的自覺性和紀律性 能夠遵守工作的規(guī)定和標準,有較強的自覺性和紀律性 基本能夠遵守工作規(guī)定和標準,基本能夠遵守紀律,但有時出現(xiàn)自我要求不嚴的情況 不能遵守工作規(guī)定和標準,經(jīng)常發(fā)生違規(guī)情況,自覺性和紀律性差 附錄四 能力評價指標定義表 此部分由若干項目組成,每個項目包括幾個指標,請對每個指標打分填寫在相應欄內(nèi)。 A:超出目標 B:達到目標 C:接近目標 D:遠低于目標 人際交往能力 關(guān) 系建立: A B C D 易與他人建立可信賴的積極發(fā)展的長期關(guān)系 能夠與他人建立可信賴的長期關(guān)系 較為自我,不易與他人建立長期關(guān)系 剛愎自用 ,不易與他人相處,自我封閉 團隊合作: A B C D 善于與他人合作共事,相互支持,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,保持良好的團隊工作氛圍 能夠與他人合作共事,相互支持,保證團隊任務的完成 團隊合作精神不強,對工作有影響 不能與他人很好合作,獨斷專行 解決矛盾: A B C D 巧妙地和建設性地解決不同矛盾 能夠解決已發(fā)生的矛盾,不致對工作產(chǎn)生大的負面影響 解決矛 盾手法生硬,影響工作順利進行 遇到矛盾不知如何解決 敏感性: A B C D 對他人較關(guān)心,容易感知別人的想法,體諒他人,善于領(lǐng)會他人的請求,并付之于適當?shù)难孕? 能關(guān)心他人,體諒他人,領(lǐng)會他人的請求,有時幫助想辦法解決 有時能關(guān)心他人,體會人的苦衷 不太關(guān)心他人,對他人的需求毫無感覺 影響力 團隊發(fā)展: A B C D 易于與他人溝通,積極促進團隊協(xié)作,在團隊中是自然的核心人物,并能引導團隊達到組織目標 能夠根據(jù)公司要求努力促進團隊的協(xié)作和溝通,使工作順利開展 尚能與人合作,但協(xié)調(diào)不善,影響工 作 無法與人協(xié)調(diào) 說服力: A B C D 能夠表述自己的主張、論點及理由,比較容易的說服別人接受某一看法與意見 能說服下級、同事、上級接受某一看法與意見 說服別人比較困難 無法說服別人,或咄咄逼人,或逃避退讓 A:超出目標 B:達到目標 C:接近目標 D:遠低于目標 應變能力: A B C D 待人處世很靈活,善于審時度勢,很容易適應崗位、職位或管理的變化所帶來的沖擊,并能順應其變化很快適應環(huán)境,取得主動 待人處世較靈活,能夠根據(jù)公司要求,認可公司變化所帶來的沖擊,并能順利的完成轉(zhuǎn)變 對公司的變化或角色的轉(zhuǎn)變不太適應,工作開展有困難 待人處世刻板,適應性差 影響能力: A B C D 能積極影響他人的思維方式和發(fā)展方向 能以自己積極的言行帶領(lǐng)大家努力工作 有時能影響他人 對他人幾乎無影響力或完全操縱利用他人 領(lǐng)導能力 評估: A B C D 能合理評價他人的技能和績效,使下屬心服口服,并能使下屬明確努力方向 能較為合理的評價他人的技能和績效,指出其不足 能夠按公司要求對他人作評估 無法正確評估他人 反饋和培訓: A B C D 善于了解下屬需要,通過一對一的反饋和培 訓以幫助他人成長和發(fā)展 能夠根據(jù)實際情況,通過培訓和反饋幫助他人成長和發(fā)展 不能很好的利用反饋和培訓的手段 對下屬的工作無反饋和培訓 授權(quán): A B C D 善于分配工作與權(quán)力,并能積極傳授工作知識,引導部屬完成任務 能夠順利分配工作與權(quán)力,有效傳授工作知識,完成任務 欠缺分配工作、權(quán)力及指導部屬之方法,任務進行偶有困難 不善分配工作與權(quán)力,缺乏指導員工的方法,內(nèi)部時有不服怨言 激勵: A B C D 了解他人的需求,善于引導下級積極主動地工作,用獎勵和表彰等方式提高積極性,并使員工積極努力地工 作 有制度,能夠利用獎勵和表彰等方式提高員工積極性 有一定的制度,但不能充分發(fā)揮作用,無改進措施,員工積極性不高 