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幼兒園大班安全教案小小安全員及教學(xué)反思[推薦閱讀](編輯修改稿)

2025-04-22 10:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時(shí)注意箭頭的方向。) 四、逃生演習(xí)活動(dòng) 我們要來(lái)進(jìn)行一次消防演習(xí),你聽(tīng)到警笛聲后怎么做? 通過(guò)錄像、音響、煙霧等模擬場(chǎng)景,幼兒進(jìn) 行逃生自救演習(xí)。 室外集中:你在逃生過(guò)程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?篇三:幼兒園大班安全教案 八都中心園大( 2)班安全教案:遇到火災(zāi)有辦法 林云 活動(dòng)目標(biāo): 學(xué)習(xí)火災(zāi)中正確的自我保護(hù)方法,懂得火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。(活動(dòng)重點(diǎn)) 能正確撥打火警電話 119,面對(duì)火災(zāi)不慌張,積極動(dòng)腦想辦法,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。(活動(dòng)難點(diǎn)) 感恩消防員的辛苦,體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛(ài)之情。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 知識(shí)準(zhǔn)備:活動(dòng)前請(qǐng)幼兒制作“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”安全宣傳畫(huà) . 物質(zhì)準(zhǔn)備:視頻 (亮亮 家失火報(bào)道、消防員救火、火災(zāi)求生法)、課件“遇到火災(zāi)怎么辦”、快樂(lè)成長(zhǎng)宣傳片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、安全出口標(biāo)志若干。 活動(dòng)過(guò)程: 通過(guò)講述“亮亮家火災(zāi)”事件,引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)給生活帶來(lái)的危害。 ( 1)播放亮亮家失火的視頻。提問(wèn):亮亮家發(fā)生了什么事情?你有什么感覺(jué)? ( 2)播放消防員叔叔救火視頻。提問(wèn):消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣?你想對(duì)他們說(shuō)些什么? ( 3)結(jié)合火災(zāi)后家園的變化圖片,讓幼兒感知火災(zāi)的嚴(yán)重后果。 討論交流引發(fā)火災(zāi)的多種原因,引導(dǎo)幼兒了解如何避免發(fā)生火災(zāi)。 ( 1)提問(wèn):為什么會(huì)發(fā)生這么多的火災(zāi)?怎樣做能夠避免發(fā)生火災(zāi)? ( 2)演示課件,引導(dǎo)幼兒看標(biāo)志,說(shuō)出生活中不能做的事。 通過(guò)多種形式,學(xué)習(xí)運(yùn)用撤離、躲避、求救的方法自救和自護(hù),懂得面對(duì)火災(zāi)要沉著、冷靜,積極想辦法。 ( 1)通過(guò)交流,引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撤離。 幼兒相互交流宣傳畫(huà),說(shuō)出自己知道的自救方法。 教師帶領(lǐng)幼兒模擬練習(xí)撥打火警電話的方法,要求幼兒說(shuō)清地點(diǎn)和人員。 通過(guò)圖片(電梯、樓梯、窗戶、安全通道)判斷,讓幼兒了解發(fā)生火災(zāi) 時(shí),從安全出口撤離最安全,并引導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)尋找安全出口標(biāo) 志。 幼兒觀看視頻“火災(zāi)自救法”,進(jìn)一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。 ( 2)通過(guò)實(shí)地演練,鞏固幼兒逃生撤離的已有經(jīng)驗(yàn)。 用濕毛巾捂住口鼻,引導(dǎo)幼兒從安全通道撤離。 引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法迅速撤離。 ( 3)創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)幼兒了解無(wú)法撤離時(shí),如何正確躲避。 提問(wèn):當(dāng)火勢(shì)很大無(wú)法撤離時(shí),應(yīng)該怎么辦?可以用哪些方法躲避? 演示課件,引導(dǎo)幼兒判斷分析躲避在哪里是正確的。 講述故事,引導(dǎo)幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)要沉著冷靜,積極動(dòng)腦想辦法。 ( 1)教師講述“婷婷火場(chǎng)自救”小故事。 ( 2)提問(wèn):面對(duì)險(xiǎn)情時(shí)婷婷是怎樣自救的?還可以用哪些方法自救? ( 3)運(yùn)用兒歌,全面總結(jié)火災(zāi)中的自救方法。 觀看公益片“我們快樂(lè)成長(zhǎng)”,體驗(yàn)人與人之間的關(guān)愛(ài)。 ( 1)請(qǐng)幼兒觀看公益片,談一談:如果你是受災(zāi)的小朋友,你現(xiàn)在的心情會(huì)是怎樣的?引導(dǎo)幼兒感受火災(zāi)無(wú)情、人有情的美好情感。 ( 2)引導(dǎo)幼兒張貼安全宣傳畫(huà),讓更多的人知道在火災(zāi)中自救和自我保護(hù)的方法。 第三篇:幼兒園安全教案 —— 小小安全員 中班德育教案《小小安全員》 活動(dòng)目標(biāo) 觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說(shuō)出這些標(biāo)志的名稱和意義。 學(xué)會(huì)關(guān)注幼兒園環(huán)境,嘗試制作相應(yīng)的標(biāo)志。 