幼兒園小班美術(shù)教案羊毛及教學(xué)反思共五篇(編輯修改稿)
2025-04-22 17:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 虹的興趣，學(xué)習(xí)耐心、有序地進(jìn)行操作，培養(yǎng)細(xì)致的工作態(tài)度，快來看看幼兒園小班美術(shù)評(píng)價(jià)《彩虹》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) 觀察、欣賞彩虹的形狀和色彩，感受大自然的美，激發(fā)涂畫彩虹的興趣。 學(xué)習(xí)用紅、橙、黃、綠青、藍(lán)、紫等色彩涂畫彩虹。 學(xué)習(xí)耐心、有序地進(jìn)行操作，培養(yǎng)細(xì)致的工作態(tài)度。 引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。 在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來的均衡美感。 活動(dòng)準(zhǔn)備 課件：圖片 彩虹 涂色：彩虹 幼兒用彩色筆 活動(dòng)過程 一、引發(fā)興趣，啟迪思維。 ，說說在哪里見過彩虹，它是什么形狀的 ? ? 請(qǐng)幼兒互相議論彩虹有些什么顏色。 二、交代要求，幼兒涂畫，教師指導(dǎo)。 ： 離太陽近的用 什么顏色 ? 把色彩排列好，然后用一種顏色涂畫一條色環(huán)。 ，又盡量少涂出界外。 、認(rèn)真，有始有終。 三、評(píng)價(jià)作品 欣賞所有作品，請(qǐng)涂色好的幼兒介紹自已是怎么涂畫的。 (從方向、力度等方面引導(dǎo) ) 鼓勵(lì)本次活動(dòng)有進(jìn)步和能耐心細(xì)致操作的幼兒。 教學(xué)反思： 幼兒美術(shù)活動(dòng)，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。 本文擴(kuò)展閱讀：彩虹，又稱天虹，簡(jiǎn)稱為 虹 ，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。當(dāng)太陽光照射到空氣中的水滴時(shí)，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜，雨后常見。形狀彎曲，通常為半圓狀。色彩艷麗。 第四篇：幼兒園小班美術(shù)教案《自畫像》及教學(xué)反思 小班美術(shù)教案《自畫像》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒知道五官的具體位置，初步掌握五官的畫法，體驗(yàn)簡(jiǎn)筆畫的樂趣，快來看看幼兒園小班美術(shù)《自畫像》含反思教案吧。 活
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