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正文內(nèi)容

【精品】學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字合集五篇(編輯修改稿)

2025-05-11 21:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,我不再像以前那樣整天盼著見李老師了,而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李老師有了隔閡。為什么會這樣呢 ?原因還要從一件小事說起: 期末考試的前一陣子,我訂了一份《學(xué)英語》的報(bào)紙。我很喜歡這份報(bào)紙。有一次,新報(bào)紙還沒有發(fā)下來,就放在老師的辦公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老師的辦公桌前聚精會神的看了起來,就在這時(shí),李老師走進(jìn)教室,看到我在她桌前站著,竟然以為我是想拿她的東西,不分青紅皂白的就把我教訓(xùn)了一頓,還警告我下次要是再靠近辦公桌, 就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。 李老師,或許在您的眼中,我們還是孩子,但是李老師,您知道,我們也有自尊,我們也會傷心,或許當(dāng)時(shí)您心情不好,但是無論如何您也不該不了解事實(shí)就批評我 ! 從此以后,我仍然很尊敬李老師,但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了,我很想找個(gè)機(jī)會給李老師解釋一下,但是我又沒有這個(gè)勇氣,害怕李老師討厭我事多。但是,我真的很委屈,李老師,怎樣才能讓您知道事情的真相呢 ?給我一次機(jī)會吧 ! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字篇 3 歲月騎著白馬從縫隙中穿過,轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,在 新的一年到來時(shí),我種下了幾顆“希望種子”,它們就是我的新年新希望,我要好好栽培它們,直到它們開花結(jié)果。 其中一顆種子叫做“友誼”。“在家靠父母,出外靠朋友?!庇纱丝芍?,朋友在我們生命中扮演了十分重要的角色,朋友會在我傷心欲絕時(shí),像一盞明燈,點(diǎn)亮我的希望;在我欣然自樂時(shí),和我分享勝利和喜悅;在我遇到波折時(shí),引導(dǎo)我走向成功道路,與朋友一同玩樂的回憶里,是如此溫馨丶美好。在新的一年中,我要多交新朋友,促進(jìn)良好的人際關(guān)系,真正的好朋友 能夠聽懂我的心聲,能夠解決我的困難,能夠傾聽我的煩惱,也能夠帶給我勇氣 。朋友是生活中重要的支柱,我想,每個(gè)人都應(yīng)該有一位知心丶真誠相待的好朋友,才可以讓人生更加多采多姿,而不是過著枯燥乏味的生活。 另一顆希望種子叫做“閱讀”。“貧者因書而富,富者因書而貴?!比缃瘢瑫殉蔀槿祟惒豢苫蛉钡墓ぞ咧?,書帶給我們知識,而知識創(chuàng)造力量,因此,人不能一天不讀書。我希望能在今年培養(yǎng)出閱讀的好習(xí)慣,每天讀一本好書,打開一個(gè)充滿想像力的世界,到知識寶庫里去尋寶,探索書中的奧祕,從童話到小說,從小紅帽到哈利波特,從可愛浪漫的童話天地到驚奇冒險(xiǎn)的科幻世界,一天一本好書,充實(shí)自己丶增廣見聞, 閱讀的滋味,令人愛不釋手丶回味無窮。 還有一顆種子叫做“熱心助人”。俗話說 :“助人為快樂之本?!币粋€(gè)善良的舉動,不僅能讓心溫暖起來,心情也更加愉悅,隨手一個(gè)舉手之勞,在他人有困難時(shí)伸出援手,幫助他度過難關(guān),將溫暖和熱情散播到社會的各個(gè)角落。如此簡單的一個(gè)動作,卻難以達(dá)成,當(dāng)路上發(fā)生意外時(shí),大家都避而遠(yuǎn)之;當(dāng)同學(xué)有問題時(shí),卻無人主動為他解決難題,所以,我決定實(shí)踐日行一善,體驗(yàn)所謂真正的快樂,讓社會更祥和,把愛傳出去。 