【文章內容簡介】 8． 了解 現(xiàn)代物流設備的特點和發(fā)展趨勢 9． 了解 物流設備的分類 10． 了解物流設備管理的內容與意義 授課重點：物流設備管理的內容與意義 教學難點：了解 現(xiàn)代物流設備的特點和 發(fā)展趨勢 教學方法：講授 教學過程： 復習 5 分 導入新課 10 分鐘 現(xiàn)代物流設備的特點和發(fā)展趨勢 20 分鐘 物流設備的分類 15 分鐘 物流設備管理的內容與意義 20 分鐘 3．課后小結 10 分鐘 物流 設備管理概論 一 復習 上次課主要介紹了 物流企業(yè)經(jīng)營計劃 的概念和類型內容和實施特點，下面提問學生回答 什么是物流經(jīng)營計劃？包括哪些內容 如何進行 物流企業(yè)經(jīng)營計劃 的具體實施？ 根據(jù)回答做個簡單的總結。 二 導入新課 現(xiàn)代物流設備是物流系統(tǒng)的物資基礎，要實現(xiàn)現(xiàn)代化的物流活動必須要依靠物流設施與設備作為工具，結合先進的管理技術和嚴格的專業(yè)化的作業(yè)流程才可以實現(xiàn)真正意義上的物流現(xiàn)代化。 那么結合我們這學期學的物流設施與設備這門課程，請同學們思考： 現(xiàn)代物流設 備與傳統(tǒng)的設備的區(qū)別何在？ 討論回答。 任務一 ： 現(xiàn)代物流設備的特點 請看書總結回答，重點比較出與傳統(tǒng)設備的區(qū)別，可以舉例說明。 并簡單介紹物流機械設備的發(fā)展趨勢。 任務二： 物流設備的分類 引導學生：物流活動包括哪些環(huán)節(jié)，在這些環(huán)節(jié)中各會采用到哪些及機械設備？并且這些設備的使用給這些活動帶來怎樣的應影響。 以其中交通運輸工具為例， 提問：常見的交通運輸工具有哪些？ 分別從五種運輸方式考試介紹各種運輸工具的特點和發(fā)展趨勢，以及這些運輸工具的選擇對運輸?shù)挠绊憽? 任務三： 物流設備管理 什么是設備 管理？就是對物流設備運動全過程進行計劃、組織和控制。 管理的主要內容有哪些？ 合理的選用設備 保持設備的完好率 改善設備的和提高技術裝備的素質 充分發(fā)揮設備的功效，取得良好的投資效益 三 課后小結 本次課重點介紹了現(xiàn)代物流設備的特點，物流設備的分類，物流設備管理和內容。 課時授課計劃 8 課時 2 日期 年 月 日 序號 8 授課內容： 五 S 管理 授課目的： 了解 五 S 的內容和作用 了解 五 S 的實施 了解 五 S 活動開展的原則 授課重點：了解 五 S 的實施 教學難點：了解 五 S 的實施 教學方法：講授 教學過程： 復習 5 分 導入新課 10 分鐘 五 S 的內容和作用 20 分鐘 五 S 的實施 15 分鐘 五 S 活動開展的原則 20 分鐘 3．課后小結 10 分鐘 五 S 管理 一 復習 上次課主要介紹了物流企業(yè)中的設施與設備的管理，重點介紹了物流設備的使用和維護，使其發(fā)揮最大的效益，下面提問學生回答： 怎樣才能正確的合理的使用設備？ 如何對設備進行合理計劃維修？ 根據(jù)回答做個簡單的總結。 二 導入新課 什么是五 S？是否聽過？想想應該是屬于哪方面管理活動？ 以問題導入新課 一 五 S 的內容 五 S 包括了整潔、整頓、清潔、清掃和 素養(yǎng)五個方面的內容。 想一想這應該是這樣的管理可以帶來什么樣的好處。 學生舉例常見到的五 S 管理的地方。 二 五 S 的作用 先來看看企業(yè)中常見的不良現(xiàn)象及其對企業(yè)的危害，學生舉例討論。 而五 S 活動的作用主要體現(xiàn)出哪些方面呢？ 五個方面的作用。 三 五 S 的實施 整理：什么是整理？推行要領應該按什么程序？ 整頓：什么是整頓？推行要領應該按什么程序？ 具體有什么方法 五 S 在實施過程中 要注意哪些問題？ 五 S 的實施技巧 介紹什么是紅牌作戰(zhàn)：做法和實施要點 實訓操作： 學生以教室作為整改對象，利用紅牌 作戰(zhàn)法來實施五 S 三、開展五 S 活動的原則 自我管理原則 勤儉原則 持之以恒原則 教師評價與總結： 通過檢查各組的實施效果給以評價和總結，要求學生掌握要點。 