活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒尋找生活中的標(biāo)志。安全標(biāo)志場(chǎng)景掛圖,故事視頻,安全標(biāo)志圖片。 活動(dòng)過(guò)程 一、開(kāi)始部分: 師 :今天老師給小朋友們帶來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的故事,小朋友們想聽(tīng)嗎 ?(想 )故事的名字叫《馬路上的大黑球》,現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)故事吧。播放故事。 提問(wèn):故事聽(tīng)完了,老師要問(wèn)小朋友一個(gè)問(wèn)題了,為什么大灰狼會(huì)變成一個(gè)大黑球呢 ?(因?yàn)樗蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,因?yàn)樗J紅燈了,它不知道信號(hào)燈安全標(biāo)志 ) 看來(lái)大灰狼不知道紅綠燈安全標(biāo)志是什么意思,他不知道紅燈亮了該怎樣做,綠燈亮了該怎樣 做,你能告訴大灰狼嗎 ?紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。 我們小朋友真聰明,都能看懂信號(hào)燈安全標(biāo)志,所以,我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候肯定特別安全,看來(lái),了解安全標(biāo)志是非常重要的。 二、基本部分: 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志。 1)討論 師:除了信號(hào)燈這個(gè)安全標(biāo)志,小朋友還見(jiàn)過(guò)那些安全標(biāo)志呢 ?(有房子,大樹(shù),開(kāi)車到了這里要慢行。禁止吸煙,在超市里見(jiàn)過(guò)。小心滑倒,在超市里見(jiàn)過(guò)。骨頭,當(dāng)心有毒,在廚房外面見(jiàn)過(guò)。 ) 2)出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)志 師:小朋友們觀察的真仔細(xì),知道這么多的安全標(biāo)志。現(xiàn)在老師這里有幾幅漂亮的圖畫(huà),小朋 友們仔細(xì)觀察,看一看,你能發(fā)現(xiàn)什么標(biāo)志 ?(禁止吸煙 )在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙, (防止發(fā)生火災(zāi) )你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)志 ?(在超市,幼兒園門口 )(人行橫道 )在哪里有人行橫道呢 ?(馬路上,十字路口 )行人在穿過(guò)馬路的時(shí)候,走人行橫道才安全。 (安全通道 )什么地方會(huì)有安全通道呢 ?(樓梯上,走廊上 ),它有什么作用呢 ?(遇到危險(xiǎn)時(shí)可以按照安全通道指示的方向逃生。 )(禁止進(jìn)入、禁止通行 )它放在了哪里 ?(蓋房子的地方 )對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)志呢 ?(因?yàn)槲kU(xiǎn),有磚,吊車 )還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)志,注意安全 。 (當(dāng)心觸電 )這個(gè)標(biāo)志會(huì)用在哪里呢 ?(有電的地方 )師:還有一個(gè)標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個(gè)安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會(huì)發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險(xiǎn), (是 )所以,這個(gè)安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時(shí),一定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,要去找路口。 我們認(rèn)識(shí)了這么多安全標(biāo)志 (安全通道、人行橫道、禁止吸煙、當(dāng)心觸電、禁止通行、禁止跨越 )真是太棒了。 3)了解更多安全標(biāo)志 老師這里還有很多安全標(biāo)志,小朋友們可以和小組里的小朋友共同討論一下,看看是什么 標(biāo)志 ?幼兒到小組觀察安全標(biāo)志圖片,進(jìn)行討論認(rèn)知。 師:你認(rèn)識(shí)那個(gè)標(biāo)志 ? 幼兒回答,并告知使用環(huán)境。 設(shè)計(jì)安全標(biāo)志。 師:小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志,可以當(dāng)我們幼兒園的小小安全員了,你想不想為我們的幼兒園,為我們的班級(jí)設(shè)計(jì)安全標(biāo)志呢 ?(想 )你覺(jué)得應(yīng)該在那個(gè)地方設(shè)計(jì)一個(gè)安全標(biāo)志呢 ?你想在哪里設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的安全標(biāo)志 ?(保溫桶當(dāng)心燙傷。插排,當(dāng)心觸電。門,當(dāng)心夾手。洗刷間,當(dāng)心滑倒。樓梯,當(dāng)心臺(tái)階。電動(dòng)門,當(dāng)心擠傷 ) 好,小小安全員們想得都很好,現(xiàn)在我們來(lái)動(dòng)手設(shè)計(jì)吧。設(shè)計(jì)完了把它貼上,我們大家就更安全了。 幼兒畫(huà)安全標(biāo)志,師巡回指導(dǎo)。 幼兒畫(huà)完后貼在相應(yīng)的位置。 幼兒講一講自己設(shè)計(jì)的安全標(biāo)志。 三、結(jié)束部分 倡議小小安全員們,回到家中也來(lái)設(shè)計(jì)一些安全標(biāo)志,活動(dòng)結(jié) 束。 2021 年 12月中
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