幼兒園小班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案按顏色分類(lèi)及教學(xué)反思共五篇(編輯修改稿)
2025-04-22 13:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、藍(lán)三座房子，請(qǐng)幼兒說(shuō)出房子的顏色，送小貓回家 三只小貓各蓋了一座房子，現(xiàn)在三只小貓要回家了。請(qǐng)小朋友幫它們找到自己的家。 （ 3）總結(jié)：小朋友們真棒，小貓們都回到自己的家，將相同顏色的物體放在一起這就是按顏色分類(lèi)。 3．游戲“小貓吃餅干”。 小貓們肚子餓了，想要吃東西，小紅貓只喜歡吃紅色的食物，小黃貓說(shuō)只喜歡吃黃色的食物，小藍(lán)貓只喜歡吃藍(lán)色的食物。請(qǐng)小朋友幫小貓找到自己喜愛(ài)的食物吧！ （ 1）幼兒自由進(jìn)行操作將顏色相同的餅干放在一起（ 2）吃餅干。幼兒根據(jù)教師的指令將餅干送到小貓這里來(lái)。 “小貓愛(ài)鍛煉” 小貓吃的好飽想出去鍛煉身體，我們也來(lái)當(dāng)小貓同他們一起去鍛煉好不好？（ 1）幼兒自由選擇自己喜歡的顏色頭飾并說(shuō)出顏色 （ 2）帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地參觀，請(qǐng)幼兒正確選擇自己的跑道，幼兒根據(jù)顏色進(jìn)行游戲 請(qǐng)小朋友到戶外看一看還有那些玩具和物品是自己的顏色呢？ 第三篇：小班數(shù)學(xué)教案《按顏色分類(lèi)》及教學(xué)反思 小班數(shù)學(xué)教案《按顏色分類(lèi)》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能用語(yǔ)言表述 分類(lèi)的結(jié)果，區(qū)分紅、黃、藍(lán)三種顏色，按顏色的標(biāo)記分類(lèi)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)，并感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣，快來(lái)看看幼兒園小班數(shù)學(xué)《按顏色分類(lèi)》含反思教案吧。 幼兒園小班數(shù)學(xué)教案： 按顏色分類(lèi) 活動(dòng)目標(biāo)： 、黃、藍(lán)三種顏色，按顏色的標(biāo)記分類(lèi)。 。 ，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂(lè)，并感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。 。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 會(huì)按顏色的標(biāo)記來(lái)分類(lèi)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ：幼兒在美工活動(dòng)及日常工作中已經(jīng)認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三種顏色。 ：紅、黃、藍(lán)顏色標(biāo)記若干，小兔子玩偶三個(gè)?；ㄆ? ：創(chuàng)設(shè) 小兔的家 環(huán)境。（桌上放有紅、黃、藍(lán)色的東西） 活動(dòng)預(yù)設(shè)： 一、以 參觀小兔家 的游戲形式引入，復(fù)習(xí)對(duì)紅色、黃色、藍(lán)色的認(rèn)識(shí)。 提問(wèn)：小兔的桌上有什么？是什么顏色的？ 二、游戲 給小兔送花 。提問(wèn)：這三只小兔子都有自己喜歡的顏色，它們穿著自己喜歡的顏色的裙子，看看它們穿了什么顏色的裙子？ 引導(dǎo)語(yǔ)：喜歡紅色的小兔子，要送給它什么顏色的花呢？請(qǐng)你把花送給它。然后再分別給喜歡黃色的小兔和喜歡藍(lán)色的小兔送花。 三、游戲：相同顏色在一起。 游戲規(guī)則：幼兒自由選取紅、黃、藍(lán)顏色標(biāo)記一個(gè)，教師引導(dǎo)幼兒按標(biāo)記的顏色站在一起。再交換顏色標(biāo)記，再次游戲。 引導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)小朋友都有一個(gè)顏色標(biāo)記，請(qǐng)手那相同顏色標(biāo)記的小朋友站在一起。 四、結(jié)束 教學(xué)反思： 本次活動(dòng)符合小班幼兒的年齡和認(rèn)知特點(diǎn)，主要通過(guò)游戲的形式展開(kāi)活動(dòng)，活動(dòng)中，我借用了卡通圖片、頭飾等輔助教具，極大地吸引了幼兒的注意力，增強(qiáng)了活動(dòng)的趣味性?；顒?dòng)中，我設(shè)計(jì)了形式多樣的游戲貫穿始終，并引導(dǎo)幼兒緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)開(kāi)展游戲活動(dòng)。在整
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