【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 C 互動(dòng)模式 D．小組中心模式 8．下列關(guān)于貧困的理論說(shuō)法正確的是 ()。 A．表面看來(lái)福利制度是在濟(jì)貧，實(shí)際上由于政府發(fā)放的救濟(jì)金數(shù)額較少，只能使窮人維持生存，這樣反而造就了一個(gè)貧困階層。這種觀點(diǎn)屬于福利制度貧困論 B．貧困功能論認(rèn)為占主導(dǎo)地位的社會(huì)制度是造成貧困的基本原因 C 社會(huì)制度貧困論認(rèn)為貧困現(xiàn)象發(fā)生的原因在于個(gè)人而非社會(huì) D．貧困文化論認(rèn)為貧困的存在是因?yàn)樗l(fā)揮著某些有利于該社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的功能 9．下列社會(huì)工作方法中不屬于直接方法的是 ()。 A．小組工作 B．社會(huì)工作行政 C 個(gè)案工作 D．社區(qū)工作 10．下列對(duì)予特殊兒童的救助工作說(shuō)法正確的是 ()。 A．收養(yǎng)家庭是否收養(yǎng)兒童時(shí)可以自行決定，不用通過(guò)一定的領(lǐng)養(yǎng)程序 B．家庭補(bǔ)助主要針對(duì)貧困家庭或者單親家庭兒童開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)工作 C．機(jī)構(gòu)教養(yǎng)的主要職能是對(duì)流浪兒童進(jìn)行收養(yǎng) D．家庭寄養(yǎng)不需要對(duì)寄養(yǎng)父母進(jìn)行專門訓(xùn)練和輔導(dǎo)二、多選題（每題至少有 2 個(gè)正確答案，多選少選均不得分。共計(jì) 5 題，每題 2 分，共 10 分） 11．下列關(guān)于社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象，說(shuō)法正確的是 ()。 A．社會(huì)工作的基本對(duì)象是那些社會(huì)中最需要幫助的 人 B．我國(guó)社會(huì)工作的基本對(duì)象是社會(huì)弱勢(shì)群體 C．社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象不是固定不變的 D．社會(huì)工作的擴(kuò)大對(duì)象所面臨的不是生存的危機(jī)，而是生存以外的困難 E．幫助解決個(gè)人發(fā)展困境，這時(shí)社會(huì)工作屬于社會(huì)福利服務(wù)12．下列關(guān)于歐美早期的社會(huì)工作實(shí)踐，說(shuō)法正確的是 ()。 A．伊麗莎白濟(jì)貧法被稱為西方社會(huì)救濟(jì)立法和貧民救濟(jì)事業(yè)史上的一個(gè)重要里程碑 B．伊麗莎白濟(jì)貧法為英國(guó)奠定了政府主持公共救濟(jì)事業(yè)的基本方式 C．慈善組織會(huì)社認(rèn)為政府應(yīng)對(duì)個(gè)人的貧窮負(fù)責(zé) D．慈善組織會(huì)社認(rèn)為接受公共救濟(jì)，將摧毀貧民之自尊心、進(jìn)取心及道德意識(shí)，終 使貧民依賴救濟(jì)為生 E．慈善組織會(huì)社采取協(xié)調(diào)合作的方式使各救濟(jì)機(jī)構(gòu)的作用得以有效發(fā)揮，這為社區(qū)組織的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)13．社會(huì)工作組織模式的內(nèi)容包括以下 ()。 A．服務(wù)提供者的組織模式 B．受助者的求助模式 C．資源獲取模式 D．服務(wù)提供模式 E．以上選項(xiàng)都正確 14．下列屬于行為修正派社會(huì)個(gè)案工作的特點(diǎn)的是 ()。 A．主要目標(biāo)在于協(xié)助案主有效且滿意地解決他所不勝負(fù)荷的社會(huì)任務(wù)或人際關(guān)系方面的問(wèn)題 B．僅限于選擇可觀察到的行為反應(yīng)為服務(wù)的焦點(diǎn)，對(duì)人的行為避免主觀的推論 C．注意人的行為的基本類型，將人的行為分為兩類，即操作性行為和反應(yīng)性行為 D．專為急需協(xié)助者所設(shè)計(jì)的短期治療，講求高度的工作效果 E．“人在情境”是其中心概念15。在老年社會(huì)工作中通常所采用的社區(qū)支援網(wǎng)絡(luò)介入策略包括 ()。 