陽光中心小學學校問責制度合集五篇(編輯修改稿)
2025-04-21 16:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （包括 50%）者，停職檢查、勸其引咎辭職、責令辭職直至免職。 違規(guī)收費問責。各班應嚴格按照相關規(guī)定收費，若違規(guī)收費則對責任人進行問責：自下文之日起，出現(xiàn)違規(guī)收費者，立即免職。違規(guī)收取的費用必須在一周內(nèi)全部清退。 完成任務問責。對未能按時按質(zhì)完成學校交辦工作的部門負責人進行問責：第一次由分管的校級領導誡勉談話；第二次責令作出書面檢查；第三次通報批評。 班主任要認真履行班主任工作職責，對不認真履行工作的，第一次由政教處誡勉談話；第二次取消當月月考核，第三次取消當年評優(yōu)資格、責令作出書面檢查、通報批評直至調(diào)整工作崗位，有重大失責的停職檢查。 班主任和教師在管理學生過程中，遇到重大問題的要及時和政教處聯(lián)系，由政教處協(xié)助處理，沒有和政教處協(xié)助處理并出現(xiàn)重大失誤由班主任和教師承擔責任。 班主任要認真管理好本班的 校產(chǎn)，每學期由總務處清理交給教務處，學期結束由總務處清點，人為損壞數(shù)則由各班承擔負責維修費。 各班應認真負責本班所屬的衛(wèi)生管理，不認真清理的由學校值班教師通知班主任，連續(xù)一周出現(xiàn)差的情況，第一次由政教處進行誡勉談話；第二次取消當月月考核。 在各級各類檢查中發(fā)現(xiàn)管理漏洞的（脫崗，校園、學校宿舍臟、亂、差，食品衛(wèi)生不合格，有不文明不道德行為等），對責任人進行問責：第一次部門進行誡勉談話；第二次取消當月月考核，第三次取消年評優(yōu)資格、責令作出書面檢查、通報批評、調(diào)整工作崗位、停職檢查。 1教學質(zhì)量問責 。教務處應制定相應提高教學質(zhì)量措施，充分調(diào)動教職員工工作積極性，努力完成市局下達的教學目標。對未完成教學質(zhì)量的學校負責人進行問責：未完成教育局下達各類綜合指標 70%— 80%者（不含 70%，含 80%），誡勉談話、責令作出書面檢查；只完成 60%— 70%者（不含 60%，含 70%），通報批評；只完成 50%— 60%者（不含50%，含 60%），調(diào)整工作崗位；只完成 50%者（含 50%及其以下），停職檢查。 12 食堂、小賣部后勤工作人員應認真履行好崗位職責，嚴把食品安全質(zhì)量關，做到防范于未然，若因個人工作失職造成的損失由個 人承擔主要責任，若違反第一次由總務處誡勉談話；第二次取消當月月考核，第三次取消當年評優(yōu)資格、責令作出書面檢查、通報批評直至調(diào)整工作崗位，有重大失責的停職檢查。 1有下列情形之一的，應當從重問責： （ 1）一年內(nèi)出現(xiàn) 2 次以上被問責的； （ 2）在問責過程中，干擾、阻礙、不配合調(diào)查的； （ 3）打擊、報復、陷害有關人員的； 1有下列情形之一的可免予問責： （ 1）因下級以及有關人員弄虛作假，致使難以作出正確判斷，造成未能正確履行職責的： （ 2）因適用的法律、法規(guī)、規(guī)章和學校內(nèi)部管理制度未作出具體、詳細、明確規(guī)定 或要求，無法認定責任的； （ 3）因不可抗拒因素難以履行職責的。 六、問責程序 經(jīng)初步核實，反映的情況存在，向學校提出書面建議，由學校決定啟動問責程序。重大問題的由學校及有關部門組成調(diào)查組進行調(diào)查。被調(diào)查的責任人應當配合調(diào)查。阻撓或干預調(diào)查工作的，調(diào)查組可以按照有關規(guī)定，提請學校暫停其工作。 調(diào)查組應當聽取被調(diào)查的責任人的陳述和申辯，并進行核實，如其成立，應當采納。不得因被調(diào)查人申辯而從重問責。調(diào)查組一般應在10 個工作日內(nèi)完成調(diào)查工作，并向學校提交書面調(diào)查報告。情況復雜的，經(jīng)過批準，可延長 15 個工作日 。調(diào)查報告包括問責情形的具體事實、基本結論和問責建議。 調(diào)查終結后，由學校作出行政問責決定。問責決定書應當自作出之日起 10 個工作日內(nèi)送出，并告知被問責人享有的權利，對不服學校問責的人員可向上級教育主管部門申訴，申訴期間不停止執(zhí)行。 第三篇：學校問責制度 學校問責制度 為嚴肅學校行政紀律，規(guī)范學校行政及教師行為，提高學校行政效能，促進服務質(zhì)量，突制定學校問責制度。 。
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