【文章內(nèi)容簡介】 子成員隨著環(huán)境的變化、職務(wù)的升遷、地位的提高，黨的宗旨意識、與群眾的感情有所淡化，沒有將人民群眾賦予的權(quán)力用于全心全意為人民群眾服務(wù)上。特別是在權(quán)力行使過程中，會自覺不自覺地以自我為中心，以自己的判斷為標(biāo)準(zhǔn)，沒有完全將權(quán)力運行放在陽光下，自覺接受群眾監(jiān)督和評判的意識不強(qiáng)。同時，一些領(lǐng)導(dǎo)平常忙于事務(wù)性工作 ，忽視了對世界觀、價值觀、人生觀的自我改造，政績觀、事業(yè)觀、權(quán)力觀出現(xiàn)偏差，重對上負(fù)責(zé)，輕對下負(fù)責(zé)，輕對群眾負(fù)責(zé)，開展工作急功近利，遇事考慮個人得失多，考慮群眾疾苦少，深入基層的方法單一，流于 5 形式，沒有真正了解群眾所思所想所盼，導(dǎo)致一些工作沒有從群眾切身利益出發(fā)，出現(xiàn)了干部拼命干、群眾冷眼看的現(xiàn)象。 三是進(jìn)取精神減退，工作動力不足。一些班子成員由于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)時間較長，一直分管某一項業(yè)務(wù)工作，情況熟悉，存在一種“功到業(yè)熟”的想法，習(xí)慣按部就班，完成工作標(biāo)準(zhǔn)不高，對得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些，對難度大、見效慢，尤其是對群眾普遍關(guān)心的熱點、難點問題缺乏迎難而上的勇氣，不敢擔(dān)當(dāng)，不愿負(fù)責(zé)。同時，一些班子成員總覺得已經(jīng)工作了很多年了，再有幾年也就退休了，工作激情減退，貪圖安逸，不自覺的放松對自己的要求，主動思考工作不夠，有得過且過、過一天算一天的思想。 四是紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)，制度尚不完善。對黨內(nèi)法規(guī)政策，醫(yī)院班子基本都能嚴(yán)格按照要求貫徹執(zhí)行，但對照高標(biāo)準(zhǔn)要求，執(zhí)行不到位的情況仍然存在。比如在日常工作中，部分科室存在著醫(yī)用耗材及辦公耗材浪費現(xiàn)象，部分班子成員及科室也不同程度下班后不關(guān)電腦、長明燈顯現(xiàn)，大家可能認(rèn)為，現(xiàn)在條件也好了，醫(yī)院是業(yè)務(wù)收入單位，浪費點沒什么要緊的，致便是發(fā)現(xiàn)了此類問題，對當(dāng)事科室及個人處理也是不緊不松，沒有起到關(guān)鍵性作用。醫(yī)院一些現(xiàn)有的制度還需進(jìn)一步修訂，也有些制度還缺乏可操作性、針對性。在制度執(zhí)行過程中，有時存在好人主義思想，執(zhí)行 制度時原則性不強(qiáng)，遇到熟人或者得罪人的情況，就想回避，避重就輕，把制度束之高閣，制度的執(zhí)行還存在重形式、輕落實、輕執(zhí)行的問題。 四、今后的努力方向和改進(jìn)措施 針對醫(yī)院班子存在的問題，醫(yī)院班子將嚴(yán)格按照要求，逐條逐項加以整改，努力糾正過往偏差，真正達(dá)到大排查、大檢修、大掃除的目的，做到讓政府放心、讓群眾滿意。具體整改措施如下： 一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治建設(shè)。堅持把政治理論學(xué)習(xí)作為應(yīng)對復(fù)雜形勢、提升政治素養(yǎng)、加強(qiáng)班子成員思想政治建設(shè)的有力抓手，每周組織干部職工開展 1 次集中學(xué)習(xí)，逐步 完善班子學(xué)法制度，注重領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、強(qiáng)化個人自學(xué)，學(xué)深學(xué)透科學(xué)發(fā)展觀、總書記、張春賢書記系列重要講話精神，了解掌握馬克思主義群眾觀點、立場、方法，深刻領(lǐng)會黨的民族宗教政策及自治區(qū)黨委 11 號文件內(nèi)涵，不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性和預(yù)見性。 二是堅定政治立場，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。針對“三期疊加”的特 6 殊維穩(wěn)形勢，教育引導(dǎo)班子成員堅定理想信念，堅守精神追求，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，在思想上、行動上都與上級黨委及縣委保持高度一致，做到政令暢通，令行禁止。特別是在維護(hù)祖國 統(tǒng)一，反對民族分裂等大是大非問題上，時刻保持頭腦清醒，主動亮明態(tài)度，旗幟鮮明的維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定。