【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 uzhi”在普通話中的意思是 (A)。 (D)屬于內(nèi)外結(jié)構(gòu)。 D.廳 5.(B)組句子中帶點(diǎn)的詞沒(méi)有歧義，不會(huì)使人誤解。 動(dòng)聽(tīng) 2021 年 1 月試題及答案 (A)都屬于北方話區(qū)域。 都昆明 ，只有 (B)組韻母是復(fù)韻母。 ， (D)上下結(jié)構(gòu)。 4.(A)組句子詞語(yǔ)音節(jié)配合失當(dāng)。 5.(C)組合成 詞全部都是組合式合成詞。 2021 年 7 月試題及答案 (A)。 “指示”的聲韻母，正確的是 (C)。， (C)組漢字形旁與字義基本上已沒(méi)有聯(lián)系。 (D)是陳述式合成詞。 句子使用的詞語(yǔ)， (B)有歧義。 2021 年 1 月試題及答案 (C)。 的音節(jié)中， (D)組音節(jié)的聲母分別是 m、 t、 l、 sh。 字 的形旁和字義的聯(lián)系有多種情況， (A)組字形旁和字義是屬種關(guān)系。 4.(B)組詞語(yǔ)都是由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的。 5.“毒草”本義指有毒的草，派生義是不健康的言論或作品，這是 (B)。 2021 年 6 月試題及答案 (C)。 C.海南島屬于閩方言區(qū)域 ，全部音節(jié)的韻母為復(fù)韻母的一組是 (D)。 ，聲旁表音準(zhǔn)確的一組是 (A)。 (B)。 長(zhǎng)久 組是 (A)。 2021 年 1 月試題及答案 (C)。 沙南昌 ，只有 (A)正確。 22 個(gè)輔音， 21 個(gè)輔音聲母 ，偏旁表音完全準(zhǔn)確的一組漢字是 (C)。 ，正確的是 (B)。 B.“老鼠”的“老”是定位語(yǔ)素 ，沒(méi)有歧義的是 (D)。 一定來(lái)看看。 2021 年 7 月試題及答案 (C)屬于北方話區(qū)域。 昆明 （卷舌音）聲母的一組是 (A)。 識(shí)碩士 ，只有 (A)的韻母全是開(kāi)口呼韻母。 、表義、記號(hào)偏旁三類， (C)字都有表音偏旁。 5.(B)組句子中帶點(diǎn)的詞沒(méi)有歧義，不會(huì)使人誤解。 ，顏色有很多種。 2021年 1月試題及答案 作為代表點(diǎn)，例如長(zhǎng)沙話是 (A)的代表。 (C)組漢字代表的音節(jié)，韻母全都是中響復(fù)韻母。 展史上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的字體是 (B)。 4.(A)組句子中的詞語(yǔ)，音節(jié)配合不協(xié)調(diào)。 ，二不為利益，真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 (C)。 化凳子 2021 年 7 月試題及答案 (C)是正確的。 島屬于閩方言區(qū)域 ，只有 (D)組音節(jié)的韻母是復(fù)韻母。 ， (A)組字形旁和字義是屬種關(guān)系。 4.(B)組詞語(yǔ)都是由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的。 5.“香花”本義指有香味的花，派生義是有益于人民的言論或作品，這是 (B)。 2021 年 1 月試題及答案 (A)是正確的。 ，簡(jiǎn)潔生動(dòng) “知識(shí)”的聲韻母，正確的是 (C)。 .從現(xiàn)代漢字角度看， (C)組漢字形旁與字義基本上已沒(méi)有聯(lián)系。 妖婪 ， (D)是正確的。 詞語(yǔ)素 2021 年 7 月試題及答案 (D)屬于北方話區(qū)域。 都昆明 (C)正確。 ，只 有 (A)的韻母全是開(kāi)口呼韻母。 河岸知識(shí)高大 (D)屬于內(nèi)外結(jié)構(gòu)。 5.(B)組句子中帶點(diǎn)的詞沒(méi)有歧義，不會(huì)使人誤解。 2021年 1 月試題及答案 ，除 (A)外，其余都是正確的。 A.書(shū)面語(yǔ)是口語(yǔ)發(fā)展的動(dòng)力 ，只有 (B)組韻母不是復(fù)韻母。 “四定”的解釋， (D)不正確。 D.定序就是確定現(xiàn)代漢字的書(shū)寫(xiě)筆順 4.(A)組句子詞語(yǔ)音節(jié)配合失當(dāng)。 A.歡迎光臨買我廠最新產(chǎn)品 5.(C)組合成詞全都是附加式合成詞。 2021 年 7 月試題及答案 (C)是正確的。 ，江西省主要通行贛方言 種說(shuō)法，只有 (A)正確。 22 個(gè)輔音， 21 個(gè)輔音聲母 代漢字角度看， (C)組所有漢字的聲旁與字音已沒(méi)有聯(lián)系。 ， (B)是正確的。 B.“刀子”的“子”是定位語(yǔ)素 ， (D)沒(méi)有歧義。 2021 年 1 月試題及答案 (C)屬于北方話區(qū)域。 (A)正確。 A.“ 升值”兩個(gè)音節(jié)的聲母都是舌尖前音 ，只有 (A)的韻母全是開(kāi)口呼韻母。 A.沙坑海岸放大到來(lái) 、表義、記號(hào)偏旁三類， (B)字都有表義偏旁。 5.(B)組句子中帶點(diǎn)的詞沒(méi)有歧義，不會(huì)使人誤解。 ，顏色有很多種 2021 年7 月試題及答案 (C)是正確的。 域 ，只有 (D)組音節(jié)的韻母是復(fù)韻母。 流水 ， (A)組字聲旁表音準(zhǔn)確。 成詞只有 (B)是并列式。 5.(A)合成詞都是附加式合成詞。 2021 年 1 月試題及答案 ，除 (B)外，其余都是錯(cuò)誤的。 (C)組漢字代表的音節(jié)，韻母全都是中響復(fù)韻母。 “四定”的解釋，(D)不正確。 4.(A)組句子中的詞語(yǔ)，音節(jié)配合不協(xié)調(diào)。 ，既得名，又得利益，真是名利雙收 5.(C)組合成詞全都是由定位語(yǔ)素和非定位語(yǔ)素構(gòu)成的。 棍子 2021 年 7 月試題及答案 (C)是 正確的。 是國(guó)家通用語(yǔ)言。 ，只有 (A)組音節(jié)的韻母是復(fù)韻母。 A.澆水開(kāi)挖 (D)組字聲旁表音不準(zhǔn)確。 4.下列各組詞語(yǔ)只有 (C)不是反義詞。 —— 和平 5.(A)合成詞都是由定位語(yǔ)素和非定位語(yǔ)素構(gòu)成的。 2021 年 1 月試題及答案 (B)屬于北方話區(qū)域。 表的音節(jié)，只有 (A)組的聲母是舌尖后音。 代表的音節(jié)，只有 (B)的韻母全是合口呼韻母。 4.現(xiàn)代漢字的偏旁根據(jù)作用可分表音、表義、記號(hào)偏旁三類， (D)字都有記號(hào)偏旁。 5.(B)組句子中帶點(diǎn)的詞沒(méi)有歧義，不會(huì)使人誤解。 。 2021 年 7 月試題及答案 ，除 (A)外，其余都是錯(cuò)誤的。 (C)組漢字代表的音節(jié)，韻母全都是后響復(fù)韻母。 “四定”的解釋， (D)不正確。 4.(A)組句子詞語(yǔ)音節(jié)配合失當(dāng)。 5.(C)組合成詞全都是由定位語(yǔ)素和非定位語(yǔ)素構(gòu)成的。 子綠化 2021 年 1 月試題及答案 (B)不屬于北方話區(qū)域。 B.上海南昌 ，只有 (D)組音節(jié)的韻母是復(fù)韻母。 、表義、記號(hào)偏旁三類， (C)字都有記號(hào)偏旁。 4.(A)組同義詞的主要差別是范圍大小不同。 5.(D)組句子中帶點(diǎn)的多義詞沒(méi)有歧義。 。 2021 年 7 月試題及答案 (C)屬于北方話區(qū)域。 昆明 (D)。 3.下列各種說(shuō)法，只有 (A)不正確。 素義的關(guān)系看， (B)組詞意義同語(yǔ)素義不一致。 句子中帶點(diǎn)的多義詞除 (D)組沒(méi)有歧義外，其余的都有歧義。 里有文章 第四篇：國(guó)開(kāi)（中央電大）?？啤督逃芯糠椒ā肥昶谀┛荚嚭?jiǎn)答題題庫(kù)（分學(xué)期版） 國(guó)開(kāi) (中央電大 )?？啤督逃芯糠椒ā肥昶谀┛荚嚭?jiǎn)答題題庫(kù)(分學(xué)期版 )(馬全力整理的電大期末紙質(zhì)考試必備資料、盜傳必究！ )說(shuō)明：試 卷代號(hào)： 2044； 適用專業(yè)及層次：教育管理和小學(xué)教育、專科； 資料整理于 2020 年 9 月 29 日，資料涵蓋 2021 年 7 月至 2020 年1 月中央電大期末考試的全部試題及答案。 2020年 1 月試題及答案 。 答：簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法就是按隨機(jī)原則直接從總體Ｎ個(gè)單位中，抽取出若千個(gè)單位作為樣本。它保證總體的每一個(gè)對(duì)象有同等的被抽取到的可能性，并要求它們之間都是相互獨(dú)立的。簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法的具體抽取方式有兩種：抽簽和利用隨機(jī)數(shù)字表。 1等級(jí)相關(guān)的使用條件有哪些？ 