幼兒園小班美術教案及反思三篇(編輯修改稿)
2024-12-06 22:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 還有的是按序排列的，都是有規(guī)律的?！ 。ㄈ┙處熃榻B活動材料，布置活動任務，幼兒自由操作?！ 〗處煟航裉煨∨笥训娜蝿斩疾灰粯?，有的是粘貼，有的是蠟筆畫，可以根據(jù)自己的愛好去選擇，設計自己喜歡的好看的糖紙。 ?。ㄋ模┳髌氛褂[，幼兒互相參觀交流?！ 】匆豢矗l設計的糖紙最美麗？為什么？ 活動延伸： 區(qū)域活動：在美工區(qū)投放各種材料和糖紙，供幼兒自由選擇操作?！ 』顒臃此迹骸 √羌埵俏覀兩钪谐Ｒ姷臇|西，平時的他們很少去關注糖紙上的各種圖案，但卻也是孩子們非常熟悉的，糖紙上漂亮的圖案、顏色也是孩子喜愛的，有時候選擇一顆糖是為了那張漂亮的糖紙，可見糖紙對孩子們的吸引力之大?！ 对O計糖紙》這個活動主要是讓孩子欣賞各種糖紙，在開展這個活動的時候，我在活動中請每個孩子從家里收集帶來23張不一樣的糖紙，活動時候放進自己的口袋。然后再請幼兒集體來看一看，說一說糖紙上有哪些花紋，什么顏色的，怎樣排列的等，通過提問的方式來引導幼兒去發(fā)現(xiàn)去講述。通過觀察老師出示的糖紙后再請幼兒自己來說說，你帶來的糖紙是什么樣子的呢？ 活動中一個簡單而又常見的講述觀察結果的問題卻折射出小朋友身上許多的問題。眾觀這一部分幼兒，不難發(fā)現(xiàn)這些孩子各方面的能力普
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1