教學(xué)評估整改措施(編輯修改稿)
2025-05-22 05:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，學(xué)校各項工作也取得了較大的進步。 一、學(xué)校管理工作 （一）嚴(yán)格實行學(xué)校工作部署安排、過程調(diào)度、效果反饋和整改機制 我們建立了學(xué)校例會制度，根據(jù)時間進度分?jǐn)偘才挪渴饘W(xué)校各項工作，實施過程中，各分管校長和各處室沉到各學(xué)校進行督導(dǎo)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題及時進行指導(dǎo)，限期整改，確保政令暢通和學(xué)校工作早安排、抓落實、見實效，善始善終的完成各項工作任務(wù)。 新學(xué)期開學(xué)后，我們就按照今年校長讀書會和全縣教育工作暨慶祝教師節(jié)大會上劉書記、劉縣長的講話精神，結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究制定出了《 2021 至 2021 學(xué)學(xué)校工作計劃》，各工作攤以《學(xué)校工作計劃》為核心分別制定相應(yīng)的工作計劃，并提交匯總形成《 2021 年學(xué)校工 作要點》，分解和細(xì)化各項工作任務(wù)，很好的保證了學(xué)校整體工作的順利開展。 （二）強化行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè) 我校非常重視行業(yè)作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，根據(jù)《教育局關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的意見》要求，以教育局“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動為契機，制定實施了《龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)師德考核辦法》，加強師德建設(shè)，抓好師德師風(fēng)教育和黨員干部廉潔從教工作，我校歷年被教育局評為“教育系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)先進單位”，今年又被縣紀(jì)委評為全縣“廉政文化示范點”，被鎮(zhèn)黨委政府評為“先進基層黨支部”和“三個文明建設(shè)”先進單位。 （三）加大后勤管理力度，校安工程進展迅速 我們完善了各項財務(wù)財經(jīng)管理制度，嚴(yán)格辦公用品審批發(fā)放流程，建立學(xué)校購物、用車和招待用餐審批制度，杜絕了鋪張浪費現(xiàn)象，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。定期對校產(chǎn)進行清查摸底，對學(xué)校大小財物進行建卡立賬，認(rèn)真核準(zhǔn)明細(xì)賬和電子帳，使賬、卡、物達(dá)到完全一致。 1 我校在危房改造起步晚、任務(wù)重的情況下，努力爭取教育局和上級部門的支持，去年動工建設(shè)的駐地教學(xué)樓工程，已于今年暑假前成功啟用，新建柏崖小學(xué)也于開學(xué)后不久正式投入使用；新學(xué)期開學(xué)后，投資盡 350 萬元的駐地綜合樓工程現(xiàn) 已動工建設(shè)，明年建成后將把仲溝小學(xué)和海林小學(xué)撤并到駐地小學(xué)。這些項目工程，很大程度上優(yōu)化了學(xué)校布局和師資整合，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平提供了堅實的硬件支撐。 （四）多措并舉確保學(xué)校師生安全 在建立健全各項安全管理制度、完善安全應(yīng)急預(yù)案和加強安全教育的基礎(chǔ)上，我們制定實施了《龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)事故認(rèn)定處理辦法》和《龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)安全事故責(zé)任追究制度》，嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”要求，明確了教師職責(zé)，確保了學(xué)校無任何安全責(zé)任事故的發(fā)生，近年來，被縣教育局評為“平安和諧校園建設(shè)先進單位”。 （五）加大投入，提高學(xué)前教育辦園水平 為進一步提高我鎮(zhèn)辦園水平，迎接省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心認(rèn)定工作，我們投資近 10 萬元，為鎮(zhèn)中心園購置了空調(diào)、幼兒標(biāo)準(zhǔn)桌凳、活動材料，對幼兒各種活動室、休息室進行了裝修改造，中心鋪設(shè)了園所地面粉磚，對室內(nèi)外墻壁進行了粉刷和圖案設(shè)計，園所環(huán)境煥然一新，營造了良好的育人環(huán)境。 （六）創(chuàng)新學(xué)籍管理工作 為徹底托清和完善學(xué)生異動手續(xù)，杜絕轉(zhuǎn)出學(xué)生異動手續(xù)難以索取完備的現(xiàn)象，我校制定了《龍山鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生異動申請表》，凡是轉(zhuǎn)出的學(xué)生，由各學(xué)校認(rèn)真填寫《學(xué)生異動申請表》， 班主任、學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字后，在學(xué)生轉(zhuǎn)出之前，報中心校審批，同時由學(xué)生所在村委出具學(xué)生外出借讀證明材料并蓋章，有效杜絕了轉(zhuǎn)出學(xué)生異動手續(xù)難以完備的現(xiàn)象，很好的規(guī)范了我校的學(xué)籍管理工作。 二、教學(xué)教研工作 教干教師培訓(xùn)方面：發(fā)揚去年優(yōu)點，加強單項活動的針對性，每次活動確定一個主題，活動前精心準(zhǔn)備，活動中認(rèn)真組織，活動后及時總結(jié)，把活動中的各個環(huán)節(jié)教師參與情況作為教師學(xué)習(xí)考核內(nèi)容計入教師個人量化考核，確保每一次活動的實效性。在提高教師課堂授課水平上，我們采取以下措施：借助“一二三”課堂教學(xué)研討，提升課堂教學(xué)水平；借助集體備課，打造精品課例；借助結(jié)對互助，達(dá)到大面積共同提升；加大校本教研力度，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng) 作用，通過骨干教師送課到村小活動，跟蹤指導(dǎo)課堂教學(xué)，提升村小教師課堂教學(xué)水平。 教學(xué)常規(guī)方面：根據(jù)縣教研室的指導(dǎo)與建議，今年繼續(xù)深化和細(xì)化了月查制度，月查前提出要求，下發(fā)月查內(nèi)容及要求，月查時詳細(xì)檢查，及時反饋，面對面指導(dǎo)，月查后及時總結(jié)，月查總結(jié)下
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