課后思考題：對于五 S 管理你們有什么好的想法和建議 課時授課計劃 9 課時 2 日期 年 月 日 序號 9 授課內容： 目視管理 授課目的： 了解 目視管理的定義和內容 了解 目視管理的分類 了解 目視管理具體實施 授課重點：了解 目視管理的具體實施 教學難點：了解 目視管理的 具體實施 教學方法：講授 教學過程： 復習 5 分 導入新課 10 分鐘 目視管理的定義和內容 20 分鐘 目視管理的分類 15 分鐘 目視管理具體實施 20 分鐘 3．課后小結 10 分鐘 目視管理 一 復習 上次課主要介紹五 S 包括了整潔、整頓、清潔、清掃和素養(yǎng)五個方面的內容，五 S 活動的作用，五 S 的實施方法，下面提問學生回答： 五 S 活動的作用主要體現(xiàn)出哪些方面呢？ 五 S 在實施過程中要注意 哪些問題？ 二 導入新課 舉各種目視管理的例子，讓學生也介紹他們日常生活中見過的相似的例子。找到他們的共同點 —— 通過刺激視覺來達到管理的目的。 任務一 ：目視管理的概念 什么是目視管理？讓學生發(fā)表自己的想象，談談自己的 看法 舉例：交通紅綠燈管理；書店的標視牌 目視管理：利用形象直觀色彩的各種視覺感知信息來組織現(xiàn)場，達到提高勞動生產(chǎn)率的一種管理方式。 原則：公開，以視覺為主要手段 目視管理管理的要求視什么 實訓：設計一幅目視管理的圖案。要求：一目了然 二、 目視管理的內容 看書：回答目視管理的內容有哪些？ 規(guī)章制度與工作標準的公開化 生產(chǎn)任務與完成情況的圖表化 與定置管理向結合、實現(xiàn)視覺顯示的標準化。 等內容進行詳細的介紹 三 、目視管理的分類 物品管理 目視管理的目標是什么？ 具體可以通過哪些方法來 實現(xiàn)。 作業(yè)管理 管理的內容：是否按要求的那樣正確地實施著，是否按照計劃進行著，是否有異常發(fā)生，如有發(fā)生應該如何簡單的表示出來。 設備管理 管理的目標是什么？要點又要注意哪些方面 四、 目視管理的對象和工具 介紹目視管理的對象和工具分別有哪些 教師評價總結：通過大家的實訓操作掌握目視管理的要點和作用。 課時授課計劃 10 課時 2 日期 年 月 日 序號 10 授課內容：物流運輸管理 授課目的： 了解運輸?shù)母拍詈吐毮茏饔? 了解常見的幾種運 輸方式及其特點 了解物流運輸作業(yè)的具體內容 了解如何實現(xiàn)運輸合理化 授課重點：運輸職能作用 教學難點：了解如何實現(xiàn)運輸合理化 教學方法：講授 教學過程： 復習 5 分 導入新課 10 分鐘 運輸?shù)母拍詈吐毮茏饔? 20 分鐘 常見的幾種運輸方式及其特點 10 分鐘 物流運輸作業(yè)的具體內容 10 分鐘 運輸合理化 20 分鐘 3．課后小結 5 分鐘 物流運輸管理 一 復習 上次課主要介紹了物流作業(yè)管理是現(xiàn)代物流企業(yè)管理的主要內容之一。介紹了物流企業(yè)作業(yè)管理的內容和特點 下面提問學生回答： 現(xiàn)在化的物流作業(yè)與傳統(tǒng)的物流作業(yè)有哪些區(qū)別？ 二 導入新課 運輸活動與客戶服務水平有密切關系，運輸 費用又是物流成本的最大的組成部分，運輸成本在一般產(chǎn)品的價格中占 10%20%乃至更多。因此，有效的運輸管理對于服務水平提高及成本的降低至關重要。 任務一：（一）運輸?shù)母拍? 運輸是指人或物借助運力在空間上產(chǎn)生的位置移動。所謂運力，是由運輸設施、路線、設備、工具和人力組成的，具有從事運輸活動能力的系統(tǒng)。 根據(jù)這個概念說出與搬運的區(qū)別？ （二）運輸?shù)穆毮? 1．產(chǎn)品移動 運輸是一個增值的過程，通過創(chuàng)造空間效用與時間效用來創(chuàng)造價值。 2．短時產(chǎn)品庫存 對產(chǎn)品進行短時儲存也是運輸?shù)穆毮苤?，即將運輸工具作為暫時的 儲存場所。 任務二、運輸方式 復習以前知識：哪幾種運輸方式？各運輸方式 的特點？適合作何種貨物的運輸？ 物流運輸作業(yè) 并介紹各種運輸?shù)木唧w作業(yè)，舉例 任務三：物流運輸合理化 隨著現(xiàn)代物流概念的提出，對物流運輸技術水平提出了更高的要求，它要求在原有運輸概念的基礎上更加合理地選擇運輸工具、運