A．生命回顧策略 B．個(gè)人網(wǎng)絡(luò)策略 C．互助策略 D．懷舊策略 E．鄰里援助策略三、判斷題（正確的打√，錯(cuò)誤的打。共計(jì) 10 分，每題2 分，共計(jì) 20 分） 16．社會(huì)工作與一定領(lǐng)域內(nèi)社會(huì)問(wèn)題的出現(xiàn)是直接相關(guān)的。 (√ )17．社會(huì)工作的組織模式主要從微觀層面上看一個(gè)社會(huì)如何組織和運(yùn)用社會(huì)資源去實(shí)施社會(huì)工作，為受助者提供幫助。( )18．當(dāng)社會(huì)工作者必須應(yīng)要求披露案主信息時(shí)，只有與揭露目標(biāo)直接相關(guān)的資訊才可以公開(kāi)。 (√ )19．專業(yè)的社會(huì)工作不需要理論知識(shí)。 ( )20．心理與社會(huì)治療模式認(rèn)為人的一生其實(shí)是解決問(wèn)題的過(guò)程。 ( )21．社區(qū)工作可以利用“非正式的支持體系”，合理的調(diào)配社區(qū)資源，發(fā)揮社會(huì)保障的作用。 (√ )22．婦女社會(huì)工作的目標(biāo)是提升婦女的社會(huì)地位。 ( )23．矯治社會(huì)工作不屬于司法矯治系統(tǒng)。 ( )24．康復(fù)工作是殘疾人社會(huì)工作的核心內(nèi)容。 (√ )25．人均國(guó)民生產(chǎn)總值能夠反映富國(guó)和窮國(guó)之間在人均國(guó)民收入上的重大差別。 (√ )四、簡(jiǎn)答題（共 3 題，每題 10 分，共計(jì) 30 分） 。 答： (1)助人過(guò)程是幫助他人獲利的過(guò)程，是幫助他人獲得自身需要的過(guò)程。（ 2 分） (2)助人過(guò)程是社 會(huì)工作者同受助者相互配合的過(guò)程。（ 2 分） (3)助人過(guò)程是不對(duì)稱互動(dòng)的。（ 3 分）包括：互動(dòng)效果上的不對(duì)稱； （ 1 分）社會(huì)工作者的助人過(guò)程是無(wú)私的、不圖回報(bào)的，只有責(zé)任感； （ 1 分）合作的促成力量不對(duì)稱。（ 1 分） 隱私權(quán)。 答：作為對(duì)案主尊重的一種表現(xiàn)，尊重并維護(hù)案主的隱私權(quán)是建立在社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值基礎(chǔ)之上的一項(xiàng)基本倫理準(zhǔn)則。（ 1 分） (1)除非迫于專業(yè)理由，否則社會(huì)工作者必須對(duì)專業(yè)服務(wù)過(guò)程中所獲得的所有資訊加以保密。（ 3 分） (2)社會(huì)工作者應(yīng)在公開(kāi)保密資料前的合適時(shí) 機(jī)，盡可能地告知案主資料保密的限制以及可能產(chǎn)生的結(jié)果。（ 3 分） (3)社會(huì)工作者必須和案主及其他利益相關(guān)者討論保密的本質(zhì)和案主隱私權(quán)的限制。（ 3 分） 28．簡(jiǎn)述社會(huì)工作實(shí)習(xí)督導(dǎo)的模式。 答：督導(dǎo)模式是在督導(dǎo)實(shí)踐中形成的相對(duì)固定的工作方式，不同的督導(dǎo)模式強(qiáng)調(diào)不同的重點(diǎn)，它們的劃分只是相對(duì)而言，在實(shí)踐中我們并不能嚴(yán)格劃分督導(dǎo)模式之間的界限。 實(shí)習(xí)督導(dǎo)的模式包括： (1)成長(zhǎng)與發(fā)展模式； （ 2 分） (2)學(xué)徒模式； （ 2 分） (3)結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)模式； （ 2 分） (4)行政模式。 （ 2 分）五、分析題（共計(jì) 20 分） 實(shí)際試論述中國(guó)目前的老年人社會(huì)工作存在哪些問(wèn)題，今后應(yīng)如何發(fā)展。 答：老年問(wèn)題包括因個(gè)人的老化而導(dǎo)致的問(wèn)題，以及由于社會(huì)人口老齡化而出現(xiàn)的問(wèn)題。在現(xiàn)代社會(huì)，老年人常面臨以下一些方面的困境和問(wèn)題 :⑴疾病與醫(yī)療問(wèn)題老年人，尤其是高齡老年人，往往受到慢性疾病的折磨，生活質(zhì)量因此受到損害。與之相關(guān)的醫(yī)療費(fèi)用也常常成為困擾老年人的一大問(wèn)題，帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)上的緊張甚至困境。 ⑵家庭照顧問(wèn)題城市化、家庭小型化、婦女職業(yè)化、離婚率上升和年輕人口的高流動(dòng)性等，都使得家庭 照顧老年人的功能嚴(yán)重受損，特別是空巢、獨(dú)居和失獨(dú)老人缺乏家庭照顧的問(wèn)題尤為嚴(yán)重。 ⑶宜居環(huán)境問(wèn)題老年居住環(huán)境中常存在安全隱患和物理障礙，使老年人面臨傷殘風(fēng)險(xiǎn)和融入社會(huì)的限制。此外，社會(huì)上普遍存在對(duì)于老年的刻板印象和老年人歧視，也使建設(shè)老年宜居環(huán)境問(wèn)題十分突出。 ⑷代際隔閡問(wèn)題在全球化、信息化和知識(shí)爆炸的時(shí)代，知識(shí)的更新和增加前所未有，老年人積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)大多已經(jīng)過(guò)時(shí)，而學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源的下降使其難以掌握現(xiàn)代的知識(shí)和信息，因此，與年輕人的溝通常會(huì)出現(xiàn)信息不對(duì)等的情況，容易造成代際隔閡。 ⑸社會(huì)隔離問(wèn)題老年人退出工作崗位或失去勞動(dòng)能力后社會(huì)交往的圈子常常會(huì)大大縮小，晚年生活往往與孤獨(dú)、寂寞相伴，社會(huì)隔離嚴(yán)重。 老年社會(huì)工作的目標(biāo)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是要幫助老年人解決生活中所遇到的困難和問(wèn)題。老年人在生活中常遇到的問(wèn)題可以分為生存問(wèn)題、心理問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，老年社會(huì)工作就是要盡力協(xié)助老年人解決這三大問(wèn)題，其中老年人的生存問(wèn)題要重于心理問(wèn)題，也就是說(shuō)要首先保證老年人的身體健康，即老年人穿住行問(wèn)題，當(dāng)然老年人的心理問(wèn)題也是值得社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，尤其是現(xiàn)代社會(huì)中老年人容易成為心理上受冷落的群體，并且 老年人心理問(wèn)題難以得到解決也會(huì)影響到其身體的健康。老年人的生存問(wèn)題和心理問(wèn)題多是與老年人的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題相互聯(lián)系的，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的問(wèn)題也有助于其他問(wèn)題的解決。應(yīng)當(dāng)指出的，老年人遭遇的所有困難和問(wèn)題都由老年社會(huì)工作來(lái)解決是不現(xiàn)實(shí)的，也是老年社會(huì)工作所不能及的。很多問(wèn)題需要整個(gè)社會(huì)的努力和通力合作才能夠得到解決，并且有些問(wèn)題比如一些老年病在目前是難以得到有效解決的。 第四篇：國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大?？啤渡鐣?huì)工作概論》 2023 期末試題及答案（試卷號(hào)： 2246） 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大專科《社會(huì)工作概論》 2023 期末試題 及答案（試卷號(hào)： 2246）盜傳必究一、單選題（下列選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，將正確的答案序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。共 10 題，每題 2 分，共計(jì) 20 分） 1．在結(jié)構(gòu)功能主義學(xué)派中，創(chuàng)造了中層理論的是 ()。 A．班杜拉 B．桑代克 C．帕森斯 D．默頓 2．在早期的社會(huì)工作實(shí)踐中，下列哪一項(xiàng)被稱為西方社會(huì)救濟(jì)立法和貧民救濟(jì)事業(yè)史上的一個(gè)重要里程碑？ ()A．德國(guó)的漢堡制 B．英美的慈善組織會(huì)社 C．英國(guó)的伊