【文章內容簡介】 其他教學崗位的競聘。教學崗為初設，選擇崗位后根據(jù)實際情況進行相應微調，以學校教學工作有序推進為宜。三是通過對應聘教師的任教資格、自身條件和任教經(jīng)歷等情況進行初步審核后，由學校課程管理中心組織 5名評委進行綜合測評打分，提交任職意見，集體討論決定受聘人員名單。最終報學校領導審批同意。對于同一個崗位有多人申報的，工作小組對通過初審的應聘教師進行資格認定并參考其教學業(yè)績，根據(jù)綜合測評 結果，擇優(yōu)提出應聘人員崗位，最后報競聘領導小組研究決定。最終通過初審和綜合測評，經(jīng)過學校領導確定，聘用結果面向全校公示 3 天，期間沒有收到任何異議。根據(jù)聘用結果，由課程管理中心向相應科任教師頒發(fā)了《任課通知書》。一直以來，所有預設崗位均有申請每學年新學期開學前全校各年級各班的師資得到合理配備。 （四）轉崗及解聘 一是在教科局指導下，鎮(zhèn)寧實驗學校對不能勝任自身教學崗位工作的教師實行待崗培訓，暫不安排獨立的工作，安排其進修學習跟崗培訓。二是在教學崗位期間工作業(yè)績不突出，其工作方式均不符合學校管理標準及辦學要求，在學校工作安排以及個人教學班級管理上均未達到學校相關工作目標，由學校外派學習，為期一年； 在外派學習時未前往報到學習的，學校在上報鎮(zhèn)寧自治縣教育和科技局相關領導部門情況，得到批復后結合《實驗學校教職工轉崗及解聘實施細則》，解除學校與教師的聘用合同，終止其一切人事工資及學校待遇，辦理離校手續(xù)。 三、改革來取得的成績 （一）高考成績 2021 年 6 月，首屆高三學子迎來高考，共有 38 人參加高考，最高分 638 分， 600 分以上 5 人； 學校一本上線 21 人，上線率 55%（其中文科一本上線 12 人，上線率 46%； 理科一本上線 9 人，上線率 75%）； 二本上線 36 人，上線率 95%（其中文科二本上線 25 人，上線率96%； 理科二本上線 11 人，上線率 92%）。對比中考成績，學生人均提升 分，最高提升 199 分。首屆高考的成功，體現(xiàn)了三方合作辦學的優(yōu)勢，是合作辦學的 優(yōu)良成果。 （二）中考成績 2021 年，首屆中考，以總均分 分位列安順市第三名，省示范性高中上線率居全市第一名。 2021 年中考再續(xù)輝煌，參考人數(shù)共 157 人，總均分 分，名列全市第一。 （三）小學教學部特色辦學成績顯著 小學教學部始終秉承“沒有好成績不是北師大，只有好成績也不是北師大”的教育理念，在取得優(yōu)異的成績的同時，注重學生素質教育，加強特色辦學，開設了外語、足球、戲劇、啦啦操、音樂、蠟染等特色課程，開展游園會、慶“六一”展演等大型活動，贏得了廣 泛的好評。 四、存在的困難 在轉崗過程中，教師的工作崗位進行調整之后，教師的薪資待遇分配沒有一個具體的實施方案。 五、今后發(fā)展方向 。達到創(chuàng)新管理體制，轉換用人機制，實現(xiàn)教師由身份管理向崗位管理的轉變，調動學校各類人員的積極性和創(chuàng)造性，科學設置教學崗位，加強目標管理，使教師結構與教學崗位達到最合理的配置，促進學校教育事業(yè)的發(fā)展。 ，科學配置教職工資源，優(yōu)化教職工結構，激發(fā)教職工潛力，確保師資隊伍高素質、高水平發(fā)展，實現(xiàn)優(yōu)師 優(yōu)教。完善教職工出口，制定教職工轉崗及解聘施細則，對考核不合格或其他原因等不能勝任現(xiàn)崗位工作的教職工，退出相應工作崗位。 第三篇：學校疫情階段性工作總結報告 學校疫情階段性工作總結報告 為進一步落實上級領導部門關于預防 X 感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生開學前的工作、學習和生活提供有力保障， x 年 x 月 x 日， X 學校在黨支部校委會的帶領下，召開領導班子會，對我校前期防疫工作進行總結： 一、領導重視，提高認識、落實責任。校長作為學校預防控制 X感染的肺炎工作 的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。 二、建立制度，完善措施。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及 教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進行消毒，注意通風，保持空氣流通，杜絕疫情發(fā)生。 三、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控。學校宣傳部加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及 X 感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生、科學洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內防擴散。 四、停課不停學，停課 不停教。“停課不停學”通知剛下發(fā)，學校教務辦立刻制定疫情期間線上教學工作實施方案。劉主任制定課表