第一次，周其仁，新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)(編輯修改稿)
2025-07-01 09:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 – 簡(jiǎn)單？在這個(gè)地球上，沒(méi)有一個(gè)人能了解我是如何被制造出來(lái)的。這聽(tīng)起來(lái)實(shí)在有點(diǎn)荒唐，是不是？尤其是當(dāng)我們得知，在美國(guó)，每年要生產(chǎn) 15億支我，就更荒唐了。 L. E. Read ， 1946年創(chuàng)立 Foundation for Economic Education， 1958年發(fā)表了 《 我，鉛筆（ I, Pencil） 》 （秋風(fēng)譯） 20xx/9/16上午 9 《 我，鉛筆 》 倫納德 里德（ 1958），秋風(fēng)譯 ? 我的家譜得從一棵樹(shù)算起，一棵生長(zhǎng)在加利福尼亞北部和俄勒岡州的挺拔的雪松?，F(xiàn)在，你可以想象一下，鋸子、卡車(chē)、繩子，以及無(wú)數(shù)用于砍伐和把雪松圓木搬運(yùn)到鐵道旁的各種設(shè)備。再想想制造砍伐和運(yùn)輸工具的形形色色的人和數(shù)不勝數(shù)的技能：開(kāi)采礦石，冶煉鋼鐵，再將其加工成鋸子，軸，發(fā)動(dòng)機(jī)；要種植大麻，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的工序?qū)⑵浼庸こ纱謮训睦K子；伐木場(chǎng)要有床鋪，有帳篷，要做飯，要消耗各種食物。哎呀，忘了說(shuō)了，在伐木工喝的每杯咖啡背后，也有成千上萬(wàn)的人的勞作！ ” – 圓木運(yùn)輸：平板大卡車(chē)、鐵軌、火車(chē)頭、整個(gè)交通體系； – 木材加工： … . – 石墨：開(kāi)采、提煉、加工、包裝、運(yùn)輸 – 添加黏土：精煉工藝過(guò)程， … 變成鉛筆芯； – 雪松木桿上涂了六層漆： .. – 標(biāo)簽： ..制造樹(shù)脂和炭黑； – 金屬箍：開(kāi)采鋅礦石和銅礦石，制作成閃閃發(fā)光的薄銅片，加上黑圈（黑鎳）； – 橡皮頭：硫化油膠（由荷蘭東印度群島出產(chǎn)的菜籽油跟氯化硫進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)制造出）， ..各種各樣的硫化劑和催化劑，上色的顏料則是硫化鉻。 20xx/9/16上午 10 無(wú)處不在的奇跡 ―我，鉛筆，是種種奇跡的復(fù)雜的結(jié)合：樹(shù)，鋅，銅，石墨，等等。然而，在這些大自然所顯現(xiàn)的種種奇跡之外，還有一個(gè)更為非凡的奇跡：人的種種創(chuàng)造精神的聚合 ——成百上千萬(wàn)微不足道的實(shí)際知識(shí)，自然地、自發(fā)地整合到一起，從而對(duì)人的需求和欲望作出反應(yīng)，在這個(gè)過(guò)程中，竟然沒(méi)有任何人來(lái)主宰！ ” “ 假如我，鉛筆，是唯一能夠?qū)κ澜缟系哪心信畟冊(cè)诳梢宰杂蓢L試的情況下可以達(dá)到何種成就提供證據(jù)的東西，那么，某人些信心不足，還情有可原，但是，證據(jù)多的是，都近在眼前，唾手可得。 ” 20xx/9/16上午 11 弗里德曼寫(xiě)的導(dǎo)語(yǔ) ―成千上萬(wàn)的人卷入了生產(chǎn)鉛筆的過(guò)程中，沒(méi)有一個(gè)是因?yàn)樽约合胍?
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