3教育實踐活動對照檢查材料【經(jīng)典篇】(編輯修改稿)
2025-08-26 20:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 相關部門、群眾的溝通和交流也不充分，辦館的困難未能得到群眾的理解，反映出自身更新觀念、大膽工作的思想樹立的不牢固，創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強，在有關問題的解決上存在等靠 第 5 頁 共 10 頁 要的官僚主義作風。 （三）享樂主義 通過學習談心活動，我認識到自身在享樂主義方面存在如下問題： 學術研究抓 的不緊。作為圖書館副館長、圖書情報專業(yè)博士，同志們對我個人的發(fā)展給予期望，一方面希望我個人能夠在職稱上上個臺階，另一方面，希望我發(fā)揮學術專長，帶個頭打造圖書館的學術型團隊，更好地服務于圖書館未來的發(fā)展。就個人而言，平時忙于工作、忙于具體事務，研究具體問題多，學術研究、理論研究抓的不夠，總覺得學術研究是自己個人的事，可以慢慢來，閑下來再做。實際上是為自己找了個借口，有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不住、深入不下去。更深 層次的原因在于覺得自身的知識結構對于做好我們這樣一個圖書館工作可能是夠用的了，而事實上是圖書館事業(yè)每天都在發(fā)展、揚州大學各項事業(yè)每天都在發(fā)展，離學習型、創(chuàng)新型、服務型干部隊伍建設的要求還相差很遠，特別是我們圖書館目前與省內(nèi)外高校圖書館相比已經(jīng)產(chǎn)生差距，在這一方面加強努力就顯得更為迫切，就這個高度而言，反映了本人在宗旨意識方面還需進一步加強。 在工作態(tài)度上，存在安于現(xiàn)狀、怕?lián)熑蔚膬A向。對待 第 6 頁 共 10 頁 責任范圍外的工作過問較少，怕?lián)熑?，怕越位，有時缺乏工作的協(xié)調性。工作上容易滿足于現(xiàn)有的成績，對困難估計不 足，或多或少存在不求創(chuàng)新，不思進取的現(xiàn)象，敬業(yè)精神不強，等靠要的思想還時有顯現(xiàn)。 （四）奢靡之風 貫徹落實中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定和校黨委十項規(guī)定，牢記宗旨，廉潔從政。嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，認真貫徹落實《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》，將黨風廉政建設納入日常管理，把廉政意識、廉政行為貫徹于勤政之中。能管住自己、帶好隊伍、自覺接受監(jiān)督，主要著力于重要工作與重點環(huán)節(jié)，重要崗位與重點人物，過程控制與實時監(jiān)督，做到明確責任，落實到位 。自己做到一身干凈，兩袖清風 。個人不存在用車、住房和辦公用房、人情消費、職務消費、三公經(jīng)費開支等方面問題。 本人對師生反映和組督導點明的問題都實事求是地作出了思考回應。關于師生反映和上級點明的突出問題的回應情況。如針對三次座談會，進行了認真的歸納和梳理。其中主要涉及圖書館硬件設備方面如昭文館的中央空調因故障無法使用、敬文館屋頂玻璃爆裂、敬文館閱覽室漏雨、逸夫館的中央空調故障
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