在新的一年,不管遇到任何挫折,都要勇敢面對,而我的希望種子,也在我的灌溉之下 ,逐漸發(fā)芽,似乎在訴說著:“坐而言不如起而行?!蔽乙欢ㄒ獙?shí)踐我的新年新希望,期盼所有的希望種子都能夠成長茁壯,結(jié)成一顆顆甜美的果實(shí)。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字篇 4 7 月 21日,是我去北京的第一天。 北京城綠樹茵茵,蟬鳴陣陣,抬頭望去,天也藍(lán)得跟寶石般晶瑩透徹,真是夏意盎然。 我和姨奶、姑姑還有姑夫一起游覽了我夢想已久的天壇公園。 天壇是北京的天地日月諸壇之首,是世界上現(xiàn)存最大的古建筑群。 始建于明永樂十八年,是明清兩代皇帝祭天祈谷的場所,天壇里的建筑有個(gè)特點(diǎn) 就是和圓型有關(guān),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天壇的整個(gè)圍墻是圓形的,里面的每一個(gè)建筑也是圓形的。 在去祈年殿的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到有些人在唱京劇,有些人在拉二胡,再往前走,我看到了一群老奶奶在跳舞,老爺爺在舞劍,叔叔阿姨在踢毽子,還有一群中外國小朋友在一起溜旱冰。 天壇仿佛就是一個(gè)大舞臺,百花齊放,鶯歌燕舞,這里匯集了當(dāng)?shù)乩习傩盏奈幕睿媸瞧錁啡谌凇? 沒一會兒,我們就走到祈年殿大門。 祈年殿又稱祈谷壇,原名大祈殿,大享殿。 乾隆十六年改為祈年殿。 它是一座三重檐高 38 米,直徑 米圓形殿,是皇帝祈求五谷豐登的場所。 遠(yuǎn)看非常宏偉,近看檐角上還有雕刻的一列人像、動物,據(jù)說是騎鳳仙人和龍九子等,精巧傳神,栩栩如生。 祈年殿里面有皇帝的座位,有供奉的祭品,再仰面而望,大殿的 .上面是雕梁畫棟,真是漂亮極了。 順著甬道往南走是回音壁,它是皇穹宇的圍墻,墻高 米,厚 米,直徑 米。 我在北面說話,南面的那個(gè)人能聽得一清二楚,就像兩個(gè)人在打電話。 從回音壁出來再往南走就是圓丘。 圓丘是皇帝 舉行冬至祭天大典的場所,內(nèi)中央處,就是祭天臺,即圓丘臺。 回音壁這個(gè)建筑非常大,登上祭天臺四處看,只能看到天空,這時(shí)我有一種很自豪的感覺,天地之大,頓時(shí)我也覺得自己高大起來。 天壇,原來是只有統(tǒng)治者才可以去的地方,而現(xiàn)在我這個(gè)小學(xué)生也可以來參觀,這讓我感受到現(xiàn)在人人皆平等的幸福。 天壇的設(shè)計(jì),體現(xiàn)了古人類的聰明才智 。天壇的雕刻繪畫,體現(xiàn)了古人類精湛技術(shù)。 作為一名中國少年,我有強(qiáng)烈的使命感,傳承先輩的文化和智慧。 現(xiàn)在,我更要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對民族有貢獻(xiàn)的人。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字篇 5 一個(gè)晴朗的日子,電視中傳出了“感恩的心,感謝有你,讓我這一生??”的歌聲,這首抒情的歌曲迅速流入我的腦海里,勾起了我對往事的回憶。 那天是三八婦女節(jié),也是一個(gè)艷陽天。我在上午放學(xué)后,就沿路找花店。今年的三八婦女節(jié)這一天,我一定要買花送給我最敬愛的媽媽,這可是我在前幾天就計(jì)劃好的事。買花,在許多人看來,可能是很容易的事,可對于性格內(nèi)向、不愛言語的我來說,絕對不是易事。終于在我繞了一大周后,在城西路找到了一家花店。 店主是一個(gè)熱情的阿姨,她微笑著問 到:“小朋友,是來買花的吧?”我靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭。畢竟是第一次買花,我像個(gè)啞巴似的,不知如何開口?!罢媸枪院⒆?,你自己挑幾朵吧,阿姨給你包裝。”阿姨依舊一臉笑意。店里的花非常多,看得我眼花繚亂。看了半天,我仍不知挑哪一朵。