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正文內(nèi)容

幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案仙人掌及教學(xué)反思[推薦5篇](編輯修改稿)

2025-04-22 11:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 價(jià)作品。(將幼兒作品擺放在 KT 板上) 師:小朋友,現(xiàn)在你們可以去看一看別人的作品,說(shuō)一說(shuō),你喜歡哪一幅?為什么? 七、引發(fā)幼兒繼續(xù)思考、探索。 1.師:今天我們學(xué)了一個(gè)新的本領(lǐng),用我們的小手掌來(lái)印畫(huà)。其實(shí),我們的小手不止可以印畫(huà)仙人掌,還可以印畫(huà)許多別的東西呢!現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看,別的小朋友用手掌印畫(huà)了什么呢?(結(jié)合 PPT) 2.我們班小朋友那么聰明,以后我們?cè)僖黄鹑ピ囍‘?huà)一些更有趣的東西,好不好? 教學(xué)反思: 為了更好地提高幼兒的創(chuàng)造力,我讓幼兒看了很多變化后的仙人掌圖片,幼兒看到后非常激動(dòng),原來(lái)仙人掌可以變這么多東西呀,活動(dòng)中幼兒的繪畫(huà)興趣也提高了不少。 小百科:仙人掌喜陽(yáng)光、溫暖、耐旱,怕寒冷、怕澇、怕酸性土壤,適合在中性、微堿性土壤生長(zhǎng), pH 值在 。為此家庭栽培仙人掌應(yīng)選擇放在有陽(yáng)光的窗臺(tái)上,并選翻冰良好的微堿幽巴沃砂質(zhì)土為宜。 第三篇:幼兒園大班教案《仙人掌寫(xiě)生》及教學(xué)反思 大班教案《仙人掌寫(xiě)生》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒發(fā)展觀察力及繪畫(huà)表現(xiàn)力,能正確表現(xiàn)仙人掌的形態(tài)結(jié)構(gòu)及 葉子之間的位置關(guān)系,學(xué)習(xí)仔細(xì)寫(xiě)生仙人掌,培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣,快來(lái)看看幼兒園大班《仙人掌寫(xiě)生》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo): 能正確表現(xiàn)仙人掌的形態(tài)結(jié)構(gòu)及葉子之間的位置關(guān)系,學(xué)習(xí)仔細(xì)寫(xiě)生仙人掌。 發(fā)展幼兒的觀察力及繪畫(huà)表現(xiàn)力。 培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣。 體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 記號(hào)筆、紙、仙人掌 活動(dòng)過(guò)程: 一、談話引入, 1.這些植物你認(rèn)識(shí)嗎?叫什么名字?長(zhǎng)得怎么樣?你喜歡這些植物嗎? 2.請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察仙人掌,并且用語(yǔ)言描述一下仙人掌的位置關(guān)系以及葉子的形態(tài)和位置。 3. 引導(dǎo)幼兒從仙人掌的枝干、葉子等來(lái)大膽描述 二、大膽作畫(huà)、教師巡回指導(dǎo) 1.引導(dǎo)幼兒根據(jù)仙人掌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和葉子之間的位置關(guān)系進(jìn)行作畫(huà) 2.教師講解做畫(huà)方法和要點(diǎn)。 3.要從仙人掌的整體輪廓開(kāi)始畫(huà)哦:“整體(花盆) —— 局部(仙人掌) —— 細(xì)節(jié)(葉子)”。 三、作品欣賞 作品展示幼兒教育,師幼共同欣賞 讓每個(gè)幼兒根據(jù)自己所畫(huà)的仙人掌大膽講訴自己的作畫(huà)感受,教師要及時(shí)肯定。 教學(xué)反思: 為了更好地提高幼兒的創(chuàng)造力,我讓幼兒看了很多變化后的仙人掌圖片,幼兒看到后非常激動(dòng),原來(lái)仙人掌可以變這么多東西呀,活動(dòng)中幼兒 的繪畫(huà)興趣也提高了不少。 小百科:仙人掌喜陽(yáng)光、溫暖、耐旱,怕寒冷、怕澇、怕酸性土壤,適合在中性、微堿性土壤生長(zhǎng), pH 值在 。為此家庭栽培仙人掌應(yīng)選擇放在有陽(yáng)光的窗臺(tái)上,并選翻冰良好的微堿幽巴沃砂質(zhì)土為宜。 第四篇:幼兒園小班美術(shù)欣賞教案《仙人掌寶寶》及教學(xué)反思(大全) 小班美術(shù)欣賞教案《仙人掌寶寶》含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能大膽用手掌拓印仙人掌,并根據(jù)自己的意愿用短線來(lái)添畫(huà)仙人掌的刺,觀察圖片,了解仙人掌的外形及特點(diǎn),感受美術(shù)創(chuàng)作的美感、成功的喜悅,快來(lái)看看幼兒園小班美術(shù)欣賞《仙人掌寶寶》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo) 觀察圖片,了解仙人掌的外形及特點(diǎn)。 能大膽用手掌拓印仙人掌,并根據(jù)自己的意愿用短線來(lái)添畫(huà)仙人掌的刺。 感受美術(shù)創(chuàng)作的美感、成功的喜悅。 感受作品的美感。 感受色彩對(duì)比。
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