工作主要靠命令與指示 A:超出目標 B:達到目標 C:接近目標 D:遠低于目標 建立期望: A B C D 善于與員工溝通,給下屬訂立明確合理的工作目標和標準并建立合理的期望 能夠與員工溝通,給下屬訂立明確的期望目標和標準 能夠給下屬訂立工作標準和分配任務 無法給員工建立期望 責任管理: A B C D 能夠充分與下屬溝通,督導員工的工作進展及時反饋和培訓,讓下屬對自己的工作擔負責任 能夠與下屬溝通,注重過程管理,指導和協(xié)助員工完成任務 雖能與員工溝通但缺乏對員工的指導和協(xié)助 放任自流 溝通能力 口頭溝通: A B C D 簡明扼要,具有出色的談話技巧,易于理解 抓住要點,表達意圖,陳述意見,不太需要重復說明 語言欠清晰,但尚能表達意圖,有時需反復解釋 含糊其詞,意圖不明 傾聽: A B C D 能夠很好的傾聽別人的傾述,很快明白傾述人的想法和要求 能夠注意傾聽,力求明白 能夠傾聽,有時一知半解 不注意傾聽,常常不知對方所云 書面溝通: A B C D 表達清晰、簡潔,易于理解,無可挑剔 幾乎不需修改補充,比較準確的表達意見 文章不夠通順,但尚能表達清楚主要意圖 文理不通,意圖不清,需作大修改 判斷和決策能力 戰(zhàn)略思考: A B C D 能透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握組織面臨的挑戰(zhàn)和機會,兼顧短期和長遠目標 能夠根據(jù)現(xiàn)狀,了解組織面臨的挑戰(zhàn)和機會 主要忙于事務性工作,有時也會注意公司的前景和對策等問題 對公司的將來不太關(guān)心,也不注意工作上可能出現(xiàn)的機會和挑戰(zhàn) 創(chuàng)新能力: A B C D 工作中能不斷提出新想法、新措施,善于學習,注意規(guī)避風險,銳意求新 ,在工作中有較大創(chuàng)新 工作中能夠努力學習,提出新想法、新措施與新的工作方法并有風險意識 安步就班,很少提出新想法、新措施與新的工作方法 因循守舊,墨守成規(guī) A:超出目標 B:達到目標 C:接近目標 D:遠低于目標 解決問題的能力: A B C D 能迅速理解并把握復雜的事物,發(fā)現(xiàn)明確關(guān)鍵問題、找到解決辦法 問題發(fā)生后,能夠分辨關(guān)鍵問題,找到解決辦法,并設法解決 發(fā)生問題,能夠去想解決辦法,但有時抓不注關(guān)鍵 遇到問題,束手無策 推斷評估能力: A B C D 對所做決策有良好的權(quán)衡和判斷評 估 大致能作出正確的判斷和評估 對事物有大概的判斷和評估,缺乏方法和手段,結(jié)果不能十分可信 對日常工作經(jīng)常判斷失誤,耽誤工作進程 決策能力: A B C D 善于確定決策時機,提出可行方案,合理權(quán)衡,優(yōu)化選擇,對困難的事處理果斷得當 善于確定決策時機,提出可行方案,但在權(quán)衡、選擇時偶有適當,大多數(shù)日常事務處理果斷得當 能夠確定決策時機,但很少提出可行方案,常求助于幕僚 遇事優(yōu)柔寡斷,缺乏主見 計劃和執(zhí)行能力 準確性: A B C D 能夠按照計劃嚴格執(zhí)行,并確保在每個細節(jié)上減少差錯 能按照計 劃執(zhí)行,比較注意細節(jié),偶有差錯發(fā)生并能迅速改正 能大致按計劃執(zhí)行,不太注意細節(jié),偶有差錯發(fā)生 工作無計劃,隨意,常出差錯 效率: A B C D 時間和資源的利用達到最佳,工作效率高,完成任務速度快,質(zhì)量高,效益好 工作效率尚可,能分清主次,能夠按時完成工作,基本保證質(zhì)量 工作效率較低,需要別人幫助才能完成任務 工作不分主次、效率低,經(jīng)常完不成任務 計劃和組織: A B C D 具有極強的制定計劃的能力,能自如的指揮調(diào)度下屬,通過有效的計劃提高工作效率,以最佳的結(jié)果為目的 能根據(jù)公司的要求,制定 相應程序和計劃,在權(quán)限范圍內(nèi)配置資源,明確目標和方針,以及確保供應的保障 制定計劃和組織實施有難度,需要別人幫助方能進行 做事無計劃,缺乏組織能力 A:超