幼兒園大班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)教案母雞和蘋(píng)果樹(shù)及教學(xué)反思[精選合集](編輯修改稿)
2025-04-21 09:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“我們蘋(píng)果樹(shù)有的時(shí)候是這樣的。” (3)出示圖 3，引導(dǎo)幼兒觀 察、講述：又一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蘋(píng)果樹(shù)上又出現(xiàn)了什么奇怪的事情 ?這是一張什么樣的嘴巴 ?會(huì)是誰(shuí)的嘴巴 ?這時(shí)候母雞會(huì)說(shuō)什么 ?蘋(píng)果樹(shù)會(huì)怎么說(shuō) ? (4)出示圖 4，啟發(fā)幼兒思考：蘋(píng)果樹(shù)又有什么變化 ?這條尾巴是什么樣的 ?母雞看到這條毛茸茸的大尾巴，會(huì)說(shuō)些什么 ?蘋(píng)果樹(shù)又是如何回答的呢 ? (5)引導(dǎo)幼兒討論和猜想，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，說(shuō)出自己的想法，及時(shí)肯定幼兒的回答。 提問(wèn)：蘋(píng)果樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出耳朵、嘴巴和尾巴嗎 ?這是一棵真正的蘋(píng)果樹(shù)嗎 ?為什么 ?你有什么辦法能讓蘋(píng)果樹(shù)現(xiàn)出原形 ? (6)出示圖 5，引導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)說(shuō)母雞想出的好辦法是什么 ?故事的結(jié)局是什么 ? 《母雞和蘋(píng)果樹(shù)》，看看講講畫(huà)面內(nèi)容。 ，引導(dǎo)幼兒思考、理解母雞的聰明智慧。 提問(wèn)：大灰狼為什么要裝扮成蘋(píng)果樹(shù) ?母雞是怎么識(shí)破大灰狼的詭計(jì)的 ?這個(gè)故事告訴了我們什么道理 ? 小結(jié)：遇到奇怪的事情時(shí)要?jiǎng)幽X筋想清楚，看明白，不要輕易上當(dāng)。 【活動(dòng)延伸】 將故事《母雞和蘋(píng)果樹(shù)》投放進(jìn)閱讀區(qū)，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)閱讀、講述。 教學(xué)反思： 整堂課下來(lái)發(fā)現(xiàn)本班有部分幼兒還是不錯(cuò)的，可是還有部分幼兒膽小，不敢舉手，話語(yǔ)聲音小，說(shuō)不完整。第一堂課，我的把握也不是太好，所以我又重新 上了第二次，在第二次的實(shí)施中針對(duì)上一次的不足，進(jìn)行了修改和畫(huà)面的調(diào)整，幼兒在第一次的基礎(chǔ)上又在第二課提升了語(yǔ)言。為了看第二次的課程實(shí)施的成功與否，當(dāng)天晚上就布置幼兒回家講述，家長(zhǎng)記錄，第二天拿到記錄，效果還是比較滿意，畢竟孩子們都能夠知道我故事的內(nèi)容，并且能夠把他講出來(lái)。在以后的實(shí)施過(guò)程中，我還是繼續(xù)以這種方式，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的發(fā)展及掌握情況，對(duì)自己的教案及時(shí)的提出修正。 本文擴(kuò)展閱讀：蘋(píng)果樹(shù) (MaluspumilaMill.):是落葉喬木，通常樹(shù)木可高至 15 米，但栽培樹(shù)木一般只高 35 米左右。樹(shù)干呈灰褐色， 樹(shù)皮有一定程度的脫落。果實(shí)一般呈紅色，但需視乎品種而定。 第四篇：幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案《母雞和蘋(píng)果樹(shù)》及教學(xué)反思 中班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案《母雞和蘋(píng)果樹(shù)》含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容展開(kāi)想象和推測(cè)，并用較完整、連貫的語(yǔ)言大膽表述，理解故事主要情節(jié)和線索，學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話，懂得遇到事要善動(dòng)腦筋，參與閱讀與討論，體驗(yàn)故事的奇特與幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，進(jìn)一步激發(fā)閱讀圖書(shū)的興趣，快來(lái)看看幼兒園中班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言《母雞和蘋(píng)果樹(shù)》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： ，學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話，懂得遇到事要善動(dòng)腦筋。 ，并用較完整、連貫的語(yǔ)言大膽表述。 ，體驗(yàn)故事的奇特與幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，進(jìn)一步激發(fā)閱讀圖書(shū)的興趣。 ，提升依據(jù)畫(huà)面展開(kāi)想象并用較豐富的語(yǔ)匯進(jìn)行表述的能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《母雞和蘋(píng)果樹(shù)》、蘋(píng)果樹(shù)、母雞道具。 《不上你的當(dāng)》 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。 師：昨天董老師做了一個(gè)奇怪夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)幼兒園變成了一座糖 果屋。 (教案出自：快思老 .師教案網(wǎng) )你們有沒(méi)有遇到奇怪的事情呢 ?是什么奇怪的事情 ? 師：你們遇到的事情真的是很奇怪呀。有一只母雞也遇到了一件很奇怪的事情。我們一起來(lái)聽(tīng)故事吧。 二、過(guò)程： PPT，引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，大膽猜測(cè)并講述畫(huà)面內(nèi)容。 ①出示圖一、二 師：母雞住在美麗的樹(shù)林里面。一天早晨，母雞醒來(lái)，推開(kāi)窗戶，發(fā)現(xiàn)門(mén)口長(zhǎng)了一棵什么 ? 師：蘋(píng)果樹(shù)，看母雞是什么表情 ?(可以請(qǐng)幼兒示范表情 ) 師：母雞瞪大了眼睛，長(zhǎng)大了嘴巴，感到很驚訝，很奇怪，母雞說(shuō)：這棵蘋(píng)果樹(shù)是哪兒的呢 ?昨天還沒(méi)有這顆樹(shù)呢 ? ②出示圖三 師：一陣風(fēng)吹來(lái)，蘋(píng)果樹(shù)上掉下了幾片葉子，蘋(píng)果樹(shù)上出現(xiàn)了什么 ? 師：你覺(jué)得這是誰(shuí)的耳朵 ? 師：你們見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)著尖尖的耳朵嗎 ? 師：母雞也覺(jué)得很奇怪，說(shuō)：真奇怪，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)著尖尖的耳朵。聽(tīng)蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)話了。 ③出示圖四 師：吹來(lái)了一陣風(fēng)，瞧，蘋(píng)果樹(shù)上又出現(xiàn)了什么 ?什么顏色的嘴巴 ?這會(huì)是誰(shuí)的尾巴 ? 師：母雞說(shuō)，真奇怪我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)著血紅的大嘴。蘋(píng)果樹(shù)會(huì)說(shuō)什么 ?是這樣說(shuō)的嗎 ?我們聽(tīng)。 ④出示圖五 師：看，蘋(píng)果樹(shù)又
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