阿姨似乎看是出了我的難處,于是走上前,說:“小朋友,我建議你買深紅色的康乃馨,它代表你對母親火一樣的愛?!蔽屹I花送媽媽,不就是要表達(dá)我對她的愛嗎?想到這里,我心里頓時(shí)激動了起來。于是,我把那一桶深紅色的康乃馨來來回回地端詳了好幾遍,真是越看越喜歡。于是,我就挑了一朵已經(jīng)綻開了大半的康乃馨,遞給 阿姨。“阿姨,我就要這朵康乃馨!”阿姨仔細(xì)地包裝,修飾后,把花放在我手上,啊,深紅色的花瓣上點(diǎn)綴著幾顆水珠,真漂亮! 在回家的路上,我一直想怎樣跟母親說,可有了一個(gè)想法后立即又被另一個(gè)念頭取代。就這樣反反復(fù)復(fù)地想著,不知不覺地到了家門口,我慌忙把花藏到書包后面,輕輕地敲了敲門。媽媽開了門,我用緊張而略帶發(fā)顫的聲音輕輕說了聲:“媽??媽媽??祝您節(jié)日快樂!”說完最后幾個(gè)字時(shí),我覺得剛才的緊張感一掃而光,渾身輕松快活了起來。我迅速地把花遞了過去, ()媽媽先是怔了一下,隨后高興地一把抱住了我,不停地親我, 不停地說:“我的女兒真乖!??媽媽好幸福!??”在媽媽懷里的我同樣感到無比的快樂與幸福。后來媽媽用一個(gè)塑料瓶插著這支康乃馨,直至枯萎,她才舍得扔。 我的思緒被另一首流行歌曲打斷了,但是,那感恩的心仍在我心中。我多想今年的三八婦女節(jié)能再一次獻(xiàn)上感恩的康乃馨,算算,每年增加一朵,今年應(yīng)該是四朵了。 可如今,媽媽已外出打工了,我的愿望恐怕不能實(shí)現(xiàn)了。但感恩的康乃馨在我心中依舊如火般燦爛。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字篇 6 我在世上行走,記憶是我唯一的行李。 —— 題記 記憶中,我 們一起走過的林蔭下,還殘留著黃昏時(shí)灑下的余暉;記憶中,我們一起仰望過的星空下,還閃耀著你為我祈福過的那片光芒。 你是昨天,已離我遠(yuǎn)去。你給的記憶,依然清晰。 看吧,那棵芒果樹還驕傲地挺立在貧瘠的土壤中,紫紅色的新葉藏匿不住它的生機(jī)。那時(shí)候,天藍(lán)得澄澈,我們就這樣站在芒果樹下,虔誠地盼望結(jié)出果子。冬天的時(shí)候,它就開花了,是那種藍(lán)黃色有芳香的花。夕陽的余暉投下斑駁的樹影,帶著冬天特有的迷離,我和你并排坐在長椅上,啃著蘋果聞花香。我說什么時(shí)候才能摘芒果啊。你笑著摸我的腦袋,說別急等到夏天到來的時(shí)候 就可以了。我嘆了口氣說那還得好久的,便繼續(xù)啃起蘋果。你只是笑著。 六月。我欣喜地看到樹上的芒果長成了黃色,那種甜甜的顏色,還帶著些紅兒。我拉起坐在長椅上看報(bào)紙的你,嚷嚷著要摘芒果。你說好好,于是脫掉老花鏡,把我舉得很高很高。我說往右,你小心翼翼地向右挪著,我當(dāng)然不會注意到你臉上拉扯出歲月的痕跡。那時(shí)候,我肆意揮霍著你早已被加了期限的愛。 但是后來,你走得很突然,不諳世事。過了很久我才明白,原來你再也不會跟我一起看芒果樹長大了,我再也不能跟你玩耍耍賴了。 我跟外婆說,我昨晚夢到你了,我們又一起摘芒果,這次我把最大的給你吃。外婆說那是你托夢告訴我你會一直陪我,不要我難過。我搖搖頭,我說不是,這是我懷念的,只屬于我們的記憶。 直到現(xiàn)在,芒果樹還堅(jiān)挺地生長著,帶著你的那份用心地長著。偶爾幾個(gè)小男生翻過圍墻你爭我趕地摘芒果吃,臉上洋溢著快樂的笑容。每到這時(shí)候,我都會想,外公我能不能摘個(gè)最甜的芒果給你。我相信,你會站在世界的某個(gè)角落,和我一起看著日出日落。只是我看不到你。 記憶中的芒果樹依然繁茂,多少個(gè)春夏秋冬在落葉歸根中循環(huán)演繹。在沒有你的日 子里,這些童年的記憶會幸福著我。不管以后的日子是波瀾不驚還是跌宕起伏,我都會揣著我們芒果樹下的記憶好好過。 第三篇:【精品】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字 【精品】學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字 10篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字 10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字篇 1 今天,又輪到我們組掃地了,可是 只有我一個(gè)人,其他的同學(xué)還沒有來。