【總結(jié)】第一篇:尋隱者不遇教學設計 3《古詩兩首》——尋隱者不遇 一、教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課3個生字,理解詩中詞語,說說古詩的大意。 3、想像詩歌所描繪...
2024-10-01 07:08
【總結(jié)】第一篇:尋隱者不遇新教案 一、教學內(nèi)容及目標: 1、讀準字詞,朗誦詩詞,熟悉字型。 2、培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢和認真書寫的好習慣。 3、仔細體會課本中《尋隱者不遇》漢字的字型和布局,初步感知寫...
【總結(jié)】第一篇:評《尋隱者不遇》 我評趙謙翔《尋隱者不遇》 一、分層導入: (一)、北京語文高考題對《登鸛雀樓》的對比賞析——情趣、理趣 (二)、香菱學詩——意趣 (三)、宋詩、唐詩對比進一步說明理...
2024-10-01 08:47
【總結(jié)】第一篇:《尋隱者不遇》教學隨筆 《尋隱者不遇》教學隨筆 內(nèi)容摘要:《尋隱者不遇》教學以“尋”為主線,與作者對話,理解事情,體會賈島的內(nèi)心,以“隱”為詩眼,與隱者對話,感悟意境,體會隱者的高潔,以“...
2024-10-01 05:40
【總結(jié)】第一篇:尋隱者不遇教學設計 《尋隱者不遇》教學設計 教學要求: 1、《尋隱者不遇》描寫詩人松下問童子的生活畫面,體會作者表達的思想感情。 2、理解詩句的意思。 3、能朗讀、背誦詩文,培養(yǎng)讀背...
2024-10-01 07:02
【總結(jié)】第一篇:《尋隱者不遇》教學反思 上周二,學校安排我上一節(jié)校級吟誦公開課,由于前一天晚上家里發(fā)生一點事情,影響了我上課當天的情緒和狀態(tài),現(xiàn)反思如下: 一、上課優(yōu)點 1、本節(jié)晨誦課構(gòu)思巧妙、環(huán)節(jié)清晰...
2024-10-01 05:41
【總結(jié)】第一篇:《尋隱者不遇》課堂設計[大全] 教學目標: 1、有表情的背誦古詩。 2、理解古詩的含義,學會松童藥深4個生字。 教學重點:有表情的背誦古詩 教學難點:理解古詩的含義 教學課時:一課...
【總結(jié)】第一篇:《尋隱者不遇》教學案例 復習《尋隱者不遇》教學描述 干國祥 “今天我們學的是《游園不值》,學這首詩之前,我們先來學習另外一首詩,這首詩大家應該已經(jīng)會背了——《尋隱者不遇》?!备衫蠋熼_門見...
2024-10-01 06:03
【總結(jié)】長春版小學語文三年級上冊《尋隱者不遇》講授者王文靜巧填顏色勝火,春來江水如藍。鸝鳴柳,一行鷺上天。,千里鶯啼映
2024-11-23 13:09
【總結(jié)】尋隱者不遇yǐnzhěyù尋隱者不遇(唐)賈島唐·尋隱者不遇唐.賈島松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。sōngyánzhōngyúncǎiyà
2024-11-23 12:11
【總結(jié)】《尋隱者不遇》教學反思 《尋隱者不遇》教學反思1核心提示:“松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處?!辟Z島的這首《尋隱者不遇》語言平實,通俗易懂,學生自讀幾遍就能理解其大意。因此在備...
2024-12-06 00:57
【總結(jié)】第一篇:尋隱者不遇教學設計與反思 教學目標: 1、理解本詩的詩意。 2、通過想像,拓展空間,感受詩的簡煉。 3、結(jié)合詩人的經(jīng)歷,感悟詩所表達的意境。 4、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。教學重點...
2024-10-01 07:18
【總結(jié)】第一篇:古詩兩首《尋隱者不遇》 五年級語文上冊第1單元第7課時總第7課時主備人:曾先進課題:古詩兩首教學內(nèi)容:《尋 隱者不遇》 教學目標:正確、流利、有感情地誦讀《尋隱者不遇》,了解古詩的大概意...
2024-09-23 04:10
【總結(jié)】第一篇:改寫作文 Test1 PartIWriting: ALetterofGratitude DearMary,Manythankstoyouforyourtimelyhelpwithmyp...
2024-10-25 00:50
【總結(jié)】第一篇:《尋隱者不遇》教學設計4稿 長春版小學語文三年級上冊第七版塊《尋隱者不遇》 《尋隱者不遇》教學設計 【教材分析】 《尋隱者不遇》是長春版小學語文三年級上冊第七版塊的一首詩,是唐代詩人賈...
2024-10-01 05:39