深入推進(jìn)嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動專項行動和正風(fēng)肅紀(jì)各項專項行動，把全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)宗教和諧、確保社會穩(wěn)定作為義不容辭的政治責(zé)任抓好抓實。 三是樹立宗旨意識，提高群眾工作能力。牢固樹立“一切為了患者，為了患者的一切”的發(fā)展理念，堅持把群眾滿不滿意、答不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。建立班子成員深入基層調(diào)研、聯(lián)系群眾制度，每名班子成員每季度開展調(diào)研 12 次，深入基層、深入群眾、深入矛盾多的地方開展 調(diào)查研究，形成 1 篇高質(zhì)量的調(diào)研報告，為醫(yī)院改革發(fā)展提供建議。關(guān)心關(guān)注群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，解決群眾實際困難，提升新形勢下做好群眾工作的“五種能力”，密切黨群干群關(guān)系，贏得和爭取民心。持續(xù)推進(jìn)民生工程建設(shè)，著力解決一大批群眾關(guān)注關(guān)心的熱點難點問題，改善群眾生活質(zhì)量、提高群眾幸福指數(shù)。 四是改進(jìn)工作作風(fēng)，牢固樹立正確導(dǎo)向。嚴(yán)格按照中央八項規(guī)定、自治區(qū)和地區(qū)十條規(guī)定要求，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，堅持從實際出發(fā)、牢固樹立過緊日子、勤儉辦事的思想，嚴(yán)格遵守公務(wù)接待、廉潔自律等各項規(guī)章制度，嚴(yán)控職務(wù)消費、壓縮“三 公經(jīng)費”開支，對違反相關(guān)規(guī)定的黨員干部嚴(yán)肅處理。牢固樹立正確的用人導(dǎo)向和激勵機(jī)制，嚴(yán)格按照總書記關(guān)于好干部的“二十字標(biāo)準(zhǔn)”和自治區(qū)“三個不吃虧”的用人導(dǎo)向，堅持以好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人，把政治立場堅定、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。 五是扎實推進(jìn)醫(yī)院快速發(fā)展，牢固樹立讓患者群眾滿意。嚴(yán)格落實衛(wèi)生行業(yè)九不準(zhǔn)及各項衛(wèi)生行業(yè)法律法規(guī)、嚴(yán)格落實廉潔行醫(yī)各項規(guī)定。努力提升考核和分配激勵機(jī)制，充分調(diào)動廣大醫(yī)務(wù)人員的積極性和創(chuàng)造成性；全面提升醫(yī)院工作效能。建立健全各項管理制度，加大醫(yī)療安全 專項整治，確?；颊哚t(yī)療安全，大力開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工作推廣，大力發(fā)展引進(jìn)人才戰(zhàn)略，牢固樹立人才是第一生產(chǎn)力的發(fā)展理念。全面優(yōu)化服務(wù)流程及服務(wù)方式，切實做到合理檢查、合理治療、合理用藥、合理 7 收費。全力推行醫(yī)改政策，進(jìn)一步讓廣大患者享受到價廉、質(zhì)優(yōu)、便捷、高效的維吾爾醫(yī)療服務(wù)。 以上班子對照檢查，不足之處，敬請督導(dǎo)組和各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正，并提出意見建議。 第三篇：班子對照檢查材料 班子對照檢查材料 （ 2021年 8 月） 按照中央、省委、市委和縣委關(guān)于教育實踐活 動的總體要求，以蘭考和息烽縣委常委民主生活會為標(biāo)桿，現(xiàn)將班子對照檢查材料情況報告如下。 一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央“八項規(guī)定”的基本情況 （一）遵守黨的政治紀(jì)律的情況 （ 1）在政治上，我校始終與黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項重大決策。我校班子能在政治上同黨中央保持高度一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，貫徹落實中央、省委等有關(guān)文件精神，并在學(xué)校的各項工作中，把好黨的政策方針這個大方向。 （ 2）當(dāng)前黨員干部在維護(hù)和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律方面存在的突出問題具體表現(xiàn)為：一是學(xué)習(xí)不 深入，政治理論水平不高，政治敏感性不強(qiáng)。