我想:還是我自己先掃吧,要不然等到他們?nèi)珌砹诉€不知道得幾點(diǎn)呢。于是我拿起掃把,開始打掃。按照安排,這次我和婷婷是負(fù)責(zé)掃教室的,其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的后操場。掃了好一會兒,時(shí)間已經(jīng)是七點(diǎn)四十分了,而我卻只掃了三分之一不到。同組的幾位同學(xué)此時(shí)才姍姍來遲,拿上勞動工具加入“戰(zhàn)場”。雖然掃地的人數(shù)增加了,但是時(shí)間也已經(jīng)快到七點(diǎn)五十分了,到五十分早讀就開始了,如果到時(shí)候還沒有掃完,那可是要被罰的呀。我心里暗自著急,怎么辦呢?有了,我想出了一個(gè)“絕妙”的辦法,我加快了掃地的速度,把一些 本應(yīng)裝進(jìn)畚斗里的垃圾掃到講臺桌底下和圖書角的櫥柜下,這樣就省下了裝的時(shí)間了。當(dāng)我和婷婷把教室匆忙地打掃完,我提上垃圾桶飛也似的跑向倒垃圾的地方,由于跑得快,桶里的紙張有好此都頑皮地跳出來,飄飄蕩蕩地飛散一路。呀,糟糕,怎么辦?我看了一下手表,七點(diǎn)四十九分了,不管了,反正又不在我們班的衛(wèi)生區(qū)。我倒完了垃圾,放好垃圾桶就急忙回到座位,拿出書本讀了起來。 第一節(jié)課的上課鈴響了,班主任曾老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室??吹剿荒槆?yán)肅,同學(xué)們都趕緊端端正正地坐好,誰也不敢亂動,一時(shí)間,班級里靜得可怕?!敖裉焓钦l值日? ”曾老師問?!暗谒慕M”。同學(xué)們異口同聲地回答?!罢l倒的垃圾?”曾老師又問。我心里不由咯噔一下,慘了!我慢騰騰地站起來,小聲地說:“是是我?!边@時(shí)候從門外吹起來一陣風(fēng),講臺桌下的垃圾也紛紛跑出來透氣了。曾老師低頭一看,皺了皺眉頭:“怎么回事?”我頓時(shí)羞紅了臉:“老師,這這也是我干的?!薄盀槭裁催@么做呢?”“因?yàn)樵缱x時(shí)間快到了,我想快點(diǎn)掃完”這時(shí),曾老師面色緩了緩,她先讓我坐下,然后語重心長地對大家說:“同學(xué)位,不管什么事情我們都應(yīng)該認(rèn)真完成,千萬不能馬馬虎虎,虎頭蛇尾,否則會適得其反啊?!甭犃死蠋煹脑挘倚呃?地低下了頭。 這件事讓我明白了,事情要一件一件地做,哪怕時(shí)間再緊也要把事情做完,隨意地應(yīng)付了事,必將得不償失。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 700 字篇 2 星期六,我和伙伴們在家門口的空地上進(jìn)行一場踢毽子的比賽,我們分別分成兩隊(duì),比誰踢得多就獲勝。 我隊(duì)圓圓先踢,只見她右手的食指和中指夾著毽子,然后向上一拋,漂亮的毽子飛到空中,一會兒就又落了下來,圓圓以迅雷不及掩耳之勢曲腿,穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。毽子那條粗大的辮子左右擺動,好像一位小姑娘,正歡快地舞蹈。忽然吹來一陣風(fēng),險(xiǎn)情出現(xiàn)了。毽子被風(fēng)吹 到了墻壁上,我們都為她捏了一把汗,就在那千鈞一發(fā)的一剎那,圓圓面不改色地向前邁了一大步,機(jī)靈地把毽子救了回來,毽子又像一個(gè)聽話的孩子,乖乖地回到了她的腳上。 接著,對方表姐上陣了。只見表姐掂了掂毽子,向上一扔,毽子像小鳥一樣飛上去,又穩(wěn)穩(wěn)地落在了表姐的腳上。一個(gè)、兩個(gè)??她越踢越多,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子,毽子忽左忽右,忽上忽下,在表姐的身前身后蹦來蹦去,不停地上
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