【總結(jié)】第一篇:大班繪本閱讀教案 大班繪本閱讀教案 大班繪本閱讀《像狼一樣嚎叫》 一、設計意圖: 《像狼一樣嚎叫》是日本著名婦女藝術(shù)家慶子?凱薩茲的作品。第一次讀這本圖畫書,我不禁啞然失笑:莫卡是只溫...
2025-10-20 02:56
【總結(jié)】大班經(jīng)典繪本教案 大班經(jīng)典繪本教案1活動目標: 1、理解故事內(nèi)容,感受書中棒棒天使、胖胖天使相反、有趣的形象。 2、通過自主閱讀、集體討論的方式,初步感知相反的概念。 3、...
2025-11-28 03:06
【總結(jié)】第一篇:大班繪本《快樂是什么》 大班繪本《快樂是什么》 大班繪本《快樂是什么》 活動目標: ⒈能根據(jù)故事提供的線索和自己的認識,大膽表述對“快樂”的理解。 ⒉知道每個人都有不同的快樂,樂意尋...
2025-10-04 23:42
【總結(jié)】 幼兒園大班語言教案?最正確守衛(wèi)?含反思 大班語言教案?最正確守衛(wèi)?含反思適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能圍繞故事開展情節(jié),較大膽地表達自己的見解與想法,仔細觀察畫面,解讀獵狗中選最正確...
2025-09-22 09:45
【總結(jié)】 培養(yǎng)幼兒的觀察能力和大膽的表現(xiàn)能力。在理解故事內(nèi)容的基礎上,大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞,感受故事的童真童趣。以下是小編精心整理的幼兒園繪本教案的相關資料,希望對你有幫助! 幼兒園繪本教案篇一 《好餓的小蛇》 活動名稱:繪本《好餓的小蛇》 活動目標: ?! ?。 ,大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞,感受故事的童真童趣?! ≈仉y點分析: 重點:在理解故事內(nèi)容的
2025-01-31 19:42
【總結(jié)】第一篇:大班繪本:《沖鋒槍》 禮河幼兒園園內(nèi)公開活動() 大班繪本活動:《沖鋒槍》 武進區(qū)禮河幼兒園馬力 設計意圖: 中班的幼兒在日常生活中出現(xiàn)了假裝模仿游戲,經(jīng)常會出現(xiàn)假裝打槍追逐的游戲,...
2025-10-31 17:29
【總結(jié)】第一篇:大班語言活動——繪本故事《親愛的小魚》 大班語言活動——繪本故事《親愛的小魚》 親愛的小魚,我好愛你,為了讓你快點長大,我會拿面包喂你。每天,我都會送你一個甜蜜的吻,而且我保證永遠也不會忘...
【總結(jié)】 大班繪本老鼠,小心!教案 【目標預設】 :仔細觀察畫面,嘗試根據(jù)畫面線索,大膽推測故事情節(jié)。 :學習合理推理,并在推理過程中清楚表達自己的想法。 :在看看、說說、猜猜的過程中,體會閱讀活動...
2025-11-28 02:42
【總結(jié)】第一篇:幼兒園大班繪本教案 幼兒園大班繪本教案:你是特別的你是最好的活動目標: 1、欣賞詩歌,理解詩歌內(nèi)容,學習用輕松和有力的語言有表情地朗讀詩歌。 2、感知詩歌畫面,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,嘗試用...
2025-10-20 04:11
【總結(jié)】第一篇:繪本教案大班 《繪本教案大班8篇》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助! 繪本教案大班第1篇 活動目標 (1)熟悉媽媽的特長,大膽地用語言表達出來。 (2)利...
2025-10-20 06:30
【總結(jié)】第一篇:幼兒園大班繪本教案 幼兒園大班繪本教案:小黑魚活動目的: 1、體會高興、快樂、傷心、驚喜、、驚訝、興奮、生氣、害怕的情緒。 2、懂得用積極的方式緩解消極的情緒。準備活動: 1.《小黑魚...
2025-10-06 10:15
【總結(jié)】第一篇:大班繪本教案 大班繪本教案:搬過來,搬過去 溫州市第四幼兒園胡周 活動目標: 1、引導幼兒仔細閱讀畫面,了解兩個朋友住進不同高度的房子帶來的種種困難。 2、體驗故事中好朋友相互關心理...
2025-09-29 23:18
【總結(jié)】第一篇:大班繪本教案《我爸爸》 大班繪本《我爸爸》 活動目標: 、想象、表演中感受讀圖與讀文的快了,享受閱讀的樂趣。 “我爸爸像...一樣...”描述爸爸,在繪本閱讀中積累語言,豐富想象。,樂...
2025-10-20 02:44
【總結(jié)】第一篇:大班繪本教案 活動名稱:繪本 《是誰嗯嗯在我的頭上》 活動目標: 1、感受故事內(nèi)容中的樂趣,體驗閱讀和想象所帶來的快樂。 2、培養(yǎng)幼兒細致的觀察力和語言表達能力。 3、熟悉故事內(nèi)容...
2025-09-29 23:06
【總結(jié)】第一篇:應彩云大班繪本教案(大全) 《應彩云大班繪本教案9篇》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助! 應彩云大班繪本教案第1篇 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要編寫...
2025-10-20 03:53