淺談對藝術(shù)的理解(編輯修改稿)
2024-10-10 12:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 列寧主義。 俄國十月革命的一聲炮響，給中國送來了馬列主義。在毛澤東時代，五四運動的“科學”“民主”科學主義思潮是占上風的，所以一解放美術(shù)界自然將徐悲鴻推到了第一位，而相反林風眠、劉海粟等則收到了冷落，是意識形態(tài)領(lǐng)域的問題。 建國以來，中國的原始現(xiàn)代化是帶著蘇聯(lián)的影子的，在政治力量作用下的文化整合時期如抗戰(zhàn)時期延安的魯迅藝術(shù) 學院，毛澤東在“延安文藝座談會上的講話”中對藝術(shù)定下了嚴格的政治標準，離開“標準”就要整風。在文藝上提出了三個標準， 科學、 民族、 3大眾，這三點的現(xiàn)代性非常明顯和突出。 49年解放后，毛澤東推廣了在科學思想指導下的現(xiàn)實主義，為了有效推行現(xiàn)實主義，出現(xiàn)了“年”“連”“宣”的強制機制，迅速創(chuàng)造了“中華美術(shù)家協(xié)會”，調(diào)整高校，成立中央美術(shù)學院，其實是建立了中心管理機制。創(chuàng)作思想提出了寫實主義的口號。美術(shù)界的那段歷史成了現(xiàn)實主義和非現(xiàn)實主義的斗爭史！當時培養(yǎng)了一大批人才，直到現(xiàn)在還起著作用。這段歷史在“文革”達到了頂峰。 從建國初期的 “ 人民英雄紀念碑 ” 至 “ 農(nóng)展館前的雕塑 ” 到文革的“收租院”，都是這種特征。 72 年以后，這一切達到了極端，出現(xiàn)了大量的革命歷史題材，包括八個樣板戲、 農(nóng)民 畫、工人畫、士兵畫、大眾文化在政府的推動和管理下展開起來，美院教授下鄉(xiāng)體驗生活，全國上下包括縣文化館辦訓練班。傳統(tǒng)繪畫在那個時代出現(xiàn)了很大問
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