國民小學(xué)女性校長社會支持網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)之探究(編輯修改稿)
2025-06-07 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 究分析 ? 引述內(nèi)容來源以訪談紀(jì)錄的行數(shù)標(biāo)示， 如（ A1117:125）代表對丁校長第一次 訪談紀(jì)錄的第 117行到 125行 研究對象 ? 選取規(guī)準(zhǔn)： 生涯發(fā)展歷程具啟示性 當(dāng)事人具生命經(jīng)驗(yàn)詮釋能力 ? 選取管道： 工作接觸之瞭解 同事引薦 ? 研究對象背景： 丁校長 王校長 研究發(fā)現(xiàn) 一、兩位女性校長社會支持網(wǎng)絡(luò)的建構(gòu)狀況 (一 )社會支持的需求領(lǐng)域，偏重家庭與工作 相關(guān)範(fàn)疇。 (二 )社會支持網(wǎng)絡(luò)中支持的來源，主要包括 娘家人、先生、保姆、小孩的老師，以及 前輩校長 (輔導(dǎo)校長、前任校長、長
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