幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案梯形含反思(編輯修改稿)
2025-10-06 19:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下兩條邊平平的，不一樣長，有四個角，不一樣大。 三、引導(dǎo)幼兒觀察直角梯形、四邊形?！ ∵@兩個圖形都是梯形嗎（不是）哪一個圖形是梯形，你從什么地方看出它是梯形它上下兩邊平平的，不一樣長，四個角不一樣大?！ ∷摹⒆兲菪巍 ≌埿∨笥褌冊诩埳袭嬕恍┨菪?，并在梯形上加一些圖形，使它成為你認識的東西，好嗎（教師在一旁指導(dǎo)）?！ ⌒Ч涗洠河變簩μ菪蔚恼J識比較欠缺，問他們一般梯形認識嗎（認識的）問他們這是什么圖形（直角梯形）就不認識了，一會兒說這，一會兒說那，沒有一個說的出來的，告訴他
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