【文章內容簡介】 ，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措 ，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我 事業(yè)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。 （四）筑牢思想防線，抵制享樂主義和奢靡之風 一是堅定理想信念，增強為國為民的責任意識。作為一名共產黨員要深懷憂國憂民之責，兢兢以強，戒慎以進。把為社會主義、共產主義奮斗終生作為最快樂的事情，自覺遠離享樂主義。 二是樹立正確的享樂觀。要牢記黨章和公務員法對黨員干部的基本要求，時刻牢記吃苦在前，享受在后，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這才是我 們應有的正確享樂觀。要培育高雅的生活樂趣，確立淡靜的心理狀態(tài)，打造優(yōu)秀的思想品德，展示高尚的人格魅力。 三是要弘揚和繼承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的政治本色和光榮傳統(tǒng)，是我們黨保持同人民群眾密切聯(lián)系的傳家寶，是一個黨員干部、特別是黨員領導干部必須具備的基本政治素質，同時也是我們黨凝聚人心、戰(zhàn) 6 勝困難的力量源泉。要學習焦裕錄同志的艱苦奮斗精神，摒棄講排場、擺闊氣的奢靡思想，攻堅克難、艱苦奮斗、久久為功。 （五）要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。要 帶頭貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省、市有關轉變作風方面的要求，在當前社會還存在腐敗現象情況下，要抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到一塵不染，一身正氣；要履行一崗雙責，保證自己分管的工作和人員不出現任何違法違紀現象；要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。 第三篇：教育實踐活動個人對照檢查材料 黨的群眾路線教育實踐活動領導班子專題民主生活會 黨的群眾路線教育實踐活動專題 民主生活會對照檢查材料 武剛 各位代表、同志們： 本人武剛，現任第一分局海東高鐵新區(qū)項目部副經理兼黨總支副書記，按照班子成員的分工，分管高鐵新區(qū)項目部黨群綜合以及設備物資管理工作。自黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來，本人按照《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，認真學習了習近平同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神以及公司、分局黨的群眾路線教育實踐活動各項會議 精神，從中感覺到自身存在很多不足，有許多地方有待進一步提高。為更好地貫徹中央八項規(guī)定，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，本人聯(lián)系自己的思想和工作實際，對自身存在問題及其根源進行了更深層次的剖析，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實，最終達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將有關對照檢查情況匯報如下 一、政治思想及工作作風基本情況 政治思想方面：重視自身思想政治建設。能認真學習領會黨中央 — 1— 黨的群眾路 線教育實踐活動領導班子專題民主生活會 及上級會議文件精神，與黨中央保持高度一致自覺同，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。落實公司、分局黨政決策部署態(tài)度堅決。 工作履職方面：有大局觀念，和班子成員一道，圍繞項目部中心工作、認真謀劃發(fā)展思路，積極參與重大問題的決策，健全工作制度，程序工作規(guī)范，認真履職能，務實工作，促進項目部工作規(guī)范化和程序化。 工作作風方面 :重視加強項目部黨建和思想政治工作，充分發(fā)揮黨的政治核心作用、堅持和完善中心組學習和干部隊伍建設。能夠深入班組崗位，傾聽群眾意見 和呼聲，落實解決生產一線和職工群眾熱點難點問題，建立和完善職工訴求渠道，全力維護項目部和諧穩(wěn)定局面。 團結民主方面：能夠認真執(zhí)行公司、分局“三重一大”制度，重大問題、決策，集體討論決定。堅持樹立“一盤棋”思想，支持項目經理依法行使職權，與班子成員之間經常溝通，相互信任、相互尊重、相互支持。 廉潔自律方面：自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，認真執(zhí)行政治紀律、組織紀律和工作紀律，牢固樹立正確的業(yè)績觀和權力觀，不急功近利，不弄虛作假。 二、“四風”方面存在的突出問題 理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習 — 2— 黨的群眾路線教育實踐活動領導班子專題民主生活會 的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽 視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。 工作作風不實，求真務實的精神不夠。一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是對有關的政策法規(guī)研究不夠，工 作方法較簡單，與職工間的思想交流不多，深入基層研究不夠，對項目部的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。 群眾意識不強，為職工服務的宗旨不夠。一是雖然也經常對基層職工進行調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不 及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了 — 3— 黨的群眾路線教育實踐活動領導班子專題民主生活會 解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。 勤政廉政不深，樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入，時有存在把關不嚴的現象 三、產生“四風”問題的主要根源 政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏 對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。 改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務， — 4— 黨的群眾路線教育實踐活動領導班子專題民主生活會 滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極 性、主動性、創(chuàng)造性。 群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正