【總結(jié)】第一篇:今天怎樣做教師讀后感 今天怎樣做教師讀后感(一) 首先讓我們來(lái)了解一下該書的作者,王曉春,北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育研究所退休教師。主要研究方向:教師觀念更新、語(yǔ)文教學(xué)改革、家庭教育。已發(fā)...
2024-11-05 12:07
【總結(jié)】第一篇:我與地壇說(shuō)課稿(dayin) 教材分析 本課出自魯教版第三冊(cè)第一單元。蘇教版同樣節(jié)選了這篇文章,將其安排在第二冊(cè)第一單元,單元主題是“珍愛(ài)生命”,可見(jiàn)教學(xué)重點(diǎn)是文章的第一部分,目的是引導(dǎo)學(xué)...
2024-11-14 20:04
【總結(jié)】第一篇:《掌聲》說(shuō)課稿 《掌聲》說(shuō)課稿 一、教材解讀: 1、文本細(xì)讀: 《掌聲》人教版實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)上冊(cè)第29課,這篇課文以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言向我們講述了這樣一個(gè)感人的故事:女孩英子因?yàn)樾r(shí)候得過(guò)...
2024-10-28 21:02
【總結(jié)】第一篇:今天我是升旗手有感 讀《今天我是升旗手》有感 郎依林 讀了《今天我是升旗手》的前三章,我十分受感動(dòng)。文中的肖曉給我留下了深刻的印象,讓我看到了一個(gè)想象力豐富,機(jī)智勇敢、崇尚英雄,視榮譽(yù)為...
2024-10-20 20:46
【總結(jié)】今天是我的生日作文500字(共五篇)第一篇:今天是我的生日作文500字今天是我的生日作文500字在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,以下是為大家收集的今天是我的生日作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
2025-04-04 00:24
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于《我來(lái)做糕點(diǎn)師傅》教學(xué)反思 一、備課:《我來(lái)做糕點(diǎn)師傅》是一次藝術(shù)活動(dòng),其目標(biāo): 1、大膽的設(shè)計(jì)、制作“糕點(diǎn)”,體驗(yàn)糕點(diǎn)制作的過(guò)程及樂(lè)趣。 2、為自己能模仿糕點(diǎn)師傅的勞動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程而...
2024-10-12 23:10
【總結(jié)】第一篇:今天我以學(xué)校為榮演講稿 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好!我市高一(6)班的范鳳熙,今天我演講的題目是《今天我以學(xué)校為榮》 同學(xué)們今天已是本學(xué)期的第七周,在過(guò)去的一段時(shí)間里我們?nèi)?..
2024-11-18 23:37
【總結(jié)】第一篇:或許今天我們應(yīng)該這樣做教師 或許今天我們應(yīng)該這樣做教師 李穎 自古,老師都以傳道授業(yè)為職能。在古代,因?yàn)槟苡袡C(jī)會(huì)讀書的人極少,師者被奉為圣人般,老師的話就如圣旨,絲毫不敢違抗?,F(xiàn)如今,人...
2024-11-15 22:07
【總結(jié)】今天做核酸檢測(cè)日記350字5篇 今天早上八點(diǎn)半,媽媽帶姐姐和我來(lái)到社區(qū)做核酸檢測(cè)。社區(qū)的人分為三排,第一排和第二排是用手機(jī)登記做核酸檢測(cè),第三排是沒(méi)有智能手機(jī)的老人,用身份證登記做核...
2024-12-06 04:01
【總結(jié)】 《我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天》讀后感 從開(kāi)始學(xué)習(xí)感悟這篇文章開(kāi)始,并沒(méi)有感受到它的力量。在以后的日子里每每朗誦都會(huì)有新的感悟和體會(huì)油然而生。 愛(ài)不僅僅是一種表現(xiàn)形式,更是一種責(zé)任,一種包容。《...
2024-09-27 09:53
【總結(jié)】第一篇:今天怎樣做教師讀后感 今天怎樣做教師讀后感 今天怎樣做教師讀后感 讀了《今天怎樣做教師》,我想做一名快樂(lè)高明而且讓學(xué)生喜歡的教師,到底應(yīng)該怎樣去做呢?結(jié)合自己的實(shí)際,我有以下看法: 作...
2024-11-08 23:59
【總結(jié)】第一篇:《今天,可以這樣做教師》讀書心得 《今天,可以這樣做教師》讀書心得 《今天,可以這樣做教師》讀書心得泰州市九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)校萬(wàn)小榮 一個(gè)月前,不知是誰(shuí)在我的桌子上放了一本《今天,可以這樣做教師...
2024-11-05 06:30
【總結(jié)】《我的課表我來(lái)做》教案崔家央子小學(xué)孫靜《我的課表我來(lái)做》教案學(xué)情分析:本節(jié)內(nèi)容為小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)課程的內(nèi)容,本年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年多的信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí),對(duì)于電腦的基基本操作已經(jīng)比較熟練,本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了輸入法和了解word軟件基本表格制作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一項(xiàng)專項(xiàng)學(xué)習(xí),以制作出具有自己特色的課程表為目的,來(lái)
2025-06-30 20:58
【總結(jié)】第一篇:今天我是升旗手閱讀推薦課 《今天我是升旗手》課外閱讀推薦課 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生走近《今天我是升旗手》這本書,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。 2、通過(guò)導(dǎo)讀讓學(xué)生掌握讀書的方法。 3、通過(guò)部分...
2024-10-25 15:31
【總結(jié)】第一篇:《今天我們?cè)鯓幼霭嘀魅巍返淖x后感 在當(dāng)班主任的過(guò)程中我總會(huì)碰到各種問(wèn)題,我也時(shí)常在想:我怎么做班主任?我怎么做一個(gè)受學(xué)生歡迎的班主任?我又如何才能成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任?《今天,我們?cè)鯓幼霭嘀?..
2024-10-21 05:34