答：等級(jí)相關(guān)的使用條件： (1)兩列觀測(cè)數(shù)據(jù)都是順序變量數(shù)據(jù)，或其中一列數(shù)據(jù)是順序變量數(shù)據(jù)，另一列數(shù)據(jù)是連續(xù)變量的數(shù)據(jù)。 (2)兩個(gè)連續(xù)變量的觀測(cè)數(shù)據(jù)，其中有一列或兩列數(shù)據(jù)的獲得，主要依靠非測(cè)量方法進(jìn)行粗略評(píng)估得到。 2021 年 7 月試題及答案 ？教師如何正確運(yùn)用觀察法？答：觀察法的主要特點(diǎn)有：觀察的目的性、計(jì)劃性； 觀察對(duì)象的自然性、觀察的客觀性； 觀察的直接性。對(duì)教師而言，觀察法的功用是了解學(xué)生。 具體的應(yīng)用場(chǎng)合有： (1)對(duì)學(xué)生課堂 學(xué)習(xí)活動(dòng)的觀察； (2)對(duì)學(xué)生課外活動(dòng)的觀察，包括課間的活動(dòng)、午間的活動(dòng)、課外活動(dòng)時(shí)間里的活動(dòng)等； (3)對(duì)學(xué)生家庭的觀察。 具體的應(yīng)用對(duì)象有： (1)全班學(xué)生； (2)小團(tuán)體或者小組； (3)個(gè)別學(xué)生，特別是需要重點(diǎn)了解的學(xué)生。 具體的應(yīng)用內(nèi)容有： (1)學(xué)習(xí)與思維活動(dòng)； (2)人際交往活動(dòng)與互動(dòng)行為； (3)思想品德方面的表現(xiàn)等。 ？答： (1)反應(yīng)指標(biāo)要具有有效性，要能真實(shí)地反映反應(yīng)的情況。即反應(yīng)的指標(biāo)能夠度量某刺激所引起的真實(shí)反應(yīng)，而不是其他別的什么，故這種特點(diǎn)又稱為特異性。 (2)反應(yīng)指標(biāo)要具有客觀性，即不同的研究觀察者或不同次的觀察只要是反應(yīng)相同，其指標(biāo)也應(yīng)該相同。當(dāng)然允許觀測(cè)的隨機(jī)誤差。一些主觀性較大的度量指標(biāo)，規(guī)定好反應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)以后，也可認(rèn)為是一種客觀性很好的度量指標(biāo)。 (3)指標(biāo)要能夠數(shù)量化，或用數(shù)字，或用次數(shù)，或用一定的反應(yīng)不同程度的語(yǔ)義，例如好、很好、非常好之類，也可認(rèn)為是 具有數(shù)量化特征的指標(biāo)。 (4)反應(yīng)指標(biāo)應(yīng)能準(zhǔn)確、真實(shí)地度量反應(yīng)的變化。例如同是 100%的正確，或同是 100 分，各個(gè)受測(cè)者在此方面的反應(yīng)并不盡相同，有的很吃力，有的很輕松，有的勉勉強(qiáng)強(qiáng)，有的綽綽有余，但作為記錄的反應(yīng)只是一種，這就是天花板效應(yīng)。地板效應(yīng)也類似，不過(guò)是反應(yīng)的另一端。 2021 年 1 月試題及答案 情況？答：個(gè)別訪談，適合于訪問(wèn)某個(gè)特定個(gè)體的情況，了解帶有隱私性、隱蔽性和個(gè)人性的情況，作深入的與“解剖麻雀”式的研究。 集體訪談，適合于了解某個(gè) 群體（比如男生、特殊家庭的學(xué)生、有某種共同愛(ài)好的學(xué)生等）的情況和想法； 進(jìn)行類型學(xué)的分析研究； 了解各種不同的情況和觀點(diǎn)。 ？答：對(duì)自變量控制得如何，直接影響研究的成功與失敗，控制包括兩方面： (1)給自變量規(guī)定操作定義。 (2)規(guī)定自變量的不同水平的檢查點(diǎn)或?qū)嶒?yàn)處理。 2021年 7月試題及答案 ？答：題目難度項(xiàng)目分析又稱題目分析，包括兩個(gè)方面，一個(gè)是質(zhì)的分析，一個(gè)是量的分析。 對(duì)題目編輯 中提出的一般原則、題目的內(nèi)容，形式，取材的適切性方面進(jìn)行分析，這是質(zhì)的分析。 所謂量的分析就是指通過(guò)題目預(yù)測(cè)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，確定題目難度，區(qū)分度以及被試對(duì)各種答案的反應(yīng)情況。 “編制問(wèn)卷”的主要步驟。 