【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 班級(jí) :________ 成績(jī) :________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的 ! 一、選擇題 (共 10題；共 20 分 ) 1. （ 2 分）一股冷空氣將要過(guò)來(lái)，明天（ ）降溫。 A . 可能 B . 不可能 C . 一定 2. （ 2 分）兩人玩撲克牌比大小的游戲，每人每次出一張牌，各出三次贏兩次者勝．小紅的牌是“ 9”、“ 7”、“ 5”；小芳的牌是“ 8”、“ 6”、“ 3”．當(dāng)小紅出“ 5”時(shí)，小芳出（ ）才可能贏． A . 8 B . 6 C . 3 D . 任意一張都行 3. （ 2 分）三個(gè)人玩轉(zhuǎn)盤游戲，如果選用下面哪一個(gè)轉(zhuǎn)盤，游戲不公平？（ ） A . B . C . 4. （ 2分）一個(gè)袋中有大小和質(zhì)量完全相同的 4個(gè)紅球和 3個(gè)白球，現(xiàn)從中隨機(jī)摸出一個(gè)球?yàn)榧t球的可能性是（ ） A . B . C . D . 5. （ 2 分）兩支籃球隊(duì)進(jìn)行比賽，要確定哪個(gè)隊(duì)先發(fā)球．下面（ ）方案不公平。 A . 拋硬幣 B . 摸黑白二枚棋子 C . 石頭、剪子、布 D . 兩隊(duì)各派一名選手比身高 6. （ 2 分）天氣預(yù)報(bào)中“明天的降水概率為 20％”，表示明天（ ） A . 一定下雨 B . 不可能下雨 C . 可能下雨 7. （ 2 分）一枚硬幣投擲 3 次，有 2次正面朝上， 1次反面朝上，投第 4 次時(shí)，反面朝上的可能性是（ ）。 A . B . C . D . 8. （ 2 分）淘氣和笑笑做摸球游戲，每次從袋子里任意摸出一個(gè)球，然后放回?fù)u勻。每人摸了 30 次，記錄如下： 紅球 藍(lán)球 黃球 淘氣 19 10 1 笑笑 18 20 0 袋子里各種顏色球的數(shù)量，下面不可能的情況是（ ）。 A . 紅球 19 個(gè)，藍(lán)球 10 個(gè)，黃球 1個(gè) B . 紅球 18 個(gè)，藍(lán)球 12 個(gè)，黃球 0個(gè) C . 紅球 18 個(gè)，藍(lán)球 10 個(gè)，黃球 2個(gè) D . 紅球 20 個(gè)，藍(lán)球 10 個(gè)，黃球 2個(gè) 9. （ 2 分）下面的事情能用“可能”描述的是（ ） A . 太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)。 B . 小明騎車經(jīng)過(guò)某個(gè)十字路口時(shí)遇到紅燈。 C . 地球上海洋面積大于陸地面積。 D . 李剛的生日是 2月 30日。 10. （ 2 分）小紅和小芹做轉(zhuǎn)盤游戲，如果停在黃色的區(qū)域算小紅贏，停在紅色的區(qū)域算小芹贏。下面的（ ）轉(zhuǎn)盤是公平的。 A . B . C . 二、判斷題 (共 8 題；共 16 分 ) 11. （ 2分）盒子里有除顏色外其他都相同的 100個(gè)白球和 1個(gè)紅球，小明任意摸出 1 個(gè)球，摸到紅球的可能性是 。（ ） 12. （ 2 分）從有 2個(gè)紅球、 2個(gè)黃球的口袋中任意摸 2 個(gè)球，有 3種可能的結(jié)果。 13. （ 2 分）擅長(zhǎng)游泳的人在合理游泳不可能會(huì)發(fā)生溺水事故． （判斷對(duì)錯(cuò)） 14. （ 2 分）一位數(shù)除三位數(shù)，商可能是兩位數(shù)。 15. （ 2 分）桌子上擺著 9 張卡片 (背面完全相同 )，正面分別寫著 1到 9 這九個(gè)數(shù)字，背面朝上，從中任意 摸出 1 張，摸到單數(shù)，笑笑獲勝，摸到雙數(shù)，淘氣獲勝。這個(gè)游戲是不公平的。 16. （ 2 分）用瓶蓋設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲，任意擲一次瓶蓋，如果蓋面著地女生勝，蓋口著地男生勝，這個(gè)游戲是公平的． 17. （ 2 分）一本剛買來(lái)的書 150頁(yè)，隨手翻開，正好翻到第 50 頁(yè)的可能性是 18. （ 2 分）一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)的中獎(jiǎng)率是 1%，抽 100 次一定會(huì)中獎(jiǎng)。 三、填空題 (共 7 題；共 16 分 ) 19. （ 1 分）桌上放著 9 張分別標(biāo)有號(hào)碼 1~9 的卡片，任意摸一張，可能出現(xiàn) _______種結(jié)果，摸出號(hào)碼為單數(shù)卡片的可能性比雙數(shù)卡片的可能性 _______。