幼兒園小班游戲教案[推薦5篇](編輯修改稿)
2025-04-21 10:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 圖案的涂色卡指導(dǎo)要點： 指導(dǎo)幼兒進(jìn)區(qū)游戲規(guī)則，提醒幼兒涂色時所要注意的問題。 提醒幼兒注意衛(wèi)生以及握筆的方法。 教師指導(dǎo)幼兒正確的涂色方法，并鼓勵幼兒大膽的用色。 教師對能力較為薄弱的幼兒進(jìn)行單獨指導(dǎo)。 活動結(jié)束后提醒幼兒要將物品歸類擺放整齊。 活動反思： 活動時間： 2021 年 9 月活動班級：小班活動名稱：生活區(qū)《擺扣子》活動目標(biāo)： 喜歡參加游戲活動 ,愿意動手進(jìn)行操作。 能根據(jù)不同的數(shù)字進(jìn)行擺放鈕扣。 學(xué)習(xí)一一對應(yīng)?；顒訙?zhǔn)備： 自制衣服，鈕扣， 1~4 的數(shù)字卡片。重點難點：學(xué)習(xí)一一對應(yīng)。指導(dǎo)要點： 幼兒自由探索玩扣子，培養(yǎng)對數(shù)字的感興趣并認(rèn)識不同的 數(shù)字。 學(xué)習(xí)一一對應(yīng)。利用教師提出的材料進(jìn)行擺放，初步學(xué)習(xí) 一一對應(yīng)。 根據(jù)自己的意愿在衣服上擺放鈕扣，并根據(jù)鈕扣的數(shù)量尋 找相應(yīng)的數(shù)字。 鼓勵幼兒在活動中進(jìn)行合作游戲。 活動反思： 活動時間： 2021 年 9 月活動班級：小班區(qū)域名稱：數(shù)學(xué)區(qū)《套圈圈》活動目標(biāo)： 初步嘗試體驗數(shù)字與物體數(shù)量之間的關(guān)系。 激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣?；顒訙?zhǔn)備： 自制的不同顏色的管狀底座、各色圈圈、數(shù)卡重點難點： 請幼兒按顏色、數(shù)量在自制管狀底座上按顏色套圈。指導(dǎo)要點： 能根據(jù)顏色將指環(huán)套在相應(yīng)顏色的自制管狀底座上。 學(xué)習(xí)按數(shù)卡，在自制管狀底座上套入相同數(shù)量的指環(huán)。 嘗試著在自制管狀底座上套入多于 1 個的指環(huán)。 教師可引導(dǎo)幼兒將指環(huán)套在自己的手上，以訓(xùn)練其雙手的協(xié)同能力。 對數(shù)學(xué)能力較強的幼兒可以增加難度。 反思： 活動時間： 2021 年 9 月 活動班級：小 班活動名稱：角色游戲《娃娃家》 （一）活動目標(biāo)： 鼓勵幼兒友好地和同伴進(jìn)行游戲。 指導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的角色進(jìn)行游戲?；顒訙?zhǔn)備： 創(chuàng)設(shè)家的環(huán)境、洋娃娃、炊具等活動過程： 一、開始部分 請幼兒參觀“家”的環(huán)境，看看家里都有什么？ 二、基本部分 提問：小朋友的家里都有誰？他們在家的時候分別都喜歡干什么？當(dāng)家里來了客人爸爸媽媽是怎樣招待的？（請幼兒踴躍發(fā)言） 師：現(xiàn)在我請幼兒扮演爸爸媽媽和娃娃玩娃娃家的游戲。鼓勵幼兒按自己的意愿選擇角色。 提出游戲要求： （ 1）玩具要輕拿輕放，不爭搶玩具。 （ 2）來了小客人要有禮貌并熱情招待。 幼兒分角色游戲，教師指導(dǎo)幼兒開展游戲。 三、結(jié)束部分 游戲結(jié)束整理材料。簡單評價幼兒游戲的情況?；顒訒r間： 2021 年 9月活動班級：小班活動名稱：角色游戲《娃娃家》 （二）活動目標(biāo)： 使幼兒了解各動物的特征， 并知道它們愛吃的食物。 引導(dǎo)幼兒學(xué)說一句話：（小狗）我請你吃（肉骨頭）。 幫助幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語、學(xué)做小主人?；顒訙?zhǔn)備： 布置娃娃家、長毛絨玩具若干、分散在活動室四周、自制玩具食物若干，小狗、小兔、小公雞頭飾活動過程： 一、開始部分：觀看大班情境表演“請客”，引起幼兒興趣。 二、基本部分 回憶表演內(nèi)容，學(xué)說話“??，我請你吃??” 提問：姐姐請誰來做客？小狗、小兔、小公雞都喜歡吃什么菜？姐姐請小動物吃東西時，說了一句什么話？（幼兒練習(xí)對話） 自由活動，鞏固說“??，我請你吃?? .” 教師提出要求：今天，我們班還來了許多動物朋友，認(rèn)識一下它們（幼兒每人抱回一個小動物玩具）老師在前面準(zhǔn)備了許多小動物愛吃的菜，請小朋友找食物喂給小動物吃，還要說一句好聽的話。教師巡回指導(dǎo)，要求每個幼兒都能邊喂邊說。幫助幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語、學(xué)做小主人。 三、結(jié)束活動：小動物們吃飽了，帶它們到外面去散散步。活動時間：2021 年 9 月活動班級：小班活動名稱：表演游戲《小兔乖乖》 （一）活動目標(biāo)： 1﹑熟悉故事大體內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中角色的聲音動作。 2﹑在理解故事的基礎(chǔ)上，初步知道一些自我保護(hù)的方法。 3﹑喜歡傾聽故事，對表演游戲感興趣?；顒訙?zhǔn)備： 《小兔乖乖》故事掛圖、動物頭飾活動過程： 一、開始部分 師：老師帶來了一個有趣的謎語？請小朋友猜猜它是誰？師：長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的毛，愛吃胡蘿卜？師：它是誰呢？ 二、基本部分 1﹑教師第一次講述故事 師：今天，老師要跟小朋友講個故事，故事的名字叫《小兔乖乖》師：請小朋友一起跟老師念一遍，《小兔乖乖》。 教師
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