幼兒園中班游戲教案影子游戲及教學反思[五篇范例](編輯修改稿)
2025-04-21 06:40 本頁面
【文章內容簡介】 園中班游戲活動教案《板凳游戲》及教學反思（大全） 中班游戲活動教案《板凳游戲》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒進一步鍛煉、發(fā)展幼兒的動協(xié)調能力，通過板凳游戲進一步培養(yǎng)幼兒活潑開朗、自信大方的個性，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性、鍛煉幼兒大膽勇敢的品質，快來看看幼兒園中班游戲活動《板凳游戲》含反思教案吧。 中班游戲： 板凳游戲 設計意圖： 隨著現(xiàn)代家庭生活水平的不斷提高，各種時尚玩具 (價格高、科技含量高、對幼兒教育意義與發(fā)展功能不高 )占據(jù)了幼兒有限的游戲空間。其實，生活中的許多普通用具都富有潛在的 教育功能。板凳游戲可以鍛煉幼兒勇敢的品質、培養(yǎng)善于與人合作、交往的習慣，啟迪幼兒利用生活用具自創(chuàng)游戲的創(chuàng)新思維。 活動目標： 通過板凳游戲進一步培養(yǎng)幼兒活潑開朗、自信大方的個性。 進一步鍛煉、發(fā)展幼兒的動協(xié)調能力。 發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性、鍛煉幼兒大膽勇敢的品質。 能與同伴合作，并嘗試記錄結果。 積極參與數(shù)學活動，體驗數(shù)學活動中的樂趣。 材料與環(huán)境準備： 幼兒人手一把塑料椅凳 (四條腿，無靠背 )長 2 米，寬 5 米的較厚體育運動軟墊 2 個。 進行曲音樂、動物模仿操音樂。 活動得到本班 其他配班老師的支持。 活動過程實錄： 引題部分 幼兒右手抱椅凳聽《進行曲》的音樂入室。行進中自然成體操隊形。 組織幼兒復習小動物模仿操。 師：小動物模仿操小朋友還記得嗎 ? 幼：記得。 幼：老師，我想站在小板凳上做動物模仿操 ! 幼：噢，我也想。 師：大家覺得他的主意怎么樣 ? 幼：噢，可以站在凳子上了，太好了??師：好，我們輕輕站上來，大家可要注意掌握好平衡。要是掉下來了怎么辦呢 ? 幼：可以再站上來。 幼：不能太緊張要不也會掉下來的??幼：一只腳站的時候很容易摔倒的，最好兩只腳都站在凳子上。 (教師傾聽、微笑、默許?? )師：我們一起聽著音樂來做操吧，動作可以稍輕一點。 (幼兒聽音樂做模仿操一遍 )師：剛才我們在凳子上做操了，小朋友心里有什么感覺 ? 幼：我很高興的 ! 幼：我覺得自己又長大了。 幼：感覺腿有點酸酸的。 幼：開始有一點點的害怕，后來不害怕了。 幼：我覺得自己比以前高了??基本部分 引導幼兒利用板凳創(chuàng)造性的游戲。 師：剛才小朋友在板凳上做操了。其實還有許多可以和板凳一起做的游戲呢，我們一起來玩。有新的 玩法要記得告訴老師和小朋友。 幼：我趴在凳子上伸開胳膊我就是大老鷹了。 幼：我讓小凳子當我的小舞臺。 幼：我繞著小凳子轉圈玩。 幼：我可以從小凳子的這邊跳到那邊去。 幼：我的手從小凳子的下邊慢慢過就像火車鉆山洞。 幼：我把小椅凳放到頭上練習近平衡。 幼：我拉著小椅凳在地上走，象開車一樣??師：小朋友們玩的太好了，以后發(fā)現(xiàn)還有別的新
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