企業(yè)管理教案(編輯修改稿)
2024-09-01 02:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 結合實例說明企業(yè)發(fā)展為什么離不開環(huán)境分析。參考書目：《現(xiàn)代企業(yè)管理》第4章，苗成棟著，北京大學出版社備注：經(jīng)濟與工商管理學院教案第 6 次課 課時安排： 2 學時教學課型：理論課□ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其它□題目（教學章、節(jié)或主題）：第四章 戰(zhàn)略管理第三節(jié) 戰(zhàn)略選擇與評價 第四節(jié) 戰(zhàn)略實施與控制教學目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握戰(zhàn)略的選擇規(guī)律熟悉戰(zhàn)略實施了解戰(zhàn)略評價教學重點、難點：戰(zhàn)略對于企業(yè)發(fā)展的重要性戰(zhàn)略的選擇與實施教學方式、手段、媒介：講授教學過程：（含復習上節(jié)內(nèi)容、引入新課、中間組織教學以及如何啟發(fā)思維等）一、戰(zhàn)略管理的內(nèi)容二、戰(zhàn)略選擇三、戰(zhàn)略評價四、戰(zhàn)略實施與控制討論、思考題、作業(yè)：聯(lián)系實際談談你所熟悉的企業(yè)發(fā)展所采取的戰(zhàn)略。參考書目：《現(xiàn)代企業(yè)管理》第4章，苗成棟著，北京大學出版社備注：經(jīng)濟與工商管理學院教案第 7 次課 課時安排： 2 學時教學課型：理論課□ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其它□題目（教學章、節(jié)或主題）：第五章 營銷管理教學目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握市場營銷的內(nèi)容熟悉市場營銷的4P了解市場營銷策略教學重點、難點：目標市場的選擇市場營銷組合教學方式、手段、媒介：講授教學過程：（含復習上節(jié)內(nèi)容、引入新課、中間組織教學以及如何啟發(fā)思維等）一、營銷管理的內(nèi)涵二、市場細分三、目標市場的選擇四、市場定位五、市場營銷組合討論、思考題、作業(yè)：結合實際說明市場細分對于產(chǎn)品定位的重要性。參考書目：《現(xiàn)代企業(yè)管理》第6章，趙釬、宋冀東著，電子工業(yè)出版社備注：經(jīng)濟與工商管理學院教案第 8 次課 課時安排： 2 學時教學課型：理論課□ 實驗課□ 習題課□ 實踐課□ 其它□題目（教學章、節(jié)或主題）：第六章 生產(chǎn)組織教學目的要求（分掌握、熟悉、了解三個層次）：掌握生產(chǎn)過程組織的具體形式熟悉身長過程組織了解空間與時間組織教學重點、難點：生產(chǎn)過程組織的形式生產(chǎn)過程的空間和時間組織教學方式、手段、媒介：講授教學過程：（含復習上節(jié)內(nèi)容、引入新課、中間組織教學以及如何啟發(fā)思維等）一、廠址選擇二、生產(chǎn)過程組織三、生產(chǎn)過程的空間組織四、生產(chǎn)過程的時間組織五、生產(chǎn)過程組織的具體形式討論、思考題、作業(yè)：影響生產(chǎn)過程時間組織形式的因素有哪些。參考書目：《現(xiàn)代企業(yè)管理》第7章，趙釬、宋冀東著，電子工業(yè)出版社備注：經(jīng)濟與工商管理學院教案第 9 次課 課時安排： 2 學時教
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