幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課教案按圖形的特征分類含反思(編輯修改稿)
2024-10-06 19:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 認并說出名稱?！ ∫龑?dǎo)幼兒操作，學(xué)習(xí)給圖形分類?！ 煟赫埿∨笥涯贸龇诸惡?，把一樣形狀的圖形放在一起?！ ∮變翰僮?，教師觀察指導(dǎo)?！ 〔僮魍戤吅?，請幼兒將所以圖形按形狀分別放在相應(yīng)的籃子里，并互相檢查分類是否錯誤。 完成操作材料 請幼兒觀察操作材料《按圖形的特征分類》《圖形組合》，看看上面的圖案分別由哪些圖形組成，數(shù)一數(shù)每種圖形的數(shù)量有幾，并分類作記錄?！ 』顒臃此迹骸 栋磮D形的特征分類》是要求幼兒能夠按形狀、顏色特征進行圖形分類與排隊
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