【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
員培訓(xùn):對(duì)老師進(jìn)行了校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息的存貯與調(diào)用、網(wǎng)絡(luò)通訊、多媒體教學(xué)設(shè)備的使用的講座,并多次舉辦信息技術(shù)與學(xué)科整合講座。學(xué)校還選派了多位老師參加了各級(jí)電教館舉辦的有關(guān)信息技術(shù)培訓(xùn)班。學(xué)校在近幾年舉辦的青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,都把信息技術(shù)作為重要考核指標(biāo)之一。全校教師學(xué)習(xí) 現(xiàn)代教育技術(shù)尉然成風(fēng)。培訓(xùn)內(nèi)容部分如下: Word操作考核等 Powerpoint 上機(jī)操作等 Flash軟件制作動(dòng)畫(huà)等 Photoshop 圖片處理等 進(jìn)一步學(xué)習(xí) Inter 知識(shí)等 Authorware 課件制作等 培訓(xùn)重在運(yùn)用,我校充分利用先進(jìn)的電教設(shè)備,為教師搭建實(shí)踐的舞臺(tái),讓他們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉自己,反思自己的教學(xué),促進(jìn)自己不斷成長(zhǎng)。上學(xué)期,我校開(kāi)展的“校本教研論壇“活動(dòng),就是一次教師電教水平的充分展示,一次學(xué)校電教設(shè)備的充分利用,一次現(xiàn)代教育技術(shù)手 段的有效檢測(cè)。我校教師備課、交流、評(píng)課、講座,把電教室變成了研討的會(huì)場(chǎng),得到了區(qū)教研專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià),并在本學(xué)期在全區(qū)進(jìn)行教研模式的推廣 ! 制度建設(shè)有保證 為加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)及現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理與使用,學(xué)校成立了信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,有專(zhuān)門(mén)分管電教教學(xué)工作的副校長(zhǎng),各專(zhuān)用教室都落實(shí)了專(zhuān)人管理 。分別制定了《 XX 市 XX 二校辦公電腦使用制度》、《 XX市 XX 二校計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)管理?xiàng)l例》、《 XX 市 XX 二校多媒體教室管理辦法》、《 XX 市 XX 二校電教中心負(fù)責(zé)人職責(zé)》、《 XX 市 XX 二校微機(jī)教師