幼兒園中班體育游戲優(yōu)秀教案椅子游戲及教學(xué)反思5則范文(編輯修改稿)
2025-04-21 07:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一下吧 !(聽音樂做放松運動 )，下面我們把馬牽回馬廄吧 !” (幼兒每人拿上小椅子回活動室。 ) 情景再現(xiàn)： ，班上有好幾個孩子都不小心往后摔倒坐到地上去了，有的只能騎 幾步就騎不走了 。而在難度最大的“爬小山”的活動中，孩子們小心翼翼的走著，幾乎沒有人摔倒。 “爬小山”的游戲中不時聽到有幾個孩子說“老師，這個好難呀”，但他們?nèi)匀桓吒吲d興的繼續(xù)玩，整個活動中都井然有序，以前推拉、打鬧的情況也少了。 教學(xué)反思： “騎馬”有的幼兒玩過，但也很考驗幼兒的手腳協(xié)調(diào)性，對那些能力弱的小女孩我們要降低難度，從而鼓勵幼兒參加體育活動的積極性。 ，我把大部分時間讓給幼兒活動，如給每個幼兒一張椅子，以減少等待，減少不必要的整隊，從而使活動具有一定的運動密度和強度。讓幼 兒在進行搭建、嘗試運動的活躍氛圍中掌握活動的重、難點。讓幼兒在自己搭建的椅子造型上練習(xí)走、騎、平衡的技能，也體現(xiàn)了活動的趣味性。 ，先讓幼兒做最常見的騎馬，再讓有兒走單一的“椅子平衡橋”，再讓幼兒跨走平衡橋。 游戲是幼兒最喜歡的活動，游戲能增強幼兒參與活動的興趣。本次活動主要是以綱要為精神，幼兒的學(xué)習(xí)情況為主旨，運用多種教學(xué)方法來開展活動。游戲法在整個活動中較為突出。 本文擴展閱讀：椅子是一種日常生活家具，一種有靠背、還有扶手的坐具。 第三篇：幼兒園中班體育游戲優(yōu)秀教案《椅 子游戲》及教學(xué)反思 中班體育游戲優(yōu)秀教案《椅子游戲》含反思適用于中班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力，發(fā)展幼兒的平衡 ,跳躍能力 ,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣，快來看看幼兒園中班體育游戲優(yōu)秀《椅子游戲》含反思教案吧。 活動目的： ,跳躍能力 ,提高動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。 。 。 ，正確對待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。 活動準(zhǔn)備： 小 椅子若干把（同幼兒人數(shù)）；錄音機和音帶；一塊較寬敞、柔軟的場地。 活動過程： 教師帶領(lǐng)幼兒每人拿一把小椅子進入場地 ,四散站立。 在音樂伴奏下 ,師幼一起做熱身操。 教師帶領(lǐng)幼兒進行各種椅子游戲。今天我們一起騎馬去郊游吧！這椅子就是我們的馬，我們上馬； ①騎馬。引導(dǎo)幼兒將椅背朝前時坐在椅子上，手持椅背向前上方秋起，模仿騎馬動作在場地內(nèi)來回行時 23 次。 ②馬術(shù)。鼓勵幼兒模仿馬術(shù)做各種動作，如站在椅子上跳下、站在椅子上分腳越過椅背跳下、單腳站在椅子上等等。鼓勵幼兒合作游戲。 ③爬山。引導(dǎo)幼兒兩人一組將椅子縱向并排放置成“小由”，進行“爬山”練習(xí)，即踏上椅面 ——
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