二是思想守舊，循規(guī)蹈矩，不能與時俱進(jìn)，在領(lǐng)導(dǎo)教師教育教學(xué)改革中，沒有創(chuàng)新意識，照抄照搬太多，結(jié)合我校實際的東西少，甚至擬定的“校規(guī)校紀(jì)”、“學(xué)校管理方案”等班子成員都覺得不滿意，卻沒有去 1 嚴(yán)。班子成員在廉潔自律方面認(rèn)識不到位。艱苦奮斗的意識逐步淡化，隨著整體經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高，產(chǎn)生了貪圖享受的欲望，公仆意識、責(zé)任意識淡薄，奉獻(xiàn)精神衰退。六是服務(wù)意識有待改進(jìn)。在服務(wù)群眾中，存在避重就輕、互相推諉、缺乏敢于負(fù)責(zé)精神；在解決實際問題上存在辦事拖拉、不 講效率、缺乏效益意識；對基層缺乏了解，指導(dǎo)工作不得要領(lǐng)，服務(wù)意識不強(qiáng)，群眾難接觸。七是干部素質(zhì)有待提高。工作中怕?lián)?zé)任，不敢作為，沒有大局意識和服務(wù)意識；個別干部工作不盡職，執(zhí)行能力差，工作不落實，解決困難與問題的辦法少、能力弱。 （三）需要明示的問題 一是辦公用房：班子成員辦公用房均為 6 平方米。二是公務(wù)用車：我校共有公車 1 輛，其中 :車牌號為貴 DR7117，型號為斯柯達(dá)明銳小型車 ,以教育局勤工儉學(xué)站名義上戶排量為 ，價格 萬元；三是三公經(jīng)費開支：我校三公經(jīng)費支出由教育局經(jīng)管中心統(tǒng) 一管理，嚴(yán)格按照要求執(zhí)行，沒有設(shè)立小金庫，沒有為巧立名目外出公款旅游，沒有公費出國出境旅游等情況。 二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題 我校按照“六個查一查”積極開展自我批評，查找自身 3 通讀原本，導(dǎo)致看問題出現(xiàn)片面性。理論學(xué)習(xí)不積極不主動，應(yīng)付上級多，開展專題學(xué)習(xí)研究少，運用理論解決實踐中的新問題、創(chuàng)造性開展工作的能力不強(qiáng)。 工作落實不到位。上級領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就做什么工作，工作求安穩(wěn)的多，缺乏主動性，積極性和應(yīng)有的激情。如：對工作得過且過，被動應(yīng)付，容易造成工作失誤。又 如：工作上習(xí)慣于當(dāng)“二傳手”，以會議落實會議、以文件落實文件；工作任務(wù)布臵多，認(rèn)真檢查落實不到位；校規(guī)校紀(jì)方面制度多，貫徹執(zhí)行力度小。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子鑒于存在上述問題，在推進(jìn)教育改革中，沒有認(rèn)真研究和貫徹落實上級文件，無法找到適應(yīng)校情發(fā)展要求，無法建立依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度，無法構(gòu)建政府、學(xué)校、社會之間新型關(guān)系，無法適應(yīng)國家行政管理體制改革要求，無法建立符合學(xué)校特點的管理制度和配套政策，教育教學(xué)質(zhì)量無法提升。 缺少調(diào)查研究，深入一線少。存在懶惰和懈怠思想，喜歡坐在辦公室 決策，下基層了解情況少，對各級部各班級真實情況不了解，只重表面文章，不求解決實際問題，缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志，缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。如：開大型會議、活動不為議事，而為轟動 5 變成弄虛作假，不求實效的形式主義。 接觸教職工不主動。深入基層不夠，對一些深層次關(guān)系到學(xué)生和職工利益問題缺乏細(xì)致的思考和研究，工作憑經(jīng)驗，憑感覺辦事，與基層職工的交流溝通少，與離退休教職工和老同志交流少，工作上敷衍塞責(zé)。例如支部對教職工政治思想工作做得比較薄弱，在了解教職工期盼，掌握教職工需求的方面做得不夠扎實，對有困難教職工的關(guān)心不夠。班子領(lǐng)導(dǎo)干部，只坐辦公室，不愿和教職工接觸，甚至不愿和群眾“坐同一條板凳”，怕給自己添麻煩，喜歡拍腦袋決策、瞎指揮、拍屁股走人，甚至出現(xiàn)教職工對學(xué)校工作有意見，也不主動去提出，容易造成干群之間不和 諧，留下一堆后遺癥，給學(xué)校管理帶來一定的困難。 工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔(dān)當(dāng)，推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。班子中存在倦怠，拼勁、闖勁不夠，干工作推推動動、不推不動，只求“過得去”、不求“過得硬”。例如：學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校管理上，明明發(fā)現(xiàn)有許多地方要改革，但求穩(wěn)怕出事的思想嚴(yán)重，不敢創(chuàng)新，只想保持現(xiàn)狀，容不下他人，聽不得不同意見。