幼兒園大班美術(shù)活動教案盤扣風情5篇(編輯修改稿)
2025-04-22 11:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以有了粗淺的認識。活動中的相關準備 鑲有盤扣的各式服裝和飾品。 (如唐裝、旗袍、手機袋等 ) 造型各異的盤扣實物和圖片。 供幼兒制作盤扣用的材料若干。 (如毛根、彩帶、毛線、金線、模板等 ) 剪刀、漿糊、抹布?；顒舆^程： 一、預熱階段：教師身穿旗袍導入活動。 (1)今天老師穿了什么衣服呀 ?—— 旗袍 北京教師招聘網(wǎng) (2)這件旗袍有什么特別 ?—— 盤扣 (3)看看我的盤扣是怎樣的 ?告訴幼兒盤扣的名稱：三耳扣。 (4)每一件旗袍都有盤扣。盤扣的形狀、種類可多了，你知道哪些盤扣 ? 二、圖形刺激： 欣賞造型各異的盤扣 (出示展版 ) (1)今天，老師帶來了許多造型各異的盤扣，漂亮嗎 ?(2)你最喜歡哪對盤扣，為什么 ?(介紹盤扣名稱 )(3)你們發(fā)現(xiàn)一 個秘密了嗎 ?它們的左右是怎樣的 ?(對稱的 )(4)我們還可以兩兩合作，用身體動作來做一對盤扣呢。教師和一幼兒先表演。 誰愿意來試一試 ?并說說你倆做的是什么盤扣 ?全體幼兒一起表演盤扣，教師觀察引導。 欣賞服裝上的盤扣 (出示各種服裝 ) (1)你在什么地方見過盤扣 ?幼兒說出一種教師出示相應的服飾。 (2)說說有些什么盤扣 ?盤扣的位置一樣嗎 ? 小結(jié)：有的盤扣在前面，有的盤扣在旁邊，還有的在肩上。這些衣服都有一個共同的名字叫唐裝。盤扣就是我們民族服裝唐裝上的一種專用紐扣，配上它，我們的服裝就顯得更漂亮了。過渡：現(xiàn)在， 人們越來越聰明了，不僅用這盤扣來點綴我們的服裝，而且還把它裝飾在各種飾品上呢。瞧，多美呀 ! 拓展經(jīng)驗： (出示鑲有盤扣的飾品，讓幼兒再次欣賞 ) 老師示范： (用毛根制作盤扣 ) 你們看，老師制作的盤扣美不美 ?那你們想不想也來制作呢 ? 三、創(chuàng)意盤扣： 北京教師招聘網(wǎng) 請你也來當回小小設計師，設計出更美的盤扣。 (讓幼兒充分表達和想象 ) 選擇自己喜歡的材料開始認真制作。 (播放民族音樂，巡回指導，適當幫助 ) 四、展示表演： 請幼兒穿戴上有盤扣的服裝和飾品進行展示，讓每個幼兒充分體驗到獲得成功后的快樂，活動推向高潮，在一片喝彩聲中結(jié)束。 北京教師招聘網(wǎng) 文章來源：中公教育北京分校 第四篇：幼兒園大班教案：大班藝術(shù)《盤扣風情 (多種材料創(chuàng)意裝飾 )》教案 幼兒園大班教案：大班藝術(shù)《盤扣風情（多種材料創(chuàng)意裝飾）》教案范文 幼兒園大班藝術(shù)教案：盤扣風情 (多種材料創(chuàng)意裝飾 )活動目標： 欣賞盤扣的藝術(shù)造型，知道盤扣是我們民族服裝中唐裝的一種專用紐扣。 嘗試用身體動作以及多種材料創(chuàng)意自己喜歡的盤扣。 激發(fā)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣。活動準備前期經(jīng)驗準備： 已參觀過唐裝店。 在收集過程中以有了粗淺的認識?；顒又械南嚓P準備 鑲有盤扣的各式服裝和飾品。 (如唐裝、旗袍、手機袋等 ) 造型各異的盤扣實物和圖片。 供幼兒制作盤扣用的材料若干。 (如毛根、彩帶、毛線、金線、模板等 ) 剪刀、漿糊、抹布?；顒舆^程： 一、預熱階段：教師身穿旗袍導入活動。 (1)今天老師穿了什么衣服 呀 ?—— 旗袍 (2)這件旗袍有什么特別 ?——盤扣 (3)看看我的盤扣是怎樣的 ?告訴幼兒盤扣的名稱：三耳扣。 (4)每一件旗袍都有盤扣。盤扣的形狀、種類可多了，你知道哪些盤扣 ?
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