（填“大”或“小”） 20. （ 7 分）判斷題 （ 1）地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一年． （ 2）二氧化碳?xì)怏w可以幫助滅火 （ 3）近視眼鏡是凸透鏡 （ 4）高山永遠(yuǎn)是高山，海洋永遠(yuǎn)是海洋． ． 21. （ 2 分）（ 2021?吉安）紅、黃、藍(lán)三種顏色的球各 8 個(gè)，放到一個(gè)袋子里，至少摸 _______個(gè)球，才可以保證有兩個(gè)顏色相同的球，若任意摸一個(gè)球，摸到黃色球的可能性是 _______． 22. （ 1 分）一個(gè)盒子里有 2 個(gè)白球、 3 個(gè)紅球和 5個(gè)藍(lán)球，從盒中摸一個(gè)球，可能有 _______種結(jié)果。 23. （ 1 分）一個(gè)盒子中裝有 1 個(gè)紅球， 2 個(gè)白球和 3 個(gè)黑球，從中任意摸出一個(gè)球，摸到白球的可能性是 _______。 24. （ 2 分）將撲克牌中的 Q倒扣在桌子上，任意翻開兩 張，有 _______種可能的結(jié)果，分別是 _______。 25. （ 2 分）有 3張反面相同的卡片，正面分別寫著“月”、“月”、“日”。把它們反面朝上放好，任取 2 張。有 _______種可能的結(jié)果，可以組成_______這幾個(gè)字。 四、圈一圈，連一連 (共 2 題；共 10 分 ) 26. （ 5 分）把同類的物品連起來(lái)。 27. （ 5 分）把不同類的圈出來(lái)。 五、解答題 (共 7 題；共 70 分 ) 28. （ 15 分）劉東的盒子里有 1 元、 5 角、 2角、 1 角的硬幣各 1 枚．小文任意摸出 3 枚硬幣，可能摸出多少錢？ 1 元 5 角 2 角 1 角 金額合計(jì) 29. （ 10 分）設(shè)計(jì)一個(gè)特殊的骰子．使雙數(shù)點(diǎn)朝上的可能性大于單數(shù)點(diǎn)朝上的可能性． 30. （ 10 分）小游戲。 游戲規(guī)則：兩人輪流報(bào)數(shù)，每次只能報(bào) 1 或 2，把兩人報(bào)的所有數(shù)加起來(lái)，誰(shuí)報(bào)數(shù)后和是 10，誰(shuí)就獲勝。 想一想：如果讓你先報(bào)數(shù)，為了確保獲勝，你第一次應(yīng)該報(bào)幾 ?接下來(lái)應(yīng)該怎么報(bào) ? 31. （ 10 分）從一副撲克牌中去掉大、小王，混合后從中任意抽取一張。 （ 1）有多少種可能的結(jié)果 ? （ 2）按花色分，有幾種可能的結(jié)果 ?把這些結(jié)果都寫出來(lái)． （ 3）按顏色分，有幾種可能的結(jié)果 ?把這些結(jié)果都寫出來(lái)。 32. （ 10 分）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)摸到紅球的可能性是 的游戲，可以怎樣放球？ 33. （ 10 分）聰聰和明明下軍棋，用摸撲克牌來(lái)決定由誰(shuí)先出棋．他們選了四張撲克牌，其中兩張是紅桃，另兩張是黑桃．將四張撲克牌背面朝上，每人摸出一張，如果兩人摸出的牌顏色相同，則小平先出棋；如果顏色不同則小玲先出棋．請(qǐng)回答下列問題： （ 1）摸出兩張牌是同樣顏色的可能性是 _______． （ 2）摸出兩張牌是不同樣顏色的可能性是 _______． （ 3）這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎？ _______． 34. （ 5 分）小華和小力用 3 三張數(shù)字卡片玩游戲。每次任意取出兩張卡片，若和是單數(shù)，則小華勝出 。若和是雙數(shù)，則小力勝出。你認(rèn)為游戲規(guī)則公平嗎 ?為什么 ? 參考答案 一、選擇題 (共 10題；共 20 分 ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 二、判斷題 (共 8 題；共 16 分 ) 11 12 13 14 15 16 17 18 三、填空題 (共 7 題；共 16 分 ) 19 20 20 20 20 21 22 23 24 25 四、圈一圈，連一連 (共 2 題；共 10 分 ) 26 27 五、解答題 (共 7 題；共 70 分 ) 28 29 30 31 31 31 32 33 33 33 34 第四篇：蘇教版?zhèn)鋺?zhàn)小升初數(shù)學(xué)專題三：統(tǒng)計(jì)與概率統(tǒng)計(jì) 蘇教版?zhèn)鋺?zhàn) 2020 年小升初數(shù)學(xué)專題三：統(tǒng)計(jì)與概率 統(tǒng)計(jì)姓名 :________班級(jí) :________成績(jī) :________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