這種做官心理濃厚，惰政思維盛行，權(quán)力觀念錯位，映照出官僚主義的病癥和丑態(tài)。 民主意識淡化，家長作風(fēng)、長官意志抬頭。在校長 7 足于現(xiàn)狀，陶醉于 已經(jīng)取得的成績，缺少上進(jìn)心，患得患失，不立新目標(biāo)，缺乏新動力。怕吃苦，怕困難。學(xué)校主要班子成員這種在公務(wù)活動中，不重實效，在生活方式上，追求安逸生活是典型的享樂主義傾向，給學(xué)校管理帶來極大的危害。 （四）奢靡之風(fēng)方面： 公務(wù)中公款吃請多，講排場。班子主要領(lǐng)導(dǎo)希望辦公條件好一點，坐的車子好一點，接待客人標(biāo)準(zhǔn)高一點等問題。例如：學(xué)校經(jīng)常有應(yīng)酬，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)講排場，特別是在學(xué)校的一些接待中，沒有做到厲行節(jié)約，為了所謂的面子，吃吃喝喝。久而久之，這種不正之風(fēng)更是異化成一種“官場標(biāo)準(zhǔn)”，腐化干部隊 伍，更腐蝕了黨的各項制度規(guī)章。 勤儉節(jié)約意識淡薄。隨著社會物質(zhì)財富的增加，生活水平的提高，艱苦奮斗、勤儉樸素、厲行節(jié)約的思想有所淡化。例如：班子在公務(wù)接待中沒有很好的堅持原則，有時候礙于情面，存在浪費現(xiàn)象和超標(biāo)準(zhǔn)接待。學(xué)校班子這種沒能很好的堅持勤儉辦學(xué)原則，導(dǎo)致辦公設(shè)備超出工作實際的情況，在控制經(jīng)費支出，提高辦學(xué)經(jīng)費的使用效率方面出現(xiàn)管理不嚴(yán)的現(xiàn)象，給學(xué)校改善辦學(xué)條件，改善教師福利待遇，提高學(xué)校辦學(xué)水平帶來嚴(yán)重的影響。 存在檢查落實不夠，節(jié)儉自律不足的現(xiàn)象。在實際 9 上，沒 有尊重群眾首創(chuàng)精神和善于集中群眾的智慧和力量，沒有擺正自己同人民群眾的關(guān)系，致使學(xué)校班子的黨員干部黨員隊伍的素質(zhì)下降。 （三）黨性修養(yǎng)有所欠缺。 領(lǐng)導(dǎo)班子工作創(chuàng)新意識不夠，其深刻根源是黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨觀念樹立得不牢，忽視了黨性修養(yǎng)。產(chǎn)生了宗旨意識、大局意識、群眾意識較淡薄，思想狀態(tài)、精神狀態(tài)、工作狀態(tài)不夠的現(xiàn)象。 （四）政治紀(jì)律有所松懈。 政治觀念不強(qiáng)、政治紀(jì)律松弛，政治意識觀念淡薄，敏感性不強(qiáng)，班子成員對黨的路線、方針、政策研究不夠、貫徹不力，思想和行動與上級大局 不合拍；少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏大局觀念和政治意識，對涉及群眾切身利益的具體問題重視不夠，解決不力；對改革發(fā)展過程中可能涉及的一些社會矛盾警覺不高，估計不足，導(dǎo)致“四風(fēng)”相關(guān)問題出現(xiàn)。 （五）組織紀(jì)律不夠嚴(yán)。 突出表現(xiàn)為自由主義，形式主義嚴(yán)重。班子中個別黨員干部將黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律等放在腦后，有令不行，有禁不止，搞“上有政策、下有對策”；還有個別領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)不端正，不琢磨事，只琢磨人，有的政風(fēng)漂浮，工作 11 建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，將按照群眾路線教育實踐活動的要求，緊緊圍繞解決“四風(fēng)”問題，逐項逐條抓整改，既注重解決當(dāng)前群眾反映集中的問題，又立足長遠(yuǎn)，注重整章建制、著手研究建立改進(jìn)作風(fēng)的長效機(jī)制，努力實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。 （一）重視黨建，抓好班子，帶好隊伍，強(qiáng)化素質(zhì)。一是抓學(xué)習(xí)，更新觀念。要以講政治的高度認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，包括政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)班子的黨性觀念、組織觀念、大局意識和責(zé)任意識，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。二是抓“五講五比”。即講學(xué)習(xí)比素質(zhì)、講黨性比干勁、講團(tuán)結(jié)比境 界、講作風(fēng)比紀(jì)律、講奉獻(xiàn)比成績。通過“五講五比”形成人人主