答：確定研究目的，提出假設(shè)； 了解研究問(wèn)題的特質(zhì)； 確定行為樣本； 了解施測(cè)對(duì)象的特征及選擇施測(cè)的被試樣本； 選擇并決定問(wèn)卷的形式； 擬定問(wèn)題的題目并隨時(shí)修改； 預(yù)試； 編輯問(wèn)卷和實(shí)施說(shuō)明。 2021 年 1 月試題及答案 ？答：拉丁方設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是： (1)每個(gè)因素在每個(gè)被試的實(shí)驗(yàn)次數(shù)相同； (2)每個(gè)順序在每個(gè)因素的實(shí)驗(yàn)次數(shù)相同； (3)每個(gè)順序在每個(gè)被試的實(shí)驗(yàn)次數(shù)相同。故拉丁方設(shè)計(jì)能夠抵消實(shí)驗(yàn)中因?qū)嶒?yàn)順序、被試差異等所造成的無(wú)關(guān)變量效果。 ？答：等級(jí)相關(guān)的使用條件。 (1)兩列觀測(cè)數(shù)據(jù)都是順序變量數(shù)據(jù)，或其中一列數(shù)據(jù)是順序變量數(shù)據(jù)，另一列數(shù)據(jù)是連續(xù)變量的數(shù)據(jù)。 (2)兩個(gè)連續(xù)變量的觀測(cè)數(shù) 據(jù)，其中有一列或兩列數(shù)據(jù)的獲得，主要依靠非測(cè)量方法進(jìn)行粗略評(píng)估得到。 2021 年 6 月試題及答案 ？答：簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法就是按隨機(jī)原則直接從總體 N 個(gè)單位中，抽取出若干個(gè)單位作為樣本。它保證總體的每一個(gè)對(duì)象有同等的被抽取到的可能性，并要求它們之間都是相互獨(dú)立的。簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法的具體抽取方式有兩種：抽簽和利用隨機(jī)數(shù)字表。 ？答：觀察的標(biāo)準(zhǔn)： (1)真實(shí)，即要注意避免個(gè)人偏見(jiàn)、“先人為主”的觀念，同時(shí)善于識(shí)別“假象”。 (2)全面 系統(tǒng)地觀察，把握事物的一切方面、一切聯(lián)系，不能只抓住一些孤立的個(gè)別的現(xiàn)象。 (3)對(duì)發(fā)展過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)的觀察，不要只抓一兩次的現(xiàn)象就做分析。 2021年 1 月試題及答案 。 答：觀察的標(biāo)準(zhǔn)： (1)真實(shí)，即要注意避免個(gè)人偏見(jiàn)、“先人為主”的觀念，同時(shí)善于識(shí)別“假象”。 (2)全面系統(tǒng)地觀察，把握事物的一切方面、一切聯(lián)系，不能只抓住一些孤立的個(gè)別的現(xiàn)象。 (3)對(duì)發(fā)展過(guò)程進(jìn)行動(dòng)態(tài)的觀察，不要只抓一兩次的現(xiàn)象就做分析。 特點(diǎn)？答： (1)反應(yīng)指標(biāo)要具有有效性，要能真實(shí)地反映反應(yīng)的情況。即反應(yīng)的指標(biāo)能夠度量某刺激所引起的真實(shí)反應(yīng)，而不是其他別的什么，故這種特點(diǎn)又稱為特異性。 (2)反應(yīng)指標(biāo)要具有客觀性，即不同的研究觀察者或不同次的觀察只要是反應(yīng)相同，其指標(biāo)也應(yīng)該相同。當(dāng)然允許觀測(cè)的隨機(jī)誤差。一些主觀性較大的度量指標(biāo)，規(guī)定好反應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)以后，也可認(rèn)為是一種客觀性很好的度量指標(biāo)。 (3)指標(biāo)要能夠數(shù)量化，或用數(shù)字，或用次數(shù)，或用一定的反應(yīng)不同程度的語(yǔ)義，例如好、很好、非常好之類，也可認(rèn)為是具有數(shù)量化特征的指標(biāo)。 (4)反應(yīng)指標(biāo)應(yīng)能準(zhǔn)確、真實(shí)地度量反應(yīng)的變化。例如同是 100%的正確，或同是 100 分，各個(gè)受測(cè)者在此方面的反應(yīng)并不盡相同，有的很吃力，有的很輕松，有的勉勉強(qiáng)強(qiáng)，有的綽綽有余，但作為記錄的反應(yīng)只是一種，這就是天花板效應(yīng)。地