【文章內(nèi)容簡介】 從歷史分期上看 從考綱樣卷分析 辨析改錯(cuò)題由 12 分減少為 8分，組合列舉題由 6 分增加到 10 分，辨析改錯(cuò)是 4 小題，無形中降低了這部分的難度。 二、 2021中考?xì)v史考綱分析及增加的內(nèi)容 2021 年安徽中考?xì)v史考綱與 2021 年考綱的 比較分析 （ 1）、命題指導(dǎo)思想沒有變 ①有利于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變； ②有利于教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變； ③有利于建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、激勵(lì)教師積極進(jìn)取的評價(jià)機(jī)制。 （ 2）、命題原則沒有變 ①依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》確定考試內(nèi)容與要求。 ②注重“三維目標(biāo)”，側(cè)重能力考查。 ③遵循新課程理念設(shè)計(jì)試題。 （ 3）、考試目標(biāo)沒有變 ①考查學(xué)生的基本歷史知識。 ②考查學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識的基本技能、方法及過程。 ③考查學(xué)生對歷史的感知、體驗(yàn)及對知識的真正理解和運(yùn)用能力，同時(shí)關(guān)注情感態(tài)度與價(jià)值觀。 （ 4）、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)沒有變 ①考試形式②試卷結(jié)構(gòu)③難度要求 （ 5）、考試內(nèi)容有調(diào)整 2021 年安徽中考?xì)v史考綱在考試內(nèi)容上共有 257 個(gè)，其中識記、理解、運(yùn)用三個(gè)層次的知識點(diǎn)數(shù)量分別為 170、 7 11 個(gè)。與 2021 年考綱相比， 2021 年安徽中考?xì)v史考綱在考試內(nèi)容上共增加了 36 個(gè)新知識點(diǎn)，其中包括 6 個(gè)對考查層次進(jìn)行了調(diào)整的知識點(diǎn)；共刪除了 29 個(gè)知識點(diǎn)。 ★考試層 次變化 《馬關(guān)條約》與中國民族危機(jī)加深關(guān)系由理解上升理解運(yùn)用 ，古希臘是西方文明的發(fā)源地由識記上升理解 ★增加部分： 模塊 一、中國古代史 、吳廣起義 鞏固大一統(tǒng)王朝的主要史實(shí)評價(jià)漢武帝 《史記》的作者和體例 模塊 二、中國近代史 《馬關(guān)條約》與中國民族危機(jī)加深的關(guān)系 模塊 三、中國現(xiàn)代史 “大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動的嚴(yán)重失誤 模塊 四、世界古代史 ，古希臘是西方文明的發(fā)源地模塊 五、世界近代史 、拿破侖的主要活動，評價(jià)資產(chǎn)階級政治家的歷史作用 《向日葵》與《英雄交響曲》 模塊 五、世界近代史 、拿破侖的主要活動，評價(jià)資產(chǎn)階級政治家的歷史作用 《向日葵》與《英雄交響曲》 模塊 六、世界現(xiàn)代史 ，揭露德意日法法西斯的暴行 ，說明綏靖政策的實(shí)質(zhì)和惡劣影響 、生物工程技術(shù)等為例，概述第三次科技革命的特 點(diǎn) 模塊 七、安徽史 ；淝水之戰(zhàn)；“宋畫第一”李公麟 ；安徽近代經(jīng)濟(jì)的緩慢發(fā)展；近代教育的興起考綱增加部分在復(fù)習(xí)的過程中要引起我們的重視，從 1 13 年中考試卷增加部分所占的分值可以看出增加部分的重要性。 2021 年中考考綱增加部分考了 13 分， 2021 年中考考綱增加部分13 分 ,包括組合列舉題 12 題，材料分析第 15 題，全部來自 2021 年考綱增加部分。 三、下一步復(fù)習(xí)及注意事項(xiàng) （一）、制定計(jì)劃、確定內(nèi)容 根據(jù)各方面情況，制定切實(shí)可行的畢業(yè)班教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括： 新課完成計(jì)劃一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃二輪長效與熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)最后沖刺復(fù)習(xí) （二）、緊扣考綱、明確目標(biāo)、夯實(shí)基礎(chǔ) 考綱是依據(jù)教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》 )的內(nèi)容和要求，并結(jié)合我省初中歷史教學(xué)實(shí)際制定的。規(guī)定了初中畢業(yè)歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試的命題原則、考試性質(zhì)與目標(biāo)、考試內(nèi)容與要求、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)，并附有例證性試題和參考試題。是教師、學(xué)生進(jìn)行中考?xì)v史復(fù)習(xí)的綱領(lǐng)性文件和唯一的參考依據(jù)。 摸清考點(diǎn)，明確考試的內(nèi)容與目標(biāo)要求。 這也是 老師們最關(guān)注的部分，要嚴(yán)格按照考綱規(guī)定的考點(diǎn)范圍梳理 ,組織復(fù)習(xí) ,把準(zhǔn)考點(diǎn) .凡是考綱沒有羅列到的知識點(diǎn)堅(jiān)決不講 ,羅列出來的要一個(gè)不漏 .講準(zhǔn)確、講到位。 明確考試的形式要求及變化。 近三年歷史學(xué)科的考試形式、題型相對穩(wěn)定。題分為選擇題和非選擇兩大類。選擇題是四選一型單項(xiàng)選擇題；非選擇題包括歸納列舉題、史實(shí)辨析題、辨析改錯(cuò)題、材料解析題、活動與探究類型題等。兩類題型的分布比例為：選擇題： 30%177。 5%，非選擇： 70%177。 5%。 明確考試命題原則 初中畢業(yè)歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試的命題原則主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn)： 《課程標(biāo)準(zhǔn)》確定考試內(nèi)容與要求?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》中“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”規(guī)定的六個(gè)歷史學(xué)習(xí)板塊以及地方課程《安徽歷史》學(xué)習(xí)板塊均屬于考查范圍。 “三維目標(biāo)”，側(cè)重能力考查。認(rèn)真貫徹《課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于“知識與能力，過程與方法，情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的要求，切實(shí)有效地把考查歷史知識與考查學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)過程以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀結(jié)合起來，注重考查學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)能力；注重考查學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；注重考試對初 中歷史課程改革的導(dǎo)向作用。 。歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試試題的設(shè)計(jì)既要以歷史問題為出發(fā)點(diǎn)，又要貼近學(xué)生生活實(shí)際和社會現(xiàn)實(shí)，充分發(fā)揮歷史教育的社會功能，通過設(shè)計(jì)各種情境考查學(xué)生的情感、態(tài)度與價(jià)值觀，并加以正確的引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面、健康發(fā)展。學(xué)業(yè)考試的試卷力求結(jié)構(gòu)合理、題量適中、題意明確、難易適當(dāng)、目標(biāo)有效，能夠真實(shí)反映出學(xué)生的歷史學(xué)業(yè)水平，杜絕繁、難、偏、舊的試題，適度增加開放性和探究性試題。 認(rèn)真研究題型示例及樣題 考綱提供的題型示例給出了中考命題的呈現(xiàn)形式 、考查角度及能力層次要求，同時(shí)要演練近年本地中考?xì)v史真題，給中考復(fù)習(xí)以明確的標(biāo)高，具體的方向。 關(guān)注板塊分值分布 試采用開卷筆試形式。歷史與政治同場考試，考試時(shí)間 120 分鐘，試卷分值共 150分，其中歷史占 70 分。重要版塊重點(diǎn)講 中國古代史：約占 15%；中國近現(xiàn)代史：約占 40% 世界古代史：約占 5%：世界近現(xiàn)