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正文內(nèi)容

幼兒園大班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案有趣的轉(zhuǎn)動(dòng)及教學(xué)反思[精選5篇](編輯修改稿)

2025-04-22 10:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 強(qiáng)調(diào):“科 學(xué)教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象。”因此,我以幼兒的科學(xué)教學(xué)為切入點(diǎn),嘗試了通過(guò)生活化的幼兒科學(xué)教育。在活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織實(shí)施中,我也遵循了綱要中的多種原則。在本活動(dòng)中,我以談話導(dǎo)入,調(diào)動(dòng)了幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了幼兒活動(dòng)的興趣。通過(guò)提供多種幼兒身邊熟悉的操作材料進(jìn)行操作、觀察、猜想、思考中體驗(yàn)、獲取有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。在交流中,我采取了自由交流、小組交流、集體交流的形式,讓幼兒去探索發(fā)現(xiàn)。但在交流時(shí),我對(duì)幼兒的問(wèn)題太單一,只是問(wèn)問(wèn)孩子是怎么把物體轉(zhuǎn)起來(lái)的,忽視了物體轉(zhuǎn)動(dòng) 時(shí)的有趣現(xiàn)象,沒(méi)有作很仔細(xì)的觀察。 本文擴(kuò)展閱讀:轉(zhuǎn)動(dòng),讀音 zhu224。nd242。ng,漢語(yǔ)詞語(yǔ),意思是轉(zhuǎn)身活動(dòng)。 第三篇:《大班科學(xué):有趣的轉(zhuǎn)動(dòng)》教案 大班綜合活動(dòng) :有趣的轉(zhuǎn)動(dòng) 設(shè)計(jì)思路: 本次活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)源于生活,且緊密圍繞著“轉(zhuǎn)動(dòng)”這個(gè)有趣的現(xiàn)象而展開(kāi),整個(gè)活動(dòng)從關(guān)注幼兒的興趣入手,尋找活動(dòng)與幼兒生活的結(jié)合點(diǎn),讓幼兒在活動(dòng)中充分體驗(yàn)轉(zhuǎn)動(dòng)的樂(lè)趣,滿足了幼兒的好奇心,使幼兒在玩中獲得了知識(shí)、發(fā)展了能力。 活動(dòng)目標(biāo): 在操作活動(dòng)中,積累有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),了解轉(zhuǎn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)的一種方式。 發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)的很多有趣的現(xiàn)象,感 受現(xiàn)代科技給人們帶來(lái)的方便,有發(fā)明創(chuàng)造的欲望。 活動(dòng)重點(diǎn): 讓幼兒在活動(dòng)中自由探索轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密,體驗(yàn)轉(zhuǎn)動(dòng)給我們生活帶來(lái)的方便?;顒?dòng)難點(diǎn): 引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中大膽嘗試,激發(fā)幼兒發(fā)明創(chuàng)造的欲望?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 實(shí)物準(zhǔn)備:風(fēng)車、紙傘、多媒體課件(各種轉(zhuǎn)動(dòng)物體的圖片、背景音樂(lè)《玩具兵進(jìn)行曲》)、榨果機(jī)、橘子、紙杯若干 幼兒操作材料:呼啦圈、花片、皮球若干活動(dòng)過(guò)程: 一、引入部分 ( 1)師:(猜謎)說(shuō)它是輛車,可它不是車,風(fēng)兒一吹來(lái),腦袋隨風(fēng)轉(zhuǎn)。猜猜是什么? ( 2)出示風(fēng)車(你是怎么猜出來(lái)的?) 二、基本部分 通過(guò)操作,感知身體各部分的轉(zhuǎn)動(dòng)。( 1)請(qǐng)個(gè)別幼兒操作風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng) ( 2)師:試一試,看看自己的身體有哪些部位也能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),玩的時(shí)候要注意安全,不要弄傷自己和小朋友。 ( 3)交流。 ( 4)師:你讓你的身體什么地方轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了?請(qǐng)你上臺(tái)試一試。( 5)師:我們的身體真了不起,有那么多的部位都能轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),讓我們做事、運(yùn)動(dòng)更靈活。 幼兒探索操作,鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)的個(gè)中有趣現(xiàn)象。 ( 1)師:除了風(fēng)車能轉(zhuǎn),你能想辦法讓籃里的東西轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)嗎?邊玩邊看,看看你能發(fā)現(xiàn)什么有趣的現(xiàn)象?(幼兒操作) ( 2)交流,鼓勵(lì)幼兒將自己 的發(fā)現(xiàn)大膽地告訴同伴,并請(qǐng)想法奇特的孩子來(lái)演示。 ( 3)出示漂亮的紙傘,演示轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密,并講述轉(zhuǎn)動(dòng)的定義。 游戲“找一找“:播放 ppt 激發(fā)幼兒的想象,感受轉(zhuǎn)動(dòng)給生活帶來(lái)的方便,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)的興趣及創(chuàng)新的欲望。找一找我們周圍有什么東西也能轉(zhuǎn)起來(lái),方便了我們的生活,想一想轉(zhuǎn)動(dòng)能帶給我們生活什么好處?(幼兒自由地尋找、探索、發(fā)現